sách giáo khoa toán lớp 7 tập 2
Tài liệu SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - “ Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3” doc
... theo sách giáo khoa Toán lớp 3”. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán lớp 3. 2 A. ... NHIÊN TRONG SÁCH GIÁO KHOA TOÁN LỚP 3 I. Mục tiêu dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên ở lớp 3 Giúp học sinh: - Học thuộc các bảng tính nhân 6, 7, 8, 9; bảng chia 6, 7, 8, 9. - ... Trong những bài về nhân, chia ngoài bảng, sau khi đã cho học sinh thấy: 14 27 24 07 4 3 00 601 428 1 07 3 Nhiều giáo viên không cho học sinh tự củng cố lại: cách đặt tính như thế nào? thực...
- 24
- 2,225
- 20
Bộ hình vẽ sách giáo khoa toán lớp 8
- 47
- 2,020
- 16
Khai thác và phát triển các bài toán từ bài toán trong sách giáo khoa Toán 7
... b + c ≠ 0Tính giá trị của biểu thức:3 2 19301935a b cM =bBài 4.4:Cho:( )( )31 2 n-1 n1 2 3 n 2 3 4 n 1 2 2 2 1 2 n 2 1 2 n 7 7 7 1 2 n 7 1 2 naa a a a; a a a a 0a a a a aTính:a ... thành cảm ơn. 17 Sở giáo dục và đào tạo hải dơngSáng kiến kinh nghiệmKhai thác và phát triển một số bài toán từ bài toán trong sách giáo khoa Môn: Toán Khối lớp 7 Năm häc 20 07- 20 081 Để ... Cách 2: Đặt a b c = = = mb c a, ta có 12 3k. 5k = 60Hay 15 k 2 = 60⇒k 2 = 4⇒ k = ± 2 Với k = 2, ta có x = 3. 2 = 6, y= 5 .2 = 10Với k = - 2, ta có x = 3. ( - 2) = - 6, y = 5. ( -2) =...
- 15
- 2,969
- 20
Giáo án toán lớp 5 tập II
... = r x 2 vậy ta có :C = r x 2 x 3,14C là chu vir là bán kính hình tròn A 2 B 2 C 2 D 2 Q2M2 N2P Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21 / Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/ 02/ 2008b) ... vật có dạng hình hộp chữ nhật.- HS nêu1 2 3 2 4 2 6 2 5 2 Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21 / Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/ 02/ 2008III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động ... bài và cho điểm HS. 3cm 2cm 2cmA B Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21 / Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/ 02/ 2008Thứ ngày tháng năm 20 Tuần : MÔN : TOÁN Tiết : HÌNH THANG I-...
- 27
- 14,566
- 49
Đánh giá chương trình, sách giáo khoa THPT lớp 11 môn GDCD
... ngày 25 /03 /20 08 của Sở Giáo dục và đào tạo Tuyên Quang;Cá nhân tôi đánh giá chơng trình, sách giáo khoa phổ thông môn Giáo dục công dân lớp 11 (chơng trình chuẩn) nh sau:1. Ưu điểm.- Sách giáo ... ngày 05 tháng 04 năm 20 08Phiếu đánh giá, góp ý Chơng trình, sách giáo khoa phổ thôngMôn Giáo dục công dân lớp 11 - Thực hiện văn bản số 1 678 /BGDĐT-VP ngày 04/03 /20 08 của Bộ Giáo dục và đào tạo ... Hình thức sách giáo khoa trình bày đẹp, gọn gàng, rễ xem.- Việc dẫn dắt bài học có tính thuyết phục giúp học sinh dễ nắm bắt đợc các yêu cầu đối với mỗi bài.- Kênh hình trong sách giáo khoa hợp...
- 3
- 1,276
- 8
phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán 4
... sở lí luận: 24 1 324 + 24 1 324 nghĩa là 24 1 324 x 2 24 1 324 + 24 1 324 = 24 1 324 x 2 Cách viết : 24 1 324 x 2 = 4 826 48.Cách đọc : 24 1 324 lấy 2 lần được 4 826 48.Hay : 4 826 48 nhân 2 bằng 4 826 48.- Kĩ thuật ... riêng thứ nhất. 7 = 72 000 – 72 0 = 71 28 03. Điền chữ số thích hợp vào dấu * : * * * * 26 * * 124 * * * 0 Số bị chia là : 124 x 26 = 322 4 Ta có phép chia : 322 4 26 62 124 104 04.Em ... chữ số với 11. 27 Hai tích riêng đều bằng 27 . Khi cộng hai tích riêng x ta chỉ cần cộng hai chữ số của số 27 . 11 (2 + 7 = 9 )rồi viết 9 vào giữa hai chữ số của 27 . 27 27 2 97 Từ đó ta có...
