... nghiệpQuảnlýđồántốtnghiệpsinhviên Phạm vi nghiên cứu: Chương trình áp dụng quảnlýđồántốtnghiệpsinhviênkhoa CNTT- TrườngđạihọcĐiệnLực CHƯƠNG TỔNGQUANVỀĐỀTÀIQUẢNLÝĐỒÁNTỐT ... gian học tập trườngđạihọcĐiệnLực nhận biết khó khăn việc quảnlý lưu trữ đồántốtnghiệpsinhviênkhoa CNTTTrường đạihọcĐiệnLực chúng em thực đề tài: Quảnlýđồántốtnghiệpsinhviên ... sinhviênkhoaCNTT Nội dung đồ án: Đồán trình bày quy trình xây dựng toán quảnlýđồántốtnghiệpsinhviên bao gồm tìm hiểu thực trạng quảnlýđồántốtnghiệpsinhviênkhoa CNTTTrường đại...
... QUẢNLÝĐỒÁNTỐTNGHIỆPSINHVIÊN 1.3 Bài toán Quảnlýđồántốtnghiệpsinhviênkhoa CNTT- TrườngđạihọcĐiệnLực Từ việc khảo sát trạng QuảnlýĐồántốtnghiệpsinhviênKhoa CNTTTrường đại ... dụng quảnlýđồántốtnghiệpsinhviênkhoa CNTT- TrườngđạihọcĐiệnLực SVTH: Nguyễn Đồng Hà PHÂN TÍCH VÀ THIẾT KẾ HỆ THỐNG QUẢNLÝĐỒÁNTỐTNGHIỆPSINHVIÊN CHƯƠNG TỔNGQUANVỀĐỀTÀIQUẢNLÝ ... QuảnlýĐồántốtnghiệpsinhviênkhoa CNTT- TrườngĐạihọcĐiệnLực Các nội dung chi tiết trình bày bao gồm: khảo sát toán QuảnlýĐồántốtnghiệpsinh viên, phân tích toán QuảnlýĐồán tốt...
... Đạihọcquảnlý hồ sơ sinhviên cách thủ công giấy tờ Do vậy, việc ứng dụng tin học vào việc quảnlý hồ sơ sinhviêntrườngĐạihọc cần thiết Vì thực đềtàiquảnlý hồ sơ sinhviênkhoaCNTT nhằm ... TIN SINHVIÊN SỐ SINHVIÊN NHẬP HỌC TỪNG NĂM XÓA SINHVIÊN SỐ SINHVIÊN THEO ĐIỂM TB MỖI NĂM TÌM KIẾM SINHVIÊN SỐ SINHVIÊN THEO TỔNG ĐIỂM TB CẢ KHÓA Biểu đồ luồng liệu DFD Quảnlý hồ sơ sinhviên ... người quảnlý xóa sinhviên không cần thiết như: Những sinhviên chuyển trường, sinhviên bị đuổi khỏi trường sau năm… Người quảnlý muốn vào hệ thống để sửa đổi thông tin sinhviên người quản lý...
... vụ Beeline sinhviêntổng thể mẫu cao: 186 sinhviêntổng thể nhận biết hình ảnh minh họa cho gói cước dịch vụ khác ứng với tỷ lệ 72,1% Ta rút kết luận sinhviênkhóa 45 TrườngĐạiHọc Kinh Tế ... nhộn quảng cáo Qua điều tra, tổng thể mẫu 258 sinhviênkhóa 45 có 226 sinhviên phân biệt vật biểu tượng nhà mạng tương ứng với tỷ lệ 87,6 % Có thể rút kết luận sinhviênkhóa 45 TrườngĐạiHọc ... sinhviênkhoá 45 trường ĐHKT Huế Đề xuất số biện pháp nhằm tăng cường mức độ nhận thức thương hiệu Beeline Phạm vi đối tượng nghiên cứu • Tổng thể nghiên cứu: sinhviênkhoá 45 trườngĐại Học...
