phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực

Giới thiệu một số phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn Địa lý

Ngày tải lên : 27/09/2013, 14:10

... của dạy học.  Tuỳ theo nhiệm vụ cần giải quyết trong nhóm mà có những phương pháp làm việc khác nhau được sử dụng. GIỚI THIỆU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC ... học tập cũng là phải nắm vững các kĩ thuật làm việc cơ bản. Thành công của nhóm còn phụ thuộc vào việc đề ra các yêu cầu công việc một cách rõ ràng và phù hợp. 4. Kĩ thuật tia chớp  Kĩ thuật ... tập. 8. Giải quyết vấn đề  Phương pháp dạy học giải quyết vấn đề (problem solving method), hay dạy học dựa trên vấn đề (problem based learning), hoặc dạy học đặt và giải quyết vấn đề (problem...

30
2.1K
16

tiet 17 sinh hoc 9 co ung dung phuong phap vaø ki thuat day hoc tich cuc

Ngày tải lên : 10/10/2013, 14:11

... điểm. - Người cao điểm nhất là người thắng cuộc và được nhận điểm 10. II. ARN được tổng hợp theo những nguyên tắc nào? 1/ Xác định không gian và thời gian xảy ra quá trình tổng hợp ARN? 2/ ... đôi? II. ARN được tổng hợp theo những nguyên tắc nào? 1/ Một phân tử ARN được tổng hợp dựa vào một mạch hay hai mạch đơn của gen? 2/ Các loại nucleotit nào liên kết với nhau để tạo cặp trong ... gen? Vậy, quá trình tổng hợp ARN diễn ra theo những nguyên tắc nào? Bản chất của mối quan hệ gen và ARN được thể hiện như thế nào? Luật chơi: - Gồm 4 người chơi. (Đại diện cho 4 nhóm) - Ô...

12
623
4

tiet 19 co ung dung phuong phap-ki thuat day hoc tich cuc

Ngày tải lên : 10/10/2013, 16:11

... hệ giữa gen và ARN? • Câu 2:mối quan hệ giữa ARN và protein? • Câu 3: mối quan hệ giữa protein và tính trạng? II/ Mối quan hệ giữa gen và tính trạng  - Mối quan hệ giữa gen và tính trạng ... MET PRO CYS PRO THR Chuỗi axit amin Câu hỏi thảo luận(theo Câu hỏi thảo luận(theo phương phương pháp khăn trải bàn pháp khăn trải bàn ) )  Câu 1: Câu 1: Cấu trúc trung gian - Vai Cấu trúc trung ... với A G liên kết với X và ngược lại A liên kết với U và ngược lại G liên kết với X và ngược lại Líp: 9A Líp: 9A Câu 2: Tương quan về số lượng giữa axit amin và nucleotit của mARN khi...

20
1K
0

Tìm hiểu phương pháp kịch ngắn trong dạy học tích cực và thử vận dụng vào một số bài học môn đạo đức ở tiểu học để hình thành hành vi văn hoá trong giao tiếp học sinh

Ngày tải lên : 22/12/2013, 13:02

53
1.7K
3

Một số kĩ thuật dạy học tích cực

Ngày tải lên : 18/03/2013, 16:48

... và điều khiển quá trình dạy học. Kĩ thuật 6-3-5 Kĩ thuật mảnh ghép Kĩ thuật khăn phủ bàn Kĩ thuật bể cá Kĩ thuật bông tuyết Kĩ thuật đặt câu hỏi Kĩ thuật công não …… Sự phân biệt giữa KTDH và ... thống nhất ý kiến và viết vào phần chính giữa. - Treo SP, trình bày. Kĩ thuật dạy học “Khăn trải bàn” 1 2 3 4 Kĩ thuật dạy học là những biện pháp, cách thức hành động của GV và HS trong các ... xanh Nhóm đỏ NV1NV1 NV1NV2 NV2 NV2 NV3 NV3 NV3 Nhóm vàng Kĩ thuật dạy học “Các mảnh ghép” Giai đoạn 2 • Kỹ thuật tia chớp là một kỹ thuật huy động sự tham gia của các thành viên đối với...

