... hoặc kể lại tác phẩm chotrẻ nghe, sau đó chotrẻ đọc hoặc kể lại, giáo
viên theo dõi, sửa sai chotrẻ để trẻ thể hiện đúng, diễn cảm. Muốn cho việc ôn
luyện của trẻ hấp dẫn, trẻ hứng thú tham ... Kiếm
Trường Mầmnon Bán công Bà Triệu
Sáng kiếnkinh nghiệm
Đề tài:
Một số hình thức chotrẻ làm quen với
văn học và chữ viết
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu Thanh
Lớp : M3
Trường : Mầmnon Bán công ... hỏi chotrẻ trẩ lời về tiến trình của buổi đi chơi, những cảm nhận của trẻ
khi nhìn thấy các con vật trong công viên, chotrẻ tả đặc điểm nổi bật cảu các
con vật mà trẻ thích. Sau đó cô giúp trẻ...
... hỏi các kinhnghiệm của chị em trong trường
tôi còn tìm tòi các kinhnghiệm qua sách báo, internets và học hỏi những kinh
nghiệm của các trường bạn để tự trau dồi thêm những kiến thức cho mình. ... trời tôi chotrẻ nhặt lá rơi rồi tạo nên những con vật dễ thương
mà trẻ thích, qua đó giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh môi trường. Những sản phẩm do
trẻ làm tôi chotrẻ giữ lại để từ đó trẻ hiểu ... giúp trẻ ngày càng tiến bộ hơn.
IV. BÀI HỌC KINH NGHIỆM:
Qua việc tạo môi trường chotrẻ hoạt động tạo hình với một số biện pháp
và kết quả đạt được, bản thân tôi rút ra được bài học kinh nghiệm...
... loại dân ca chotrẻ ở lứa tuổi mầm non.
- Duy trì biện pháp tăng cừơng chotrẻ chơi các trò chơi dân gian trong giờ
hoạt động ngoài trời vào các ngày thứ tư, sáu; riêng sáng thứ hai, trẻ được ... ít la mắng
trẻ, thay đổi trong cách rèn kỹ năng cho trẻ, phân việc cho trẻ, không cung phụng
trẻ thái quá, không còn hình ảnh ba bế con, mẹ đi sau xách cặp cho con, tranh thủ
đút cho con ăn, ... phương tiện để trẻ thực hiện ý thích đó.
Ví dụ như trẻ thích vẽ, ngoài việc chotrẻ học năng khiếu vẽ thì cô giáo, cha
mẹ có thể chotrẻ thêm bút màu, giấy vẽ và hãy chỉ chotrẻ cách lưu giữ...
... của trẻ
sẽ giúp cho việc dạy trẻ học toán đạt kết quả cao.
Trong giờ học, tôi chotrẻ ngồi xen kẽ giữa trẻ học khá với trẻ học yếu
để những trẻ học khá có thể giúp những bạn học yếu nắm bắt kiến ... trên tôi nhận thấy trẻ đã có một số kinhnghiệm định
hướng
trong không giankết quả cụ thể như sau:
Trẻ tốt : 23 %
Trẻ khá: 44%
Trẻ trung bình: 33%
Nhận xét:
Với một số kinhnghiệm trên tôi ... cấp những
kiến thức ban đầu cho trẻ. Chotrẻ làm quen với những biểu tượng toán ngay
từ tuổi mầmnon là một việc làm hoàn toàn đúng đắn và cần thiết vì đó chính
là cơ hội tốt để giúp trẻ hình...
... về dinh
dưỡng cho trẻ.
3. Cô giáo phải gần gũi với trẻ nắm bắt được đặc điểm tâm sinh lý của trẻ, biết cách
chăm sóc chotrẻ biếng ăn quan tâm đến những trẻ ăn yếu, động viên trẻ ăn hết xuất
4. ... đồng xét duyệt sángkiếnkinhnghiệm Người viết sáng kiến
Trần Thị Kim Cúc
V. Nhiệm vụ nghiên cứu :
1- Nghiên cứu cơ sở lý luận về vấn đề dinh dưỡng và giáo dục dinh dưỡng cho
trẻ mẫu giáo.
2- ... Biện pháp giáo dục dinh dưỡng cho trẻ.
ChươngIV. kết quả đạt được- bài học kinh nghiệm
Phần III:
Là một giáo viên mầmnon tôi thấy việc giáo dục dinh dưỡng chotrẻ em là một
vấn đề quan trọng...
... màu vàng kia kìa
…. Tôi sửa ngay cho trẻ, và chotrẻ nói lại câu cô đã sửa một cách chậm rãi, từ từ .
3
Sáng kiếnkinhnghiệm
Đề tài : một vài kinhnghiệm giúp trẻ phát âm tốt chữ X ,S
I/ ĐẶT ...
chiều…
4
Sáng kiếnkinhnghiệm
Đề tài : một vài kinhnghiệm giúp trẻ phát âm tốt chữ X ,S
Thuyền chạy trên sông”
Ngoài ra tôi còn tổ chức chotrẻ chơi Tìm chữ, đọc chữ…Qua các trò chơi đó trẻ ... biển.
2
Sáng kiếnkinhnghiệm
Đề tài : một vài kinhnghiệm giúp trẻ phát âm tốt chữ X ,S
Tôi còn kết hợp với phụ huynh để sửa lỗi cho trẻ. Tôi gặp phụ huynh, đặc biệt là
phụ huynh của trẻ chưa...