... TOÁN VÀ CƠ SỞ TẠO DỰNG ĐỀTÀI Nội dung chính: • • • Giới thiệu toán quảnlýđồántốtnghiệp Cơ sở tạo dựng đềtài Các yêu cầu hệ thống quảnlýđồántốtnghiệp 1.1 Giới thiệu toán quảnlýđồán ... nghĩa ID đềtài ID sinhviên Tên đềtài Mục đích đềtài Nhiệm vụ đềtài Điểm hướng dẫn đềtài Điểm phản biện đềtài Điểm hội đồng bảo vệđềtài Tóm tắt đềtài Đường dẫn đến đềtài 35 Sinhviên thực ... hiểu rõ nghiệp vụ đồántốtnghiệp 1.1.2 Đặc điểm quảnlýđồántốtnghiệp Làm đồántốtnghiệp giai đoạn sinhviên tiếp cận với đềtài thực tế, toán cụ thể; giai đoạn sinhviên áp dụng kiến...
... CHƯƠNG I: TỔNGQUANVỀĐỀTÀI 1.1 Lý chọn đềtài Qua thời gian tiếp cận với hệ thống quảnlý thư việnKhoa Công nghệ thông tin ĐH Thái Nguyên”, với nghiên cứu học hỏi thân, em thấy toán quảnlý sách ... 30 ngày Tài liệu coi bị áp dụng sách trở lên phạt tài liệu Làm tài liệu + Đền tài liệu: loại tài liệu đền phải giống hệt tài liệu bị mất, phải năm xuất + phí xử lýtài liệu + Đền tiền: đền gấp ... pháp xử lý *Ưu nhược điểm quảnlý sách thư viện - Ưu điểm: Hệ thống quảnlý sách thư viện đáp ứng yêu cầu cần thiết việc quảnlý thư viện Nó nâng cao hiệu công tác quản lý, giúp cho quảnlý thư...
... phân biệt sinhviênkhóa 45 TrườngĐạiHọc Kinh Tế cao, có 238 sinhviên phân biệt nhân viên nhà mạng Beeline tương ứng với 92.2% Đây tỷ lệ cao, nên kết luận sinhviênkhóa 45 trườngĐạiHọc Kinh ... mức độ nhận thức sinhviên k45 trườngĐạiHọc Kinh tế Huế Đến nhóm giải mục tiêu thứ mà đềtài đặt : Xác định nhân tố ảnh hưởng đến mức độ nhận thức sinhviên k45 TrườngĐạihọc Kinh Tế Huế mạng ... vụ Beeline sinhviêntổng thể mẫu cao: 186 sinhviêntổng thể nhận biết hình ảnh minh họa cho gói cước dịch vụ khác ứng với tỷ lệ 72,1% Ta rút kết luận sinhviênkhóa 45 TrườngĐạiHọc Kinh Tế...
... nhiên hệ thống • Lập danh sách sinhviên K46 theo khoa • Đánh số thứ tự sinhviên danh sách • Chọn ngẫu nhiên sinhviên danh sách • Cách K sinhviên lại chọn sinhviên vào mẫu (K=N/n) - Xác định ... Trong tổng thể mẫu điều tra, tỷ lệ nữ chiếm 75.7% (115 sinh viên) , tỷ lệ nam chiếm 24.3% (37 sinh viên) .Ở đây, có chênh lệch đáng kể tỷ lệ nam nữ 2.2.1.2 Tỷ lệ khoa Tỷ lệ khoaKhoa Cả khóa 46 (tổng ... Biểu đồ: Đánh giá sinhviên tính cách thương hiệu hình ảnh thương hiệu VNPT Nhìn vào bảng thống kê biểu đồ, ta thấy số lượng sinhviên đồng ý đồng ý với ý kiến “VNPT thương hiệu có uy tín” 113 sinh...
