THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT SỐ DẠNG ĐỘT BIẾN

Tiết 28 Bài 26 : THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN Hoạt động 1: Nhận biết một vài dạng đột biến gen Hãy quan sát, phân tích các hình ảnh sau. Thảo luận nhóm để nêu điểm khác nhau giữa cơ thể bò đột biến với cơ thể bình thường. Cây thuốc bỏng Ruộng lúa Caù saáu Chim cuù Chim coâng Nhím Raén Nòng nọc Vượn Gấu trúc Sóc Beänh nhaân bò baïch taïng Xửụng chi ngaộn Baứn chaõn nhieu ngoựn Lúa đột biến Chó 3 chân Vòt 4 chân Lợn con có đầu và chân sau dò dạng Hoàn thành bảng sau (Bảng 1) Đối tượng quan sát Hình dạng gốc (Bình thường) Hình dạng bò đột biến Rắn: -Màu sắc - Đầu Người -Màu da -Số ngón chân -Xương chi -Màu mắt Lúa(Hình thái) Chim cú(màu sắc) Xám, nâu 1 đầu Trắng toát 2 đầu Vàng, đen 5 ngón Bình thường Đen, xanh Trắng toát 6 ngón Rất ngắn Mống mắt hồng nhạt, đồng tử đỏ 1) Màu xanh lục 2)Bình thường 1) Màu trắng toát 2) Thân cứng, nhiều bông Xám, nâu Trắng toát Đối tượng quan sát Hình dạng gốc (Bình thường) Hình dạng bò đột biến Vòt Chó ( Số chân) Lợn ( Hình thái) Nhím (Màu sắc ) Cá sấu (Màu sắc) . . . Nâu Trắng toát Xám, nâu Trắng toát 2 chân 4 chân 4 chân 2 chân Bình thường Đầu và chân sau dò dạng Hoạt động 2: Nhận biết một vài dạng đột biến nhiễm sắc thể Hãy quan sát các hình ảnh sau. Thảo luận nhóm để nêu điểm khác nhau giữa cơ thể bò đột biến với cơ thể bình thường. Đột biến ở cà độc dược Beänh nhaân ñao [...]... sâu và một mí, lưỡi hơi thè ra ngoài Hướng dẫn tự học: 1) Bài vừa học : -Ôn lại kiến thức về đột biến gen, đột biến NST -Phân biệt các dạng đột biến -Hoàn thành các bảng 1, 2,3 2) Bài sắp học : Chuẩn bò bài : “Thường biến -Thường biến là gì? Phân biệt thường biến với đột biến? -Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình -Mức phản ứng là gì? -Mỗi nhóm mang đến lớp một cây bèo lục bình sống ở... nhân Tơcnơ Hoàn thành bảng sau (Bảng 3) Đặc điểm khác nhau giữa bộ NST của người bò đột biến với bộ NST người bình thường : Bộ NST người bình thường NST số 21 có 2 chiếc (một cặp) Bộ NST bệnh nhân đao NST số 21 có 3 chiếc Bộ NST người bình thường Bộ NST bệnh nhân Tơcnơ NST giới tính có 2 chiếc ( X X) NST giới tính có 1 chiếc ( X) Bài tập : Hãy chọn câu trả lời đúng nhất Bài 1: Đột biến gen gây ra các...Bệnh nhân Tơcnơ Bàn tay mất một số ngón Tật 6 ngón tay Bàn chân mất ngón và dính ngón Tật hở môi hàm Hoàn thành bảng sau (Bảng 2) Đối tượng quan sát Bệnh nhân đao Bệnh nhân Tơc nơ (Hình thái) Cà độc dược (Hình thái) Các tật ở người: -Hở môi hàm -Bàn tay mất một số ngón -Tật 6 ngón tay Hình dạng gốc (Bình thường) Bình thường Bình thường Bình thường Hình dạng bò đột biến Má phệ, miệng hơi há, lưỡi... tay mất một số ngón c) Hở môi hàm, bạch tạng, bàn chân dính ngón d) Bệnh Đao, bệnh Tớcnơ, bạch tạng Bài 2: Đột biến NST gây ra các bệnh, tật di truyền nào ở người? a) Hở môi hàm, bạch tạng, bàn chân nhiều ngón b) Bệnh Đao, bệnh Tớcnơ, bạch tạng c) Bệnh Đao, bệnh Tớcnơ, bàn tay nhiều ngón d) Cả a, b , c Bài tập : Hãy chọn câu trả lời đúng nhất Bài 3: Bệnh Đao có đặc điểm: a) Lùn, mắt hơi sâu và một mí,... miệng hơi há, lưỡi hơi thè ra ngoài, mắt hơi sâu và một mí, khoảng cách giữa 2 mắt xa nhau Là nữ, lùn, cổ ngắn, tuyến vú không phát triển, vô sinh -Thân cao to - Quả to hoặc nhỏ, gai dài hoặc ngắn, cuống dài -Môi hở - Bàn tay mất một số ngón - Bàn tay 6 ngón Hoạt động 3 : Quan sát bộ nhiễm sắc thể của người bình thường với bộ nhiễm sắc thể của người bò đột biến NST của nam giới bình thường NST bệnh nhân... biến là gì? Phân biệt thường biến với đột biến? -Mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình -Mức phản ứng là gì? -Mỗi nhóm mang đến lớp một cây bèo lục bình sống ở môi trường nước và một cây bèo lục bình sống ở môi trường cạn vào tiết học sau . Tiết 28 Bài 26 : THỰC HÀNH : NHẬN BIẾT MỘT VÀI DẠNG ĐỘT BIẾN Hoạt động 1: Nhận biết một vài dạng đột biến gen Hãy quan sát, phân tích. sâu và một mí, lưỡi hơi thè ra ngoài. Hướng dẫn tự học: 1) Bài vừa học : -Ôn lại kiến thức về đột biến gen, đột biến NST. - Phân biệt các dạng đột biến