những trò chơi toán học lớp 1

Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh".

Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh".

Ngày tải lên : 10/09/2013, 23:10
... của học sinh Tiểu học 3 B Giải quyết vấn đề 4 I Vai trò, tác dụng của trò chơi toán học 4 II Một số trò chơi toán học lớp 3 5 1 Tổ chức trò chơi trong môn Toán 5 2 Giới thiệu một số trò chơi Toán ... cứu 1 II. Một số trò chơi toán học lớp 3 1. Tổ chức trò chơi trong môn Toán Để các trò chơi góp phần mang lại hiệu quả cao trong giờ học, khi tổ chức và thiết kế trò chơi phải đảm bảo những ... Toán cho học sinh, một môn học được coi là khó khăn, hóc búa thì việc đưa ra trò chơi toán học nhằm mục đích, để các em học mà chơi, chơi mà học. Trò chơi toán học không những chỉ giúp các em lĩnh...
  • 18
  • 3.7K
  • 30
SKKN: To chuc mot so tro choi Toan hoc lop 3

SKKN: To chuc mot so tro choi Toan hoc lop 3

Ngày tải lên : 01/07/2014, 05:00
... trong giảng dạy, đa những kiến thức đợc coi là khô khan của môn toán thành những trò chơi học tập nhằm mục đích giúp các em học mà chơi, chơi mà học. Trò chơi toán học không những chỉ giúp các ... trò chơi toán học lớp 3 + Hình thức tổ chức trò chơi phải đa dạng, phong phú + Trò chơi phải đợc chuẩn bị chu đáo + Trò chơi phải gây đợc hứng thú đối với học sinh * Cấu trúc của trò chơi học ... hiện 1. tổ chức trò chơi trong môn toán lớp 3 Để trò chơi góp phần mang lại hiệu quả cao trong giờ học, khi tổ chức và thiết kế trò chơi phải đảm bảo những nguyên tức sau: a. Thiết kế trò chơi toán...
  • 11
  • 3K
  • 69
skkn: Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh

skkn: Tổ chức một số trò chơi toán học lớp 3 nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh

Ngày tải lên : 28/08/2014, 08:32
... thú học tập môn Toán cho học sinh, một môn học được coi là khó khăn, hóc búa thì việc đưa ra trò chơi toán học nhằm mục đích, để các em học mà chơi, chơi mà học. Trò chơi toán học không những ... được trò chơi toán học 18 Bài 3 : - Bài toán cho biết là gì ? - Bài toán hỏi gì ? 1 học sinh đọc BT Học sinh tự làm bài Học sinh nhận xét - chữa bài Bài 4 : - Bài toán cho biết là gì ? - Bài toán ... chơi không chỉ là phương tiện mà còn là phương pháp giáo dục. II. Một số trò chơi toán học lớp 3 1. Tổ chức trò chơi trong môn Toán Để các trò chơi góp phần mang lại hiệu quả cao trong giờ học, ...
  • 19
  • 1.6K
  • 0
skkn tổ chức một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 33 ở trường th bùi thị xuân

skkn tổ chức một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 33 ở trường th bùi thị xuân

Ngày tải lên : 22/07/2014, 15:47
... Toán cho học sinh, một môn học được coi là khó khăn, hóc búa thì việc đưa ra trò chơi toán học nhằm mục đích, để các em học mà chơi, chơi mà học. Trò chơi toán học không những chỉ giúp các em ... giờ học, khi tổ chức và thiết kế trò chơi phải đảm bảo những nguyên tắc sau : a. Thiết kế trò chơi học trong môn Toán : * Tổ chức trò chơi học tập để dạy môn Toán nói chung và môn Toán lớp ... học tập đa dạng hơn. Trò chơi không chỉ là phương tiện mà còn là phương pháp giáo dục. II. Một số trò chơi toán học lớp 3 1. Tổ chức trò chơi trong môn Toán Để các trò chơi góp phần mang lại...
  • 17
  • 1.7K
  • 0
SKKN Tổ chức một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 5.

SKKN Tổ chức một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 5.

Ngày tải lên : 28/08/2014, 07:55
... hứng thú học tập môn Toán cho học sinh, một môn học được coi là khô khan và khó khăn, thì việc đưa ra trò chơi toán học nhằm để các em học mà chơi, chơi mà học. Trò chơi toán học không những chỉ ... mình. 12 (Tháng 1/ 2 014 ) 31 11 35,0 13 41, 9 5 16 ,1 2 6,5 Giữa HKII (Tháng 3/2 014 ) 31 13 41, 9 14 45,2 4 12 ,9 0 Qua kết quả đạt được như trên, tôi thấy vào đợt khảo sát giữa HKII thì số học sinh ... rằng đưa trò chơi vào giờ học toán ở tiểu học là cần thiết, nhất là trong giờ học toán của lớp 5. 2. 2. Những giải pháp: 2.2 .1 Nhận thức về tác dụng của trò chơi Toán học: Hoạt động vui chơi là...
  • 21
  • 5.6K
  • 18
Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non Thái Binh

Nghiên cứu kỹ năng tổ chức trò chơi toán học của học sinh trường trung cấp sư phạm mầm non Thái Binh