... phòng vệ sinh, tổ quảnlý hóa đơn, tổ ngân quỹ Tầng tổ quảnlý khách hàng, phòng kinh doanh, kho hồ sơ, tổ khảo sát, tổ giao dòch khách hàng, phòng vệsinh Tầng tổ kiểm tra điện, tổ ghi điện, tổ ... bảo trì sửa chữa SVTH : HÀ VĂN LỰ TRANG ĐỒÁNTỐTNGHIỆP KSXD KHĨA 2005 GVHD:ThS NGUYỄN HỒNG TÙNG Phần : KẾT CẤU (70%) SVTH : HÀ VĂN LỰ TRANG ĐỒÁNTỐTNGHIỆP KSXD KHĨA 2005 GVHD:ThS NGUYỄN HỒNG ... b=1m ta có sơ đồ tính sau 2000 Wh=99.7(daN/m) Pn=2200(daN/m) SVTH : HÀ VĂN LỰ TRANG 39 ĐỒÁNTỐTNGHIỆP KSXD KHĨA 2005 GVHD:ThS NGUYỄN HỒNG TÙNG Sơ đồ tính thành c/Tính tốn nội lực Nội lực tính theo...
... môi trường Là sinhviêntrường ĐHSP TPHCM, nhận thức vai trò người giáo viên vấn đề hỗ trợ thầy cô khoa Hóa, em chọn đềtài làm khóa luận tốtnghiệp với mong muốn tài liệu hữu ích để giáo viên ... sát thực tế: đối tượng sinhviên năm khoa Hóa trường ĐH Sư Phạm TP HCM PHẦN HAI: VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU Chương TỔNGQUANVỀ MÔI TRƯỜNG 1.1 Định nghĩa môi trường [5] huật ngữ môi trường (MT) - Environment ... chức năng, môi trường chia thành loại: − Môi trường tự nhiên: bao gồm yếu tố thiên nhiên, vật lý, hóa học, sinhhọc tồn khách quan bao quanh người − Môi trường xã hội: tổng thể quan hệ người với...
... lượng sinhviên KTX: khoảng 1.400 sinh viên, phân thành khu KTX nam nữ riêng biệt I Cơ cấu tổ chức quản lý: Cơ cấu tổ chức: - Ban quảnlý kí túc xá (BQL – KTX) - Tổ văn phòng - Tổ cán quảnlýsinh ... ninh trật tự - Quảnlýtài sản giao quảnlý - Phối hợp với TNXK, SV tích cực, xử lý vụ việc phạm vi giải 2.4 Tổ quản lý, sửa chữa điện, nước, CLB Căn báo cáo tình hình ngày cán quảnlýđể tiến hành ... có liên quan đến nhiệm vụ vủa KTX theo ủy nhiệm Hiệu Trưởng 2.2 Tổ quảnlý trung tâm: - Tổ chức, xây dựng qui định phục vụ công tác quảnlýsinhviên (mẫu đơn, văn bản) - Quảnlýsinhviên nội...
... cứu: Khóa 42 TrườngĐạihọc kinh tế Huế - Nội dung: đềtài tập trung nghiên cứu người tiêu dùng sinhviênKhóa 42 TrườngĐạiHọc kinh tế Huế 1.4.Ý nghĩa đề tài: - Giúp cho sinhviên hiểu biết ... triệu tiêu thụ, Nokia 1100 trở thành điện thoại bán chạy Nokia điện thoại bán nhiều giới Chiếc điện thoại thứ tỷ Nokia mua Nokia 1100 Nigeria Trang Đềtàihọc phần Quản trị Thương hiệu 2011 CHƯƠNG ... bạn biết thương hiệu “Nokia giá rẻ”? Kết đềtài nghiên cứu : “Đo lường mức độ nhận biết thương hiệu điện thoại Nokia giá rẻ sinhviênkhóa 42 trườngĐạihọc kinh tế Huế” trả lời câu hỏi 1.2.Mục...
... cô quảnlý ngân hàng câu hỏi cách logic “ Xây dựng hệ thống quảnlý ngân hàng câu hỏi hỗ trợ đề thi trườngĐạiHọcĐiệnLực làm đềtàitốtnghiệp nhằm nâng cao hiệu công tác tổ chức quảnlý ... triển đềtài SVTH: Đỗ Văn Quyền - Trần Văn Cường GVHD: Ths Phạm Đức Hồng ĐồántốtnghiệpKhoa công nghệ thông tin CHƯƠNG 1: TỔNGQUANVỀ QUY TRÌNH QUẢNLÝ NGÂN HÀNG CÂU HỎI VÀ RA ĐỀ THI TRƯỜNGĐẠI ... GVHD: Ths Phạm Đức Hồng ĐồántốtnghiệpKhoa công nghệ thông tin Tên đề tài: “Xây dựng chương trình quảnlý ngân hàng câu hỏi hỗ trợ trộn đề thi trườngĐạiHọcĐiệnLực Phần mềm xây dựng nhằm...
