... học TT Các phơng pháp dạy học Phơng pháp quan sát Phơng pháp thí nghiệm Phơng pháp nêu vấn đề Phơng pháp thảo luận nhóm Phơng pháp giảng giải Phơng pháp hỏi áp Phơng pháp "Bàn taynặn bột" Tổng ... phơng pháp "Bàn taynặn bột" Phơng pháp "Bàn taynặn bột" (Tiếng Anh gọi "Hands on", tiếng Pháp La Main la Pâte, dịch sang tiếng Việt Nam "Bàn taynặn bột" ) cách thức tổ chức cho học sinh tự nghiên ... tác trình lĩnh hội tri thức ngời học * Phơng pháp góp phần tích cực vào việc đổi phơng pháp dạy học trờng tiểu học 1.1.4 ý nghĩa phơng pháp "Bàn taynặn bột" Phơng pháp "Bàn taynặn bột" phơng pháp...
... CHUNG VỀ PHƢƠNG PHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" CHƢƠNG 1: GIỚI THIỆU VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA PHƢƠNG PHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" Khái quát phƣơng phápBàntaynặnbột Phƣơng pháp dạy học "Bàn taynặn ... phươngphápBàntaynặnbột , Sự đời phát triểnphươngpháp BTNB Pháp, Phươngpháp BTNB giới Việt Nam, Cơ sở khoa học phươngpháp BTNB, Các nguyên tắc phươngpháp BTNB, Tiến trình dạy học theo phương ... CHUNG VỀ PHƢƠNG PHÁP "BÀN TAYNặN BộT" CHƢƠNG GIỚI THIỆU VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA PHƢƠNG PHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" Khái quát phƣơng phápBàntaynặnbột Sự đời phát triển...
... phươngphápBàntaynặnbột 11 1.3.2 Cơ sở khoa học phươngphápBàntaynặnbột .11 1.3.3 Các nguyên tắc phươngphápBàntaynặnbột 12 1.3.4 Tiến trình dạy học theo phươngphápBàntay ... vận dụngphươngpháp dạy học đại phươngpháp “Nêu giải vấn đề”, “Dạy học dự án”, “Dạy học hợp đồng” … gần phươngphápBàntaynặnbộtPhươngphápBàntaynặnbột không tập trung vào phát triển ... theo phươngphápBàntaynặnbột 118 Bảng 3.14 Mức độ yêu thích phươngphápBàntaynặnbột 119 Bảng 3.15 Ý kiến học sinh việc nên hay không nên trì phươngphápBàntaynặnbột ...
... phươngphápBàntaynặnbột 11 1.3.2 Cơ sở khoa học phươngphápBàntaynặnbột .11 1.3.3 Các nguyên tắc phươngphápBàntaynặnbột 12 1.3.4 Tiến trình dạy học theo phươngphápBàntay ... vận dụngphươngpháp dạy học đại phươngpháp “Nêu giải vấn đề”, “Dạy học dự án”, “Dạy học hợp đồng” … gần phươngphápBàntaynặnbộtPhươngphápBàntaynặnbột không tập trung vào phát triển ... theo phươngphápBàntaynặnbột 118 Bảng 3.14 Mức độ yêu thích phươngphápBàntaynặnbột 119 Bảng 3.15 Ý kiến học sinh việc nên hay không nên trì phươngphápBàntaynặnbột ...
... IV Tóm tắt số nội dungphươngphápBàntaynặnbột Các nguyên tắc tiến trình dạy học theo phươngphápBàntaynặnbộtPhươngphápBàntaynặnbột có 10 nguyên tắc: Một Nguyên tắc tiến trình sư ... dụngphươngphápBàntaynặnbột nước ta, góp phần vào công đổi phươngpháp dạy học Phươngphápbàntaynặnbột có 10 nguyên tắc tiến trình thực chặt chẽ (xem phần phụ lục IV) PhươngphápBàn ... vận dụngphươngpháp mới, hiệu cao Về việc vận dụngphươngphápBàntaynặnbột : Trang 10 - PhươngphápBàntaynặnbột có 10 nguyên tắc giới thiệu phần phụ lục IV Tuy nhiên, theo nhà nghiên cứu...