33
8.3K
30

Một số kỉ thuật dạy học tích cực.

Ngày tải lên : 08/10/2013, 21:56

... hợp; MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC Các kỹ thuật dạy học tích cực là những kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt trong việc phát huy sự tham gia tích cực của HS vào quá trình dạy học, kích thích ... „quá tích cực& quot;, số khác thụ động. Kỹ thuật động não được áp dụng phổ biến và nguời ta xây dựng nhiều kỹ thuật khác dựa trên kỹ thuật này, có thể coi là các dạng khác nhau của kỹ thuật ... nhiều kỹ thuật khác nhau trong việc thu nhận thông tin phản hồi trong dạy học. Ngoài việc sử dụng các phiếu đánh giá, sau đây là một số kỹ thuật có thể áp dụng trong dạy học nói chung và trong...

10
1.4K
27

Một số Kĩ thuật dạy học tích cực

Ngày tải lên : 14/10/2013, 17:11

... khai.THCSTTCKE MỘT SỐ KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC Các kỹ thuật dạy học tích cực là những kỹ thuật dạy học có ý nghĩa đặc biệt trong việc phát huy sự tham gia tích cực của HS vào quá trình dạy học, kích thích ... trong dạy học. Ngoài việc sử dụng các phiếu đánh giá, sau đây là một số kỹ thuật có thể áp dụng trong dạy học nói chung và trong thu nhận thông tin phản hồi. 9. Kỹ thuật tia chớp Kỹ thuật tia ... HS „quá tích cực& quot;, số khác thụ động. Kỹ thuật động não được áp dụng phổ biến và nguời ta xây dựng nhiều kỹ thuật khác dựa trên kỹ thuật này, có thể coi là các dạng khác nhau của kỹ thuật...

9
1.2K
2

Một vài kĩ thuật dạy học tích cực

Ngày tải lên : 17/10/2013, 12:15

... xử lý và thảo luận về các ý kiến phản hồi. Nguồn: “Đổi mới phương pháp dạy học trung học phổ thông”, Dự án PTGD THPT, Hà Nội, 2006) Một vài kĩ thuật dạy học tích cực - Kỹ thuật dạy học tích cực ... kỹ thuật dạy học phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học như : kỹ thuật “động não”; “XYZ”; “tia chớp”; “bể cá”; “3 lần 3”; “ổ bi”; - Giới thiệu một số kỹ thuật phát huy tính tích cực ... những động tác, cách thức hành động của giáo viên và học sinh trong các tình huống hành động nhỏ nhằm thực hiện và điều khiển quá trình dạy học. Các KTDH vô cùng phong phú về số lượng. Bên cạnh...

3
1.9K
27

Các kĩ thuật dạy học tích cực

Ngày tải lên : 29/10/2013, 15:11

26
1.1K
4

Tài liệu Một số kĩ năng, kĩ thuật dạy học tích cực

Ngày tải lên : 01/12/2013, 23:11

2
822
6

một số kĩ thuật dạy học tích cực môn văn

Ngày tải lên : 05/07/2014, 09:00

8
1.3K
11

PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC

Ngày tải lên : 12/08/2013, 10:47

... Phơng pháp 5: Phơng pháp Bảo toàn electron 46 Phơng pháp 6: Phơng pháp trung bình 62 Phơng pháp 7: Phơng pháp quy đổi 77 Phơng pháp 8: Phơng pháp đờng chéo 89 Phơng pháp 9: Phơng pháp ... Phơng pháp 1: Phơng pháp bảo toàn khối lợng 4 Phơng pháp 2: Phơng pháp Bảo toàn nguyên tố 16 Phơng pháp 3: Phơng pháp tăng giảm khối lợng 24 Phơng pháp 4: Phơng pháp Bảo toàn điện tích ... thể nói phương pháp tăng giảm khối lượng và bảo toàn khối lượng là 2 anh em sinh đôi. Tuy nhiên, tùy từng bài tập mà phương pháp này hay phương pháp kia sẽ là ưu việt hơn. - Phương pháp tăng...

236
2.2K
15