... Vậtlíhọc sinh 2.1.2 Mụctiêukiến thức, kĩchươngĐộnglựchọcchấtđiểmsáchgiáokhoaVậtlílớp10nângcao Theo Sáchgiáo viên Vậtlí10nângcao – Nxb Giáo dục, 2006 2.2 Tổ chức dạy học ... điểmchương thứ hai chương trình sáchgiáokhoaVậtlílớp10nângcao * Vai trò: ChươngĐộnglựchọcchấtđiểmchương trình Vậtlí10 phần kiếnthức bản, có vai trò tạo dựng tảng cho tư Vật ... KHOAVẬTLÍLỚP10NÂNGCAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CƠNG NGHỆ 2.1 Tìm hiểu chƣơng ĐộnglựchọcchấtđiểmsáchgiáokhoaVậtlílớp10nângcao 2.1.1 Vị trí vai trò chương * Vị trí: Độnglựchọc chất...
... điểmsáchgiáokhoaVậtlílớp10nângcao 2.1.1 Vị trí vai trò chương * Vị trí: Độnglựchọcchấtđiểmchương thứ hai chương trình sáchgiáokhoaVậtlílớp10nângcao * Vai trò: ChươngĐộng ... DẠY HỌC PHẦN BÀI TẬP CHƢƠNG “ĐỘNG LỰCHỌCCHẤT ĐIỂM” SÁCHGIÁOKHOAVẬTLÍLỚP10NÂNGCAO THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CƠNG NGHỆ … 40 2.1 Tìm hiểu chươngĐộnglựchọcchấtđiểmsáchgiáokhoavậtlílớp ... học tập chươngĐộnglựchọcchấtđiểmsáchgiáokhoavậtlílớp10nângcao nhằm tạo động cơ, hứng thú học tập cho học sinh, tạo khơng khí học tập sơi học, từ phát triển ý thứclực tự lực học...
... toán học Mathematica kiếnthứcvật lý chƣơng "Động lựchọcchất điểm" sáchgiáokhoaVật Lý 10nâng cao; Giáo viên soạn thảo đƣợc hệ thống tập bám sát mụctiêu dạy học tổ chức hoạt động dạy học ... kiếnthức chƣơng Độnglựchọcchấtđiểmvật lý 10nângcao 66 2.2.1 Sơ đồ cấu trúc nội dung chƣơng Độnglựchọcchấtđiểm 66 2.2.2.Đặc điểm cấu trức nội dung chƣơng Độnglựchọc ... HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP CĨ SỬ DỤNG PHẦN MỀM TỐN HỌC MATHEMATICA VÀO CHƢƠNG ''ĐỘNGLỰCHỌCCHẤTĐIỂM '' VẬT LÝ LỚP10 51 NÂNGCAO 2.1 Phân tích nội dung khoahọckiếnthức phần Động lực...
... Về tình hình thực tế dạy họckiếnthứcchương “ Độnglựchọcchấtđiểm ” * Về tình hình thực tế học tập kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm ” * Về việc tổ chức hoạt động ngoại khóa cho học ... số kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm SGK vậtlílớp10nângcaoChương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA DẠY HỌC DỰ ÁN 1.1 Quan điểm đại dạy học 1.1.1 Bản chất hoạt động ... dung kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểmVậtlílớp10nângcao giúp học sinh vận dụng kiếnthứcvậtlí vào đời sống thực tiễn, phát huy tính tích cực phát triển lực sáng tạo học sinh học...
... dự án để tổ chức hoạt động ngoại khoá cho học sinh dạy học nội dung kiếnthứcchương “ Độnglựchọcchấtđiểm ” Vậtlílớp10nângcao giúp học sinh vận dụng kiếnthứcVậtlí vào đời sống thực ... chương: Chương 1: Cơ sở lí luận Chương 2: Tổ chức dạy học dự án dạy học số kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm SGK vậtlílớp10nângcaoChương 3: Thực nghiệm sư phạm Chƣơng I: CƠ SỞ LÍ ... HỌC DỰ ÁN QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA CHƢƠNG “ĐỘNG LỰCHỌCCHẤT ĐIỂM” 2.1 Nội dung kiếnthức chƣơng “ Độnglựchọcchấtđiểm ” 2.1.1 Phân tích nội dung kiếnthức SGK chương “ Độnglựchọcchất điểm...