... tớch cc khỏc ang c trin khai, phng phỏp Bn tay nn bt ó c B Giỏo dc v o to quyt nh u t nghiờn cu, biờn son ti liu, t chc hun tng bc trin khai ỏp dng cỏc trng Phng phỏp Bn tay nn bt l mt phng phỏp ... dng phng phỏp Bn tay nn bt 15 1.2 C s thc tin 16 1.2.1 Thun li 16 1.2.2 Khú khn 16 CHNG MT S KINH NGHIM P DNG PHNG PHP DY HC BN TAY NN BT TRONG MễN KHOA HC ... dy hc Bn tay nn bt 3.2 Phm vi nghiờn cu: - Trong ti ny, tụi ch nghiờn cu th hc sinh (6 lp) Trng TH THCS THPT Vit c, c s: 23 Trn Cao Võn - Nghiờn cu quy trỡnh s dng phng phỏp Bn tay nn bt...
... d~y gi6i, c6 tinh thfrn trach nhi~m tham gia nghien ctru 5 111.2.2 Triin khai d1J,y th~c nghi~m bdng phuung phap Bantay n(in bpt - Cac GV nghienCUu cac chuyen de da bien so~ (J tai li~u t~p ... va bao cao k~t quanghiencuu KHSPUD m KET QUA NGIDEN CUu ill.I Banh gia tac dqng ctia phtrong phapBantay n~n b{)t d~n S\f phat tri~n ki Dang nghien CtfU khoa hQC CUa hQC sinh III.1.1 Phan tich ... h9c cua hidro; Tinh ch~t h6a h9c cua nu6c 2013-2014 Chuyen d6: 02 Giao an loc;ti bai ve thuySt, khai ni~m, dinh lu~t a lap 8, bao gbm: Dung djch, DQ tan Lap 9, Chuyen de: 03 Giao an loc;ti bai...
... VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁPBÀNTAYNẶNBỘTTRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 1.1 Những vấn đề lý luận phƣơng phápBàntaynặnbột 1.1.1 Lịch sử vấn đề nghiêncứu Phƣơng phápBàntaynặnbột (tiếng Pháp: ... đề lý luận phƣơng phápBàntaynặnbột 1.1.1 Lịch sử vấn đề nghiêncứu 1.1.2 Khái niệm phươngphápBàntaynặnbột 1.1.4 Cơ sở khoa học phươngphápBàntaynặnbột 1.1.4.1 ... việc vận dụng phƣơng phápBàntaynặnbột dạy học môn Khoa học phù hợp 3.2 Mộtsố biện pháp 3.2.1 Lựa chọn nội dung chương trình Khoa học lớp để ápdụngphươngphápBàntaynặnbộtTrongsở lí...
... n thông tin quang vô n * Tuy n thông tin quang vô n t i thành ph Đà N ng PHƯƠNGPHÁPNGHIÊN C U -2* Phươngphápnghiên c u xuyên su t nghiên c u lý thuy t k t h p v i mô ph ng b ng ph n m m chuyên ... H th ng thông tin cáp quang * Cáp quang phương ti n tr i cung c p dung lư ng thông tin l n, ñ suy hao tín hi u nh , ch t lư ng tín hi u cao * Nhưng tri n khai h th ng v i giá thành cao không phù ... i giá thành xây d ng m ng, giá cư c truy c p ñi u ki n ñ m b o ch t lư ng thông tin t l l i bít BER, ñ tr tín hi u… 3.4 Phươngtrình truy n sóng 3.4.1 Phươngtrình truy n b n * Phươngtrình truy...
... “Chương trìnhbàntaynặnbột * Đây chương trình dạy học thực hành giáo dục Pháp * Tháng năm 2000, từ kinh nghiệm “Chương trìnhbàntaynặnbột , Bộ trưởng Bộ GD Pháp đònh cho tất ... tìm hiểu kó phươngpháp dạy học - Rèn luyện kó sử dụng tốt phươngpháp dạy học vận dụng phù hợp X NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN QUAN TÂM KHI VẬN DỤNG PP VÀO THỰC TIỄN Trình độ HS * Khó khăn: - Trình độ HS ... hàng thứ yếu so với tiến trình sử dụng * Cần tạo đk cho HS tranh luận để hiểu biết KH “Chương trìnhbàntaynặnbột B Đối với HS: - HS tự nghiên cứu, hoạt động theo cách thức tranh luận trao...
... PHƯƠNGPHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" 1.1 Khái quát phươngphápBàntaynặnbột 1.2 Sự đời phát triểnphươngpháp BTNB Pháp 1.3 Giáo sư Georges Charpak - Người khai sinh phương phápBTNB 1.4 Phươngpháp BTNB ... CHƯƠNG GIỚI THIỆU VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA PHƯƠNGPHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" 1.1 Khái quát phươngphápBàntaynặnbộtPhươngpháp dạy học "Bàn taynặn bột" (BTNB), tiếng Pháp La main la ... triểnkhai tập huấn lại cho đồng nghiệp đơn vị Nhờ phươngpháp BTNB nhân rộng hơn, triểnkhai nhiều cho giáo viên trường tiểu học Tạisố địa phương, chương trìnhtriểnkhaiápdụngphương pháp...
... GIỚI THIỆU VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA Page | PHƯƠNGPHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" 1.1 Khái quát phươngphápBàntaynặnbộtPhươngpháp dạy học "Bàn taynặn bột" (BTNB), tiếng Pháp La main ... Quốc gia Pháp công bố Phươngpháp BTNB phươngpháp khuyên dùng chương trình Bùi Văn Thái Năm 2001, nhóm chuyên gia nghiêncứuphươngpháp BTNB Viện Hàn lâm Khoa học Pháp Viện Nghiêncứu Sư phạm ... hơn, triểnkhai nhiều cho GV trường tiểu học Tạisố địa phương, chương trìnhtriểnkhaiápdụngphươngpháp BTNB triểnkhai mạnh mẽ từ cấp Phòng Giáo dục Đào tạo đến cấp trường, bật Thành phố...
... vực ĐàNẵng - Giới hạn nghiên cứu: giới hạn việc nghiêncứu sản phẩm hàng điện tử Phươngphápnghiêncứu - Quátrìnhnghiêncứu thực gồm có giai đoạn: + Nghiêncứu định tính: Sử dụngphươngpháp ... CHỌN MẪU 2.5.1 Phươngpháp chọn mẫu nghiêncứu Tác giả sử dụngphươngpháp chọn mẫu phi xác suất phươngpháp chọn mẫu mà đơn vị tổng thể chung khả ngang để chọn vào mẫu nghiêncứu 2.5.2 Xác ... tượng nghiên cứu, phươngphápnghiêncứu ý nghĩa đề tài Chương 1: Trình bày sở lý thuyết yếu tố ảnh hưởng đến ý định sử dụng dịch vụ Chương 2: Thiết kế nghiêncứu Chương 3: Kết nghiêncứu Chương...
... CHƯƠNG GIỚI THIỆU VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA PHƯƠNGPHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" 1.1 Khái quát phươngphápBàntaynặnbộtPhươngpháp dạy học "Bàn taynặn bột" (BTNB), tiếng Pháp La main la ... THIỆU VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA PHƯƠNGPHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" 1.1 Khái quát phươngphápBàntaynặnbột .7 1.2 Sự đời phát triểnphươngpháp BTNB Pháp ... trước đưa trình bày d) Phươngphápnghiêncứutài liệu Phươngphápnghiêncứutài liệu phươngphápphổ biến dễ thực GV không cần chuẩn bị nhiều phươngpháp khác Phươngphápnghiêncứutài liệu...
... thành cảm ơn Các tác giả CHƯƠNG I GIỚI THIỆU VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA PHƯƠNGPHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" 1.1 Khái quát phươngphápBàntaynặnbộtPhươngpháp dạy học "Bàn taynặn bột" (BTNB), ... đưa Phươngphápnghiêncứutài liệu nên sử dụng thực phươngpháp khác phươngpháp không tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh phươngpháp nói Có thể nói phươngpháp bổ trợ cho phươngpháp ... chuẩn bị nhiều phươngpháp khác Phươngphápnghiêncứutài liệu bước tiến hành thí nghiệm tìm tòi nghiêncứu dạy học theo phươngpháp BTNB khác với việc nghiêncứutài liệu phươngpháp dạy học truyền...
... Nhìn chùm ảnh minh họa cho phươngpháp dạy học Bàntaynặnbộtbạn rút điều Cơ sở khoa học phươngphápBàntaynặnbột ? PHIẾU HỌC TẬP Dạy học dựa sở tìm tòi nghiêncứu có 06 nguyên tắc Thông ... đề xuất phương án thực nghiệm hợp lí PHIẾU HỌC TẬP Khi tiến hành thực nghiệm tìm tòi nghiêncứu sử dụngphương pháp: − Phươngpháp quan sát − