sơ đồ quan hệ giữa hoạt động giải bài tập hoá học và việc phát triển tư duy cho học sinh

nghiên cứu một số phương pháp giải nhanh bài tập chương este – lipit nhằm phát triển tư duy cho học sinh trung học phổ thông

nghiên cứu một số phương pháp giải nhanh bài tập chương este – lipit nhằm phát triển tư duy cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 14/06/2014, 17:50
... pháp giải nhanh tập chương este – lipit nhằm phát triển cho học sinh trung học phổ thông” KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU 2.1 Khách thể nghiên cứu: Kiểm tra đánh giá kết học tập học ... nhằm phát triển cho học sinh trung học phổ thông NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu tài liệu đánh giá kết học sinh THPT đề thi thử đại học trường, tài liệu khác sách tập, sách giáo khoa, đề thi học ... CHƢƠNG TỔNG QUAN LÍ THUYẾT 1.1 Tƣ phát triểncho học sinh phổ thông: Tƣ duy: Là trình tâm lí phản ánh thuộc tính chất, mối liên hệ quan hệ bên có tính quy luật vật, ng thực khách quan mà trước...
  • 77
  • 3.2K
  • 4
SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓAHỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY – GIẢI BÀI TẬP HÓAHỌC 10 GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH

Ngày tải lên : 25/09/2013, 17:02
... gam g Phát triển sáng tạo cho học sinh gắn liền với việc rèn luyện phong cách làm việc khoa học Giải tập hóa học hoạt động trí tuệ, kết hoạt động phụ thuộc vào lực lực tổ chức hoạt động ... 4,36 gam f Phát triển sáng tạo cho học sinh thông qua việc hướng dẫn học sinh tự đề, tự giải, tự kiểm tra tránh bẫy giải tập hóa học Việc cho học sinh tự đề, tự giải, tự kiểm tra nhằm phát huy ... việc rèn luyện khả duy, sáng tạo cho học sinh khối 10 thông qua tập, đặc biệt tập dạng tự luận qua học kì I bước đầu phát huy hiệu Từ học sinh có khả phát giải nhanh dạng tập trắc...
  • 10
  • 997
  • 4
tổ chức và sử dụng hệ thống bài tập tiếng việt theo hướng phát triển tư duy cho học sinh bậc trung học phổ thông

tổ chức và sử dụng hệ thống bài tập tiếng việt theo hướng phát triển tư duy cho học sinh bậc trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 13:17
... chung duy, mối quan hệ hoạt động dạy học thực hành Tiếng Việt với việc phát triển cho HS 39 Chương TỔ CHỨC SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TIẾNG VIỆT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN DUY CHO HỌC SINH ... 1.2.2 vấn đề phát triển cho học sinh qua dạy thực hành 1.2.2.1 Tầm quan trọng việc dạy học thực hành Tiếng Việt theo hướng phát triển cho học sinh Làm để phát triển cho người học cách ... phát triển cho học sinh qua dạy thực hành 29 1.2.3 Hoạt động HS thực hành thông qua việc giải tập 36 Chương TỔ CHỨC SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP TIẾNG VIỆT THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN DUY CHO HỌC...
  • 156
  • 2K
  • 6
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Mắt và các dụng cụ quang học – Vật lí 11 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Mắt và các dụng cụ quang học – Vật lí 11 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi trung học phổ thông

Ngày tải lên : 28/02/2017, 09:10
... để học sinh tiếp cận phần kiến thức tiếp theo, phát triển khả học sinh, rèn luyện kỹ trình bày vật lý học sinh Ngoài hình thức giao việc cho học sinh tạo cho học sinh cách chủ động tìm tòi giải ... Đối ng nghiên cứu: Hệ thống tập phương pháp hướng dẫn hoạt động giải tập chương Mắt dụng cụ quang học Vấn đề nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương Mắt dụng cụ quang ... vụ phát triển cho học sinh nhiệm vụ quan trọng, đòi hỏi tiến hành đồng môn, Vật lý môn khoa học TN đề cập đến nhiều vấn đề khoa học, góp phần rèn luyện cho học sinh góc độ đặc biệt phần giải...
  • 12
  • 459
  • 0
mối quan hệ giữa hoạt động đảm bảo chất lượng và sự hình thành văn hóa chất lượng trong trường đại học so sánh đại học công lập và đại học tư thục

mối quan hệ giữa hoạt động đảm bảo chất lượng và sự hình thành văn hóa chất lượng trong trường đại học so sánh đại học công lập và đại học tư thục