... Phần I: Giới thiệu đềtài Vấn đềquảnlý chương trình đạo tạo trườngĐạihọcĐiện lực: Có nhiều khoa, ngành đào tạo Số lượng môn học lớn Nhu cầu tra cứu cao Việc quảnlý gặp nhiều khó khăn ... Đề tài: Quảnlý chương trình đào tạo TrườngĐạihọcĐiệnLực LOG O Nội dung báo cáo I Giới thiệu đềtài II Khảo sát trạng III Cơ sở lý thuyết IV Phân tích, thiết ... tin Team Quảnlýtài khoản Team Tổng kết Phần mềm quảnlý chương trình đào tạo Phần mềm quảnlý chương trình đào tạo Sử dụng Đơn giản Tiết kiệm Trực quan Thân thiện Team Team Trần Văn Đại Nguyễn...
... quảnlý HĐDH môn đồán ngành MTƯD, bao gồm: - Quảnlý đội ngũ giảng viên ngành MTƯD - Quảnlý hoạt động dạy giảng viên kiểm tra, đánh giá kết môn họcđồánsinhviên - Quảnlý hoạt động họcsinh ... sinh viên: Giảng viên thực tương đối tốt * Quảnlý hoạt động họcsinhviên lớp - Quảnlý việc thực nề nếp học tập sinhviêntốt - 11 - - Quảnlý nội dung, phương pháp học tập sinhviên chưa tốt ... sinhviên * Thực trạng quảnlý công tác kiểm tra, đánh giá kết môn họcđồán CBQL làm tương đối tốt 2.3.2.2 Thực trạng quảnlý hoạt động học môn đồán ngành MTƯD sinhviên * Quảnlý lên lớp sinh...
... Khoa Cụng ngh nng lng, Khoa Cụng ngh t ng, Khoa in t vin thụng, Khoa Cụng ngh c khớ, Khoa QL nng lng, Khoa Qun tr kinh doanh, KhoaKhoa hc c bn, B mụn Khoa hc chớnh tr, Khoa o to ti chc) - Khi ... nhng liờn quan n QL HDH 1.2 Nhng khỏi nim liờn quan n Qun lý, Qun lý giỏo dc v Qun lý nh trng 1.2.1 Qun lý, chc nng ca Qun lý Theo cỏc nh nghiờn cu giỏo dc, QL bao gm chc nng c bn liờn quan mt ... cu t chc v qun lý h thng giỏo dc quc dõn Tp bi ging cỏc lp chuyờn ngnh Qun lý giỏo dc, H Ni 2008 24 Nguyễn Thị Ph-ơng Hoa, Lý luận dạy học đại, Tài liệu giảng dạy cao học QLGD, Khoa S- phạm -...
... dạy- học môn tiếng Anh trườngĐạihọcĐiệnlực 3.2 Đối tượng nghiên cứu Quảnlý hoạt động dạy- học môn tiếng Anh trườngĐạihọcĐiệnlực Giả thuyết khoahọc Nếu có biện pháp quảnlý hợp lý khả ... sở lý luận đềtài Chƣơng 2: Thực trạng quảnlý hoạt động dạy- học môn tiếng Anh TrườngĐạihọcĐiệnlực Chƣơng 3: Những biện pháp quảnlý hoạt động dạy- học môn tiếng Anh TrườngĐạihọcĐiện ... dạy Quảnlý việc đánh giá kết học tập SV Quảnlý hồ sơ chuyên môn GV Quảnlý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng GV 1.4.2 Quảnlý hoạt động họcsinhviên - Xây dựng động học tập cho SV - Quảnlý PP học...