... Củng cố Qua r r học, em cần nắm định nghĩa tích vectơ với số biểu diễn b = ka Dặn dò Xem lại học, áp dụng làm tập Ôn lại kiến thức cũ chuẩn bị cho phần §4 TÍCH CỦAMỘT VECTƠ VỚI MỘTSỐ ... vectơ với số Phép lấy tích vectơ với số gọi phép nhân vectơ với số (hoặc phép nhân số với vectơ) r r 0.a = Quy r r ước: k = GV chia lớp thành Bài tập 1: nhóm nhỏ, nhóm Tích vectơ với số HS làm ... Vectơ r a vectơ r c hướng với r r c =2a ngược hướng với ur r d =2a Điểm giống r urgiữa c d trên: vectơ ; phương với độ dài Điểm khác hướng vectơ biểu diễn Khái quát hóa 3.a r Từ r víurdụ trên,...
... đó, tác giả quanđiểm nghệ thuật, vùng thẩm mĩ riêng, nhân sinh quan giới quannhà văn Đoàn Hữu Nam viết đề tài thổ phỉ [32] Ngồi ra, kể đến cơng trình nghiên cứu khoa học có liên quan nhiều đến ... cách riêngnhà văn văn học Việt Nam đại nói chung mảng sáng tác đề tài miền núi, đề tài thổ phỉ nói riêng Đóng góp luận văn Đây cơng trình nghiên cứu cách hệ thống đề tài thổ phỉ tiểu thuyết sốnhà ... gian nghệ thuật đặc sắc, sinh động: Một giới nhân vật lạ, có đời sống lạ Nhà văn Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Đoàn Hữu Nam người giàu tưởng tượng có khả hư cấu nghệ thuật...
... NHỮNG ĐẶC ĐIỂMCHUNG MÀ MỌI NỀN KINH TẾ THỊ TRƯỜNG BẮT BUỘC PHẢI TUÂN THEO 1.2 MỐIQUANHỆ BIỆN CHỨNGGIỮACÁIRIÊNG VÀ CÁI CHUNG: TRONG LỊCH SỬ TRIẾT HỌC, MỐI LIÊN HỆGIỮACÁIRIÊNG VÀ CÁICHUNG ... CHÚNG CÓ MỘTSỐ ĐẶC ĐIỂMCHUNG NÀO ĐÓ NHỮNG ĐẶC ĐIỂMCHUNG ĐÓ ĐƯỢC TRIẾTHỌC KHÁI QUÁT THÀNH KHÁI NIỆM CÁICHUNGCÁICHUNG LÀ MỘT PHẠM TRÙ TRIẾTHỌC DÙNG ĐỂ CHỈ NHỮNG MẶT, NHỮNG THUỘC TÍNH CHUNG ... HƠN CÁICHUNG VÌ NGỒI ĐẶC ĐIỂMCHUNG ,CÁI RIÊNG CỊN CĨ CÁI ĐƠN NHẤT CÁICHUNG SÂU SẮC HƠN CÁIRIÊNG VÌ CÁIRIÊNG PHẢN ÁNH NHỮNG THUỘC TÍNH ,NHỮNG MỐI LIÊN HỆ ỔN ĐỊNH,TẤT NHIÊN, LẶP LẠI Ở NHIỀU CÁI...
... Đại học với nội dung dạy học toán Tiểu học - Tìm hiểu mối liên hệ nội dung dạy học toán cao cấp trường Đại học với nội dung dạy học toán Tiểu học q trình dạy học tốn cao cấp dạy học toán Tiểu học ... dung dạy học toán Tiểu học q trình dạy học tốn cao cấp trường Đại học - Đề xuất số yêu cầu việc tăng cường mối liên hệ sư phạm nội dung dạy học toán cao cấp với nội dung dạy học toán Tiểu học làm ... học toán Tiểu học cho sinh viên - Đề xuất số biện pháp chủ yếu cho việc dạy học toán cao cấp trường Đại học sư phạm nhằm tăng cường mối liên hệ sư phạm với việc dạy họcSốhọc Tiểu học - Đã tổ...
... phận,nhng sâu sắc riêng, riêng toàn nhng phong phú chungCáiriêng phong phú chung đặc điểmchung ,cái riêng có đơn Cáichung sâu sắc riêngriêng phản ánh thuộc tính ,những mối liên hệ ổn định,tất ... độc lập bên riêng Ví dụ qui luật bóc lột giá trị thặng d nhà t chung, không nhà t bản, nhng qui luật đợc thể dới biểu nhà t (cái riêng) Cáiriêng tồn mối liên hệ với chung Nghĩa Riêng tồn tuyệt ... trình riêng lẻ định giới khách quanCáichung phạm trù triếthọc dùng để thuộc tính, mặt, mối liên hệ giống nhau, hay lặp lại nhiều riêngCáichung thờng chứa đựng tính qui luật, lặp lại Giữa riêng...
... hệ “cùng tổ” quanhệ tương đương tập hợp HS d Quanhệ “nặng hơn” quanhệ thứ tự đồ vật e Quanhệ “to nhau” quanhệ thứ tự tập hình tròn f Quy tắc xác định: “ứng với số tự nhiên x số tự nhiên x ... dạy họcso sánh thứ tự số tự nhiên TH Anh (chị) tìm số ví dụ SGK Toán TH thể mối liên hệ khái niệm quanhệ hai ngôi, quanhệ tương đương, quanhệ thứ tự nội dung dạy họcsố tự nhiên TH * Thông ... dần số đặc điểm tập hợp số tự nhiên Nhờ khái quát hoá cơng thức chữ (hoặc khái qt hố lời) SH mà HS có điều kiện tự lập số cơng thức tính chu vi, tính diện tích số hình họcMộtsốquanhệ toán học...