Ngày tải lên : 10/04/2013, 15:06
... biết trò chơi toán học nhng cũng có ngời biết rất lơ mơ về trò chơi toán học do dó đề tài đà đa vào 5 trò chơi toán học để làm công cụ đánh giá mức độ thực hiện kỹ năng tổ chức trò chơi toán học ... Trò chơi toán học dạy cho trẻ 5 - 6 tuổi có thể là trò chơi động hoặc trò chơi tĩnh. Khi thiết kế trò chơi toán học trong tiết học toán thờng cho cả tập thể nhóm tham gia trò chơi, gắn với ... thích chơi trò chơi nào thì tìm đến tạo nhóm chơi với nhau. Cô giáo chỉ là ngời gợi ý, quan sát trẻ chơi, hớng trẻ chơi cho phù hợp với nội dung trò chơi. Nhng đối với trò chơi toán học cô...
  • 104
  • 5.9K
  • 13
NGHIÊN CỨU KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP SƯ PHẠM MẦM NON THÁI BÌNH

NGHIÊN CỨU KỸ NĂNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG CẤP SƯ PHẠM MẦM NON THÁI BÌNH

Ngày tải lên : 14/04/2013, 13:15
... luật, bao gồm: - Trò chơi học tập - Trò chơi vận động Trong trò chơi học tập chứa đựng rất nhiều loại trò chơi nh: trò chơi toán học; trò chơi với chữ cái; trò chơi âm nhạc; trò chơi tạo hình ... phù hợp với nội dung trò chơi. Nhng đối với trò chơi toán học cô giáo phải là ngời chọn trò chơi cụ thể cho trẻ chơitrò chơi toán học liên quan đến các biểu tợng toán học trẻ đang tiếp nhận, ... loại trò chơi. Trong khuôn khổ của đề tài chúng tôi chỉ nghiên cứu trò chơi toán học để phục vụ đề tài. 1. 2.5. Trò chơi toán học Cho đến nay, có nhiều định nghĩa khác nhau về trò chơi toán học. ...
  • 104
  • 2.4K
  • 8
Trò chơi toán học

Trò chơi toán học

Ngày tải lên : 16/07/2013, 01:26
... 4: Cho (O; 5 cm) và OM =6 cm thì A. Điểm M nằm ngoài đư ờng tròn B. Điểm M nằm trên đư ờng tròn C. Điểm M nằm trong đư ờng tròn Phía sau bông hoa này là một bức tranh. Để biết đó là ... cm. Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC là A. 6 cm C. 10 cm B. 8 cm D. 5 cm Câu 5: Cho tam giác ABC vuông tại A, biÕt AB = 8 cm, AC = 6 cm. Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam ... K thì A. KA = KB B. KA = KM C. KM = KN D. KB = KN Hoàng Xuân Sính, nữ giáo sư toán học đầu tiên Câu 2: Cho (O; 5 cm), CD là dây cung dài 6 cm. Gọi I là trung điểm của CD....
  • 13
  • 1.1K
  • 19
Tro choi. Toan hoc

Tro choi. Toan hoc

Ngày tải lên : 20/07/2013, 01:27
... cm. Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC là A. 6 cm C. 10 cm B. 8 cm D. 5 cm Câu 5: Cho tam giác ABC vuông tại A, biÕt AB = 8 cm, AC = 6 cm. Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam ... 4: Cho (O; 5 cm) và OM =6 cm thì A. Điểm M nằm ngoài đư ờng tròn B. Điểm M nằm trên đư ờng tròn C. Điểm M nằm trong đư ờng tròn ... điểm của CD. Độ dài của OI là : A. 4 cm C D O . . I Đáp án Hoàng Xuân Sính, nữ giáo sư toán học đầu tiên Phía sau bông hoa này là một bức tranh. Để biết đó là bức tranh nào các em...
  • 13
  • 644
  • 2
trò chơi toán học

trò chơi toán học

Ngày tải lên : 29/07/2013, 01:27
... phải tăng thêm một cạnh 1 2 5 9 13 6 10 14 3 4 7 11 15 8 12 16 3 7 7 3 5 4 11 2 9 2 2 5 13 8 Số nào trong vòng tròn không viết Số nào trong vòng tròn không viết đúng quy luật đúng ... đi phần trùng lập 1 3 4 5 6 A D E FB C CAÂU 5 Chữ cái nào trong vòng tròn không viết đúng quy luật D A F M H K Chữ D (không viết bằng nét thẳng) CAÂU 10 1 2 3 4 Hình nào trong ... 1 2 3 4 5 6 Hình nào điền vào ô trống còn lại thì phù hợp Hình B Mỗi ô có 3 hình khác...
  • 9
  • 572
  • 8
SKKN Trò chơi Toán học 3

SKKN Trò chơi Toán học 3

Ngày tải lên : 20/09/2013, 02:10
... kiến thức đợc coi là khô khan của môn toán thành những trò chơi học tập nhằm mục đích để giúp các em học mà chơi, chơi mà học. Trò chơi toán học không những chỉ giúp các em lĩnh hội đợc tri ... năm học Học1 Cuối năm học Giỏi 2 em = 8,33% 2 em = 8,33% 3 em = 12 ,5% Khá 5 em = 20,83% 7 em = 29 ,16 % 7 em = 29 ,16 % TB 12 em = 50% 12 em = 50% 13 em = 54 ,16 % YÕu 5 em = 20,83% 3 em = 12 ,5% 1 ... 3 Trò chơi toán học lớp 3 * Trò chơi này tôi áp dụng vào những tuần đầu của lớp 3 vì khi nhận lớp tôi thấy một số em khả năng tính nhẩm còn quá yếu. Khi tổ chức trò chơi này, tôi thấy giờ học...
  • 15
  • 625
  • 8

Xem thêm