Ngày tải lên : 14/11/2014, 17:26
... trợ phát mối quan hệ hoạt động ĐBCL hình thành VHCL trường ĐH  Thực trạng hoạt động ĐBCL hình thành VHCL cho thấy hoạt động ĐBCL trường ĐHCL ĐHTT diễn 22 ng đối đồng có tiến triển khả quan, ... thuộc vào hoạt động ĐBCL  Trong hoạt động ĐBCL, hoạt động lấy ý kiến phản hồi từ người học hoạt động giảng dạy GV xây dựng, triển khai ngân hàng đề thi số yếu tố liên quan gồm ý kiến liên quan ... GV đối ng (trong trường) phải tham gia vào hoạt động ĐBCL Kết cho thấy suy nghĩ họ khả quan 3.4.4 Đánh giá giảng viên sinh viên sinh viên GV cho SV thụ động, thiếu phương pháp học tập, đạo...
  • 28
  • 1.2K
  • 9
Báo cáo " Mối quan hệ giữa hoạt động nhượng quyền thương mại và các thoả thuận hạn chế cạnh tranh " pptx

Báo cáo " Mối quan hệ giữa hoạt động nhượng quyền thương mại và các thoả thuận hạn chế cạnh tranh " pptx

Ngày tải lên : 01/04/2014, 01:21
... hi n b n ch t c a quan h nh ng quy n thng m i, giỳp phõn bi t c m t cỏch rừ nột nh t gi a quan h ny v cỏc quan h thng m i cựng lo i khỏc M c r i ro kinh doanh khỏ cao c a quan h nh ng quy n ... c a quan h nh ng quy n ó lm cho cỏc bờn quan h nh ng quy n thng m i ngh t i nh ng cụng c , phng phỏp, cỏch th c lo i tr t i a r i ro V quỏ trỡnh i tiờu di t nh ng r i ro ú ng th i cỏc bờn quan ... h u h t cỏc qu c gia u cho phộp cỏc bờn tho thu n cỏc i u kho n khỏ c bi t: M t l, bờn nh n quy n khụng c thi t l p quan h cựng m t lnh v c thng m i v i bờn th ba n u quan h ny cú kh nng gõy...
  • 7
  • 773
  • 4
sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt

sử dụng phương pháp giản đồ fre-nen và phương pháp đại số trong tổ chức hoạt động giải bài tập về dao động cơ điều hoà theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh thpt

Ngày tải lên : 22/10/2014, 10:27
... tích cực hoạt động nhận thức học sinh ……………………………………………………………………… 24 1.2.6.1 Mức độ hoạt động học sinh học ……………………24 1.2.6.2 Sự tập trung ý học sinh học .………………… 25 1.2.6.3 Kết học tập …… …………….………………………… ... sánh, tổng hợp, khái quát hoá, trừu ng hoá, … để giải vấn đề Vì vậy, trình giải tập, HS có hội để rèn luyện phát triển duy, óc ng ng, khả độc lập suy nghĩ giải vấn đề thực tiễn, rèn ... có hoạt động để chiếm lĩnh đối ng đó, thể óc quan sát, tính phê phán duy, trí tò mò khoa học[ 30] 1.2.3 Biểu TTC hoạt động nhận thức Trong học tập, HS chiếm lĩnh kiến thức phát triển tư...
  • 169
  • 2K
  • 0
Mối quan hệ giữa hoạt động công tố và hoạt động xét xử theo yêu cầu của cải cách tư pháp

Mối quan hệ giữa hoạt động công tố và hoạt động xét xử theo yêu cầu của cải cách tư pháp

Ngày tải lên : 25/03/2015, 15:28
... kiện cho quan, cán pháp hoạt động hiệu 36 1.3.7 Đổi củng cố mối quan hệ hệ thống pháp với Nhân dân 36 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG PHÁP LUẬT VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA HOẠT ĐỘNG CÔNG TỐ XÉT ... định thật vụ án 74 Chƣơng 3: QUAN ĐIỂM GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN MỐI QUAN HỆ GIỮA HOẠT ĐỘNG CÔNG TỐ XÉT XỬ 76 3.1 Quan điểm hoàn thiện mối quan hệ hoạt động công tố xét xử 76 ... lý cho việc thực chức năng, nhiệm vụ quan Tuy nhiên, thực tế áp dụng pháp luật cho thấy việc nhận thức thể mối quan hệquan pháp nói chung, Cơ quan thực hoạt động công tố Cơ quan thực hoạt...
  • 109
  • 475
  • 1
SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập hóa học về mối QUAN hệ GIỮA các đại  LƯỢNG dưới DẠNG THAM số

SKKN PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập hóa học về mối QUAN hệ GIỮA các đại LƯỢNG dưới DẠNG THAM số

Ngày tải lên : 29/07/2016, 21:10
... đối ng học sinh yếu học sinh học toán Khảo sát cho thấy: Khi chưa đưa chuyên đề : Tỉ lệ học sinh giải Tỉ lệ học sinh lúng túng Tỉ lệ học sinh không giải 12% 30% 58% Khi đưa chuyên đề vào vận ... luyện kĩ giải tập hoá học, việc sử dụng “Phương pháp giải tập Hóa Học mối quan hệ đại lượng dạng tham số” có tác dụng to lớn đặc biệt đáp ứng phần khúc mắc học sinh giải đề thi Học sinh Giỏi ... hay kì thi học sinh Giỏi GV: LÊ THỊ THANH THỦY 18 PP GIẢI BÀI TẬP HÓA HỌC VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC ĐẠI LƯỢNG DƯỚI DẠNG THAM SỐ tập cho dạng tổng quát, có số liệu cụ thể nên không tập cho em làm...
  • 20
  • 549
  • 0
Mối quan hệ giữa hoạt động ngoài giờ lên lớp và kết quả PISA 2012 của học sinh việt nam

Mối quan hệ giữa hoạt động ngoài giờ lên lớp và kết quả PISA 2012 của học sinh việt nam

Ngày tải lên : 05/12/2016, 19:43
... nhƣ sau: HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP THEO PISA 2012 Thời gian học thêm môn học học trƣờng Thời gian học thêm học trƣờng theo hình thức học tập Kết PISA 2012 học sinh Việt nam Các hoạt động đoàn ... gồm tất hoạt độnghọc sinh tham gia học nhà trƣờng Các tác giả phân thành nhóm hoạt động: (i) Làm tập nhà; (ii) Làm việc có thu nhập; (iii) Tham gia hoạt động ngoại khóa; (iv) Các hoạt động ... Kômenxki cho Kômenxki việc học tập HS kết hợp với hoạt động học nhƣ cách giải phóng học tập khỏi sự “giam hãm bốn tƣờng” trƣờng học thời trung cổ John Locke cho môi trƣờng ảnh hƣởng lớn đến sự phát...
  • 108
  • 688
  • 0
Mối quan hệ giữa hoạt động đảm bảo chất lượng và sự hình thành văn hóa chất lượng trong trường đại học

Mối quan hệ giữa hoạt động đảm bảo chất lượng và sự hình thành văn hóa chất lượng trong trường đại học

Ngày tải lên : 21/02/2017, 16:21
... Hiến pháp 1946 quan tâm đến lĩnh vực giáo dục việc đảm bảo giáo dục học (cấp tiểu học) , giúp đỡ học trò nghèo mở thêm trường lớp đảm bảo việc học tập công dân [Điều 15] tưởng quyền người ... nhât cho phát triênquan hệ sản xuât lực lượng sản xuất thời kỳ độ, phát triển văn hóa, xã hội kết hợp đồng thời với việc đảm bảo quyền nghĩa vụ công dân bước trình phát triển Trên sở đó, hệ ... hiến pháp lòng tin người dân vào chế độ, làm giảm hiệu nỗ lực tạo đồng thuận xã hội lòng dân Vào năm 2001, việc sửa đổi Hiến pháp Điều tạo động lực quan trọng cho phát triển Hiến pháp nước ta Tuy...
  • 79
  • 364
  • 0
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “các định luật bảo toàn” vật lý 10 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... tổ chức thực hoạt động học tập học sinh Trong phương pháp dạy học tích cực, người học - đối ng hoạt động "dạy", đồng thời chủ thể hoạt động "học" - hút vào hoạt động học tập giáo viên tổ chức ... Điện Quang Phân loại theo yêu cầu phát triển Bài tập luyện tập Bài tập sáng tạo Phân loại theo phương thức cho điều kiện phương thức giải Bài tập định tính Bài tập định lượng Bài tập đồ thị Bài ... chất hoạt động học tập Học sinh chủ thể hoạt động học tập, chủ thể có ý thức, chủ động, tích cực sáng tạo nhận thức rèn luyện nhân cách Người học định chất lượng học tập 1.1.4 Mối quan hệ hoạt động...
  • 22
  • 1.9K
  • 0
Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “từ trường”, vật lý 11 theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:21
... cực vào hoạt động giải tập vật lí  Lớp đối chứng - Mức độ tích cực học sinh tham gia vào hoạt động giải tập không rõ rệt Số lượng tập mà giáo viên đưa học sinh thường không giải hết - Học sinh ... hóa học sinh việc giải tập vật lí, loại tập lại ý đến yêu cầu phát triển học sinh để phân loại thành tập luyện tập tập sáng tạo Cụ thể sau: Dạng Mô tả từ trƣờng 14  Bài tập định tính - Giải ... Trong tập số học sinh thụ động, lười suy nghĩ, có số học sinh tích cực tham gia hoạt động giải tập + Học sinh cảm thấy ngại tập phần kiến thức mới, học sinh thường phải vận dụng kiến thức toán học...
  • 22
  • 2.9K
  • 2
soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “dao động và sóng điện từ” – vật lý 12 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

soạn thảo hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “dao động và sóng điện từ” – vật lý 12 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập và bồi dưỡng năng lực sáng tạo của học sinh

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:43
... hc sinh. ng Th Bỡnh vi ti: Tổ chức dạy học số ứng dụng ng cảm ứng điện từ theo hướng sử dụng tập làm phương tiện xây dựng kiến thức mới, góp phần bồi dưỡng tính tích cực, chủ sáng tạo học ... chiu Vt lớ 12 Bựi Quang Lng với đề tài : Xây dựng hệ thống câu trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá chất lượng kiến thức chương Dao ng v súng in t học sinh lớp 12 THPT ... cc, t ch, nng lc t suy ngh cho hc sinh l quan trng dy hc núi chung v dy hc mụn Vt lớ núi riờng Quỏ trỡnh dy hc Vt lớ cú th nõng cao cht lng hc v phỏt trin nng lc ca hc sinh bng nhiu phng phỏp,...
  • 7
  • 879
  • 4
xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “dao động và sóng điện từ” vật lý 12 nhằm bồi dưỡng hsg của học sinh thpt chuyên

xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương “dao động và sóng điện từ” vật lý 12 nhằm bồi dưỡng hsg của học sinh thpt chuyên

Ngày tải lên : 13/01/2015, 10:43
... giải dạng tập chương “Dao động sóng điện từ” Từ tiến trình hướng dẫn hoạt động dạy học (gồm hoạt động giáo viên hoạt động học sinh) nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức chương này, sở học sinh tự ... luận thực tiễn việc “Xây dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương “Dao động sóng điện từ” vật lý 12” Chương Xây dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương “Dao động sóng điện ... để giải tập dạng theo phương pháp đưa Trên sở toán học sinh học kiến thức nâng cao làm tập nâng cao Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống tập hướng dẫn hoạt động giải tập chương “Dao động...
  • 6
  • 886
  • 5
Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trun[220012]

Xây dựng hệ thống bài tập và hướng dẫn hoạt động giải bài tập chương Dao động cơ Vật lí 12 nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi và phát huy năng khiếu của học sinh trun[220012]

Ngày tải lên : 30/03/2015, 15:50
... LUẬN THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HƢỚNG DẪN HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ 12 NHẰM BỒI DƢỠNG HỌC SINH GIỎI PHÁT HUY NĂNG KHIẾU HỌC SINH THPT CHUYÊN 1.1 Tổng quan học sinh ... mạnh mẽ Dưới góc độ hoạt động nhận thức phát triển học sinh giỏi Vật lí hệ thống tập có vai trò kim nam cho hoạt động phát triển sáng tạo học sinh Trong trình học tập học sinh HS chưa có khả ... động để giải Các thầy cô tập trung vào việc giải tậpquan tâm tới việc học sinh suy nghĩ, tiếp nhận, giải chúng Các lí làm cho phát triển khiếu học sinh bị hạn chế 24 Học sinh giải tập mà không...
  • 110
  • 832
  • 5

Xem thêm