... này lại là những kinhnghiệm đà đợc đúc kết từ thực
tiễn,vì vậy phơng pháp tổng kết kinhnghiệm là một phơng pháp mang tính thực tiễn
cao.Tuy nhiên phơng pháp tổng kết kinhnghiệm phải đợc tiến ... xếp,giải thích lại.
-Đối với kinhnghiệm mới sau khi thu lợm đợc phải qua giải thích,sàng lọc,sắp
xếp,chứng minh lại rồi bổ sung vào kinhnghiệm cũ ta sẽ đợc một kinhnghiệm mới có
hiệu quả hơn ... sự chia hết
Bài toán 1.
Khi chia một số a cho 9 thì d 5,chia số b cho 9 thì d 6,chia số c cho 9 thì d 4.Hỏi khi
chia số a+b cho 9,chia số a+c cho 9 thì d bao nhiêu ?
a,Phân tích,tìm lời giải.Từ...
... tự làm,viết sángkiếnkinh
nghiệm về công tác tự làm đồ đùmg dạy học chotrẻ khuyết tật có giải
thởng để khuyến khích, động viên những đồng chí có đồ dùng tự làm
và sángkiếnkinhnghiệm về ...
dạy học trong từng môn học, từng dạng trẻ khuyết tật để rút kinh
nghiệm và biểu dơng những đồng chí có ý tởng sáng tạo về đồ
dùng tự làm. Trao đổi kinhnghiệm sử dụng đồ dùng dạy học trong
các ... đặc điểm trẻ khuyết tật của trờng, chúng tôi phân
loại trẻ khuyết tật của trờng thành 3 nhóm chính là:
Trẻ chậm phát triển trí tuệ,
Trẻ khiếm thính,
Trẻ khiếm thị.
+ Đối với trẻ chậm phát...
... ý cho trẻ. Sau đó tôi chotrẻ tìm
chữ cái đã học và phát âm. Tiếp theo tôi giới thiệu chữ cái mới đó là chữ y. Cô
phát âm chuẩn chữ y và chotrẻ phát âm và phân tích từng nét của chữ cái cho trẻ
nhận ... quen chữ cái cho trẻ, bản thân tôi rút ra
cho mình một số kinhnghiệm sau:
-Phải nghiên cứu kó mục đích yêu bài học.
-Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh phục vụ cho tiết dạy màu sắc tươi sáng, thay
đổi ... chú ý của trẻ.
*Luyện phát âm qua trò chơi.
Để luyện phát âm cho trẻ. Tôi cho cháu đọc những bài đồng dao, thơ, hát để
trẻ phát âm chữ cái được chuẩn.
Ví dụ: Chữ i – t – c tôi chotrẻ hát bài...
... thục đều có thể giúp trẻ
làm quen trường Mầmnon một cách tốt nhất nhằm giảm “sốc” chotrẻ khi lần đầu
đi học.
Ngày 14 tháng 10 năm 2010.
Người viết
Nguyễn Thị Thanh Tâm.
Trẻ em hôm nay – Thế ... mai
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Đề tài:
CÁC VẤN ĐỀ VỀ TÂM LÝ TRẺ KHI MỚI ĐI HỌC
VÀ CÁC BIỆN PHÁP LÀM QUEN TRẺ
VỚI TRƯỜNG MẦM NON.
Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Tâm.
I.Đặt ... lý trẻ và ích lợi của
chương trình “Mái nhà xanh” để cùng phối hợp thực hiện với nhà trường.
.Chẩn bị tâm lý chotrẻ trước khi đi học để gây thiện cảm đối với trường mầm
non: giới thiệu trẻ...
... nghề hơn ,
yêu trẻ hơn , đó cũng là động lực giúp tôi đứng vững trong ngành học khi trước mặt vẫn
lắm gian lao.
SÁNG KIẾNKINH NGHIỆM
NHỮNG TRÒ CHƠI ĐƠN GIẢN CHOTRẺ
MẦM NON
iện nay ... hứng thú của trẻ thì việc tổ chức
hoạt động chotrẻ sẽ đạt hiệu quả cao hơn”
Yêu cầu đối với việc tổ chức chotrẻ chơi những trò chơi đơn giản đầu tiên là phải
hấp dẫn đối với trẻ , phải có ... chức đã thực sự đáp ứng được nhu cầu chơi chotrẻ : Dựa vào
những kiến thức mà bé đã biết về vận động của một số con vật sống dưới nước , giáo
viên đã đưa trẻ vào “Vương quốc biển xanh” có vua...
...
cho trẻ .
Khi cô gọi trẻ lên , trẻ không kể , cô nên đặt câu hỏi gợi ý để trẻ trả lời giúp trẻ mạnh
dạn , có thói quen giao tiếp tốt .
Nếu trẻ quên , cô có thể nhắc hoặc đặt câu hỏi chotrẻ ... với trẻ phải nói rõ ràng mạch lạc, tốc độ vừa phải để trẻ nghe
cho rõ, cha mẹ người thân phải cố gắng phát âm đúng chotrẻ bắt chước.
- Khuyến khích phụ huynh cung cấp kinhnghiệm sống cho trẻ. ... lạc chotrẻ trong một năm như sau :
- Tháng 9-10 bài tập luyện tai nghe chotrẻ nhằm phát triển thính giác âm vị ( Chotrẻ nghe
những bài hát , câu chuyện, ca dao ) tôi tạo điều kiệncho trẻ...