- 23
- 6,563
- 43
giao an toan lop 7
... SGK.Tính : a) −+−+53 2 5 7 3 c) 10 7 7 2 54−−− 70 47 2 70 1 87 70 42 70 175 70 30)−=−=−+−+=a 25 h &C)D$>$d$i$e*9%a$&$>$)j9,:*-$>$,>SJ*=bit ... 0,0861 -> quy tắc 2 - Cho học sinh làm nhóm câu hỏi 2. - Giáo viên nhận xét 2. Làm câu hỏi ?2 theo nhómb) 79 ,3 826 ≈ 79 ,38c )79 ,3 826 ≈ 79 ,4.HĐ 3 Luyện tập Làm Bài tập 67 SGK /34 Cho A ... :1 ,25 :1 ,25 2 2−− ==3 6( .4) : (1, 25 .4) 2 5− −= ;Bài tập 61/ SGK; 2 3 4 5x y y z= = vaø x+y-z = 10⇒10 2 8 12 15 8 12 15 5x y z x y z+ −= = = = =+ −⇒ 2 168xx= ⇒ =; 2 24 12 yy=...
- 84
- 1,421
- 10
Tài liệu Giáo trình toán lớp 7: Số hữa tỉ - số thực_Các phép toán trong Q doc
... ⇔−=⇒−=+−=⇒=+4341 2 14141 2 1xxxxBài 3: Ta có: 2 225 = (2 3) 75 = 8 75 ; 3150 = (3 2 ) 75 = 9 75 Vì 8 75 < 9 75 nên 2 225 < 3150Bài 4: Tínha. 3 -2 .613 2 . 2 3.31 2 11.3 2 3344 2 34−=−=−−−b. ... biết:a, n 32 4 2 = ⇒ 32 = 2 n.4 ⇒ 2 5 = 2 n .2 2⇒ 2 5 = 2 n + 2 ⇒ 5 = n + 2 ⇒ n = 3b, n 625 55=⇒ 5n = 625 :5 = 125 = 53 ⇒ n = 3c, 27 n:3n = 3 2 ⇒ 9n = 9 ⇒ n = 1Bài tập 4: ... và 20 031Ta có: 20 031 20 0 320 0411 20 041 20 031 20 041<++<⇒<40 07 2 60113 20 04140 07 2 20041<<⇒<6011380134 20 04160113 20 041<<⇒<80134100 17 5 20 04180134 20 041<<⇒<100 17 5 120 216 20 041100 17 5 20 041<<⇒<...
- 87
- 647
- 2
Đánh giá sách giáo khoa tiếng anh 6 tập một (sách thí điểm) thí điểm biên soạn trong khuôn khổ của đề án “dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân, giai đoạn 2008 – 2020
... levels for implementing the project in three different phases (20 08 -20 10, 20 11 -20 15 and 20 16 -20 20) at a projected cost of 9, 378 billion VND.The main goals of the project include increasing ... informative and attractive. 45 (75 %) 8 (66 .7% ) 2 The font size and style are appropriate. 57 (95%) 10 (83.3%)3 The book has a complete and detailed table of 55 (91 .7% ) 11 (91 .7% ) 24 PART B: DEVELOPMENTCHAPTER ... No.1400, the NFL 20 20 Project, Period 20 08 -20 20 and the Piloted English Language Curriculum for LSE and are adopted as textbooks for 24 0 piloted students in Hai Duong province in the 2 findings...
- 92
- 4,743
- 14
bài giảng toán lớp 7 tập q các số hữu tỷ
... BAØI:1 Ví dụ 2: So sánh hai số hữu tỉ và 013 2 −1 7 3 2 2−− = 7 0 13 0 2 2 2 −〈 ⇒ − 〈00 2 =Ta có ;Vì -7 < 0 và 2 > 0 nên-Nếu x< y thì trên trục ... ; 2 -2 4-0,51 2 -40−= = = = ××× = = = = ×××14; -3; -0,5; 0; 2; 2 3viết chúng dưới dạng : Cho các sphâốn số1 2 2 2 -2 6 7 -7 14 ; 1 -1 3 3 -33 6= = = = ììì = = = = ììì ?2 Số ... -3Ơ-3Ô-3ÂƠ 2 3Ơ 27 28 Ô5ÔÂÔ 2 3ÂƠÂ 2 3Ô5*Ơ0 - Tập hợp các số hữu tỉ kí hiệu là Q?1Vì sao các số 0,6; -1 ,25 ; là các số hữu tæ ? 2 13a) 0,6 == b)-1 ,25 == 6103...
- 18
- 3,183
- 1
Giáo án toán lớp 7 pdf
- 60
- 649
- 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25