... 26 3.1.5 Chiến lược chất lượng đổi công nghệ 28 3.1.6 Bàn luận mốiquanhệ marketingvà marketing dược sách sản phẩm 29 3.2 Mối liên hệ marketing vàmarketing dược sách giá 30 3.2.1 ... 30 3.2.2 Các chiến lươc sách giá 31 3.3.3 Bàn luận mốiquanhệ marketing vàmarketing dược sách giá 37 3.3 Mối liên hệ marketing marketing dược sách phân phối ... 3.2 Các chiến lược phân phối 40 3.3.3 Bàn luận mốiquanhệ marketing vàmarketing dược sách phân phối 45 3.4 Mối liên hệ marketing marketing dược sách xúc tiến hỗ trợ kinh doanh...
... mối tương quan thuận phương pháp học tập kết học tập, có mốiquanhệ tương quan phương pháp học tập môi trường giảng dạy với Nghiên cứu Marann Byrne, Barbara Flood and Pauline Willis (2001) mối ... họ để học tập Về đặc điểm nhận thức sinh viên: Trong mơ hình trên, nhà nghiên cứu cho đặc điểm nhận thức sinh viên trình học bao gồm yếu tố kiến thức, quanđiểm việc học cá nhân định hướng học ... nghiên cứu có mối tương quan thuận phương pháp đánh giá, mục tiêu yêu cầu môn học phương pháp học sinh viên 4.6 MỘTSỐ KIẾN NGHỊ 4.6.1 Về Bối cảnh giảng dạy a Môi trường học tập Nhà trường Khoa...
... hàm chungCáichung phận, sâu sắc riêng, riêng tồn phong phú chungCáiriêng phong phú chung ngồi đặc điểm chung, riêng có đơn Cáichung sâu sắc riêngriêng phản ánh thuộc tính, mối liên hệ ổn định, ... riêngchung ln có mốiquanhệ gắn bó chặt chẽ với Cáichung tồn bên riêng, thông qua riêng để thể tồn mình; riêng tồn mối liên hệ dẫn đến chungCái chung, áp dụng vào trường hợp cụ thể (cái riêng) ... Mốiquanhệ biện chứngriêng chung: Trong lịch sử triết học, mối liên hệriêngchungquan niệm khác Phái thực đồng thượng đế với chung cho có chung tồn độc lập khách quan nguônhiều sản sinh riêng...
... phận,nhng sâu sắc riêng, riêng toàn nhng phong phú chungCáiriêng phong phú chung đặc điểmchung ,cái riêng có đơn Cáichung sâu sắc riêngriêng phản ánh thuộc tính ,những mối liên hệ ổn định,tất ... độc lập bên riêng Ví dụ qui luật bóc lột giá trị thặng d nhà t chung, không nhà t bản, nhng qui luật đợc thể dới biểu nhà t (cái riêng) Cáiriêng tồn mối liên hệ với chung Nghĩa Riêng tồn tuyệt ... trình riêng lẻ định giới khách quanCáichung phạm trù triếthọc dùng để thuộc tính, mặt, mối liên hệ giống nhau, hay lặp lại nhiều riêngCáichung thờng chứa đựng tính qui luật, lặp lại Giữa riêng...
... LLSX,dó chung Như vật tượng bao hàm chungCáichung phận,nhưng sâu sắc riêng, riêng tồn phong phú chungCáiriêng phong phú chung ngồi đặc điểmchung ,cái riêng có đơn Cáichung sâu sắc riêngriêng ... điểmchung mà kinh tế thị trường bắt buộc phải tuân theo 1.2 Mốiquanhệ biện chứngriêng chung: Trong lịch sử triết học, mối liên hệriêngchungquan niệm khác Phái thực đồng thượng đế với chung ... cáiriêng với “đơn nhất” Mặt khác, riêng chuyển hóa qua lại với nhau, chứng tỏ chúng có số đặc điểmchung Những đặc điểmchungtriếthọc khái quát thành khái niệm chungCáichung phạm trù triết...
... LLSX,dó chung Như vật tượng bao hàm chungCáichung phận,nhưng sâu sắc riêng, riêng toàn phong phú chungCáiriêng phong phú chung ngồi đặc điểmchung ,cái riêng có đơn Cáichung sâu sắc riêngriêng ... giá trị thặng dư đặc điểmchung mà kinh tế thị trường bắt buộc phải tuân theo Trang 1.2 Mốiquanhệ biện chứngriêng chung: Trong lịch sử triết học, mối liên hệriêngchungquan niệm khác Phái ... cáiriêng với “đơn nhất” Mặt khác, riêng chuyển hóa qua lại với nhau, chứng tỏ chúng có số đặc điểmchung Những đặc điểmchungtriếthọc khái quát thành khái niệm chungCáichung phạm trù triết...
... LLSX,dó chung Như vật tượng bao hàm chungCáichung phận,nhưng sâu sắc riêng, riêng tồn phong phú chungCáiriêng phong phú chung ngồi đặc điểmchung ,cái riêng có đơn Cáichung sâu sắc riêngriêng ... điểmchung mà kinh tế thị trường bắt buộc phải tuân theo 1.2 Mốiquanhệ biện chứngriêng chung: Trong lịch sử triết học, mối liên hệriêngchungquan niệm khác Phái thực đồng thượng đế với chung ... cáiriêng với “đơn nhất” Mặt khác, riêng chuyển hóa qua lại với nhau, chứng tỏ chúng có số đặc điểmchung Những đặc điểmchungtriếthọc khái quát thành khái niệm chungCáichung phạm trù triết...