... kiếnthức tin họckiếnthứcvật lý “chuyển động cong chấtđiểm “SGK Vật lý lớp10 THPT, giáo viên hướng dẫn hoạt động giải tập vật lý cho học sinh cách khai thác sử dụng phần mềm tốn học Mathematica ... sinh Học sinh vừa mụctiêu vừa độnglực trình dạy học Đó chất quan điểm "Dạy học lấy học sinh làm trung tâm" quan điểm dạy học đại, sở lý luận để tiến hành hoạt động dạy học có hiệu 1.1.1.2 Dạy học ... nghiên cứu - Nghiên cứu chương trình, nội dung sáchgiáo khoa, sáchgiáo viên, tài liệu tham khảo theo chương trình SGK vật lý lớp 10, xác định mức độ nội dung kiếnthức mà học sinh cần nắm vững...
... hình thức dạy học dự án II Tổ chức dạy học dự án kiếnthức thuộc chươngĐộnglựchọcchấtđiểmlớp10 ban nângcao qua hoạt động ngoại khoá Phân tích nội dung kiếnthứcchương trình lớp10 ban nâng ... số kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm thuộc sáchgiáokhoaVậtlí10nângcao Trang PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở lý luận dạy học dự án 1.1.Khái niệm dạy học dự án Dạy học theo dự án hình thức ... dạy, tổ chức dạy học dự án thơng qua tiết tự chọn để củng cố kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm SGK Vậtlí10nâng cao, qua đó, khơng làm cho học sinh nắm vững kiếnthứcVậtlí mà phát huy...
... 24 Chương THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌCKIẾN TẠO MỘT SỐ KIẾNTHỨCCHƯƠNG "ĐỘNG LỰCHỌCCHẤT ĐIỂM"VẬT LÝ 10NÂNGCAO 2.1 Nội dung, đặc điểm, cấu trúc chương "Động lựchọcchất điểm" lớp10nângcao ... họckiến tạo 5.3 Phân tích nội dung kiếnthứcchương "Động lựchọcchất điểm" lớp10nâng cao; Xác định kiếnthức dạy học theo LTKT 5.4 Tìm hiểu thực tế dạy họcchương "Động lựchọcchất điểm" ... trang) Chương Cơ sở lý luận tổ chức dạy họcVật lý theo LTKT (20 trang) Chương Thiết kế tiến trình dạy họckiến tạo số kiếnthứcchương " Độnglựchọcchất điểm" Vật lý lớp10nângcao (47 trang) Chương...
... dụng năm học 2 010 2011, mạnh dạn trao đổi với quý thầy cô giáo dạy môn Tiếng Anh khía cạnh nhỏ vấn đề dạy học viết, là: Phân loại kỹ dạy học viết sáchgiáokhoa Tiếng Anh lớp10 II mục đích ... SL % 2,2 10A3 45 15,5 10 22,2 22 48,8 11,1 10A4 45 17,7 16 35,5 14 31,1 13,3 2,2 10A5 10A9 45 40 1010 53,3 37.5 8,8 12.5 2,2 22,3 16 25 10 35,5 24 25 15 C- kết luận Tổ : Ngoại Ngữ Giáo viên ... tính giáo dục cao Qua năm, em lấy lại đợc tự tin, nângcao đợc t sáng tạo häc tËp KÕt qu¶ thĨ: Häc kú I Lớp Sĩ số Điểm kiểm tra kỹ (Writing) 0-2 3-4 5-6 7-8 - 10 SL % SL % SL % SL % SL % 10A3...
... II ĐộnglựchọcchấtđiểmVậtlí10nângcaoĐộnglựchọcchấtđiểmchương quan trọng phần học thuộc Vậtlílớp10học kỳ I Với phần kiếnthứcchương áp dụng để giải tập học cổ điển chương ... dung kiếnthứcchương II ĐộnglựchọcchấtđiểmVậtlí10nângcao 27 2.2 Mụctiêuchương 28 2.3 Cấu trúc chương 28 2.4 Nội dung chương II Độnglựchọcchấtđiểm ... nângcaochất lượng dạy học mơn vậtlí 26 Chương TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ BÀI THUỘC CHƯƠNG II “ĐỘNG LỰCHỌCCHẤT ĐIỂM” 2.1 Nội dung kiếnthứcchương II “Động...
... dung kiếnthức chƣơng ĐộnglựchọcchấtđiểmVậtlí10 Từ nội dung kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểmsáchgiáokhoaVậtlí 10, thiết lập sơ đồ mạch kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm ... học sinh kiếnthức liên quan đến độnglựchọcchấtđiểm trƣớc dạy học chƣơng Độnglựchọcchấtđiểm 49 2.4.2 Thiết kế tiến trình dạy học số kiếnthức chƣơng Độnglựchọcchấtđiểm ... dạy họcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm theo lí thuyết kiến tạo với hỗ trợ kỹ thuật dạy học tích cực Từ lí trên, chúng tơi chọn đề tài: Tổ chức dạy họcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm - Vậtlí 10...
... thí nghiệm dạy học số kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm - Vậtlí10 - Xây dụng tiến trinh dạy học số kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểmVậtlí10 theo lí thuyết kiến tạo với hỗ ... có liên quan đến kiếnthứcchươngĐộnglụchọcchấtđiểm - Vậtlí10 5.6 Đề xuất tiến trình dạy học số kiếnthứcchươngĐộnglụchọcchấtđiểm - Vậtlí10 theo lí thuyết kiến tạo với sụ hỗ ... dung kiếnthứckhoahọcđộnglụchọcchấtđiểm để xây dựng tiến trình dạy học số kiếnthứcchươngĐộnglụchọcchấtđiểm - Vậtlí10 THPT theo lí thuyết kiến tạo với sụ hỗ trợ kỹ thuật dạy học...
... HỌC TÍCH cực VÀO CHƯƠNG II “ DỘNGLựcHỌCCHẤT ĐIỂM” VẬTLÍ10 BAN BẢN 2.1 Phân tích cấu trúc nội dung mụctiêu dạy họcchương “ ĐộnglựchọcchấtđiểmVậtlí10 Ban 2.1.1 Mụctiêu dạy họcchương ... Hoạt động dạy giáo viên hoạt độnghọchọc sinh dạy chương “ Độnglựchọcchấtđiểmvậtlí10 ban + Thiết kế tiến trình dạy học theo PPDH tích cực chương “ Độnglựchọcchấtđiểmvậtlí10 ban ... viết hệ thức định luật 35 37 36 Sơ đố : Cấu trúc lôgic chương "Động lựchọcchấtđiêm " SGK Vật lý 10 bàn 2.2 Tìm hiêu thực trạng dạy họcchương “ Độnglựchọcchất điếm” Thông qua việc trao giáo...
... hiệu việc dạy học - Nghiên cứu chương trình sáchgiáokhoaVật lý 10 – Chương: Độnglựchọcchấtđiểm - Ban - Tìm hiểu thực trạng dạy gắn với thực tiễn sống giáo viên việc họchọc sinh theo ... dạy học làm đề tài nghiên cứu Mụctiêu nghiên cứu Xây dựng tiến trình dạy họcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm ( Vật lý 10Cơ Bản) gắn với thực tiễn nhằm tạo hứng thú cho học sinh đồng thời nângcao ... sáng kiến khả liên hệ thực tiễn HS Chính sở nên chọn đề tài: Tổ chức dạy họcchươngĐộnglựchọcchấtđiểm - vậtlí10 Ban gắn với thực tiễn nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh nângcao hiệu...
... thí nghiệm cần thiết dạy học số kiếnthức chƣơng ĐộnglựchọcchấtđiểmVậtlí10 6.6 Đề xuất tiến trình dạy học số kiếnthức chƣơng ĐộnglựchọcchấtđiểmVậtlí10 theo LTKT với hỗ trợ BĐTD, ... dạy học chƣơng Độnglựchọcchấtđiểm theo LTKT với hỗ trợ BĐTD Với lí trên, chúng tơi chọn đề tài: “Tổ chức dạy học số kiếnthứcchươngĐộnglựchọcchấtđiểmVậtlí10 theo lý thuyết kiến ... động dạy GV mơn Vậtlí hoạt độnghọc HS lớp10 THPT Đối tượng nghiên cứu Hoạt động dạy học GV, HS số kiếnthức chƣơng ĐộnglựchọcchấtđiểmVậtlí10 theo LTKT với hỗ trợ BĐTD Giả thuyết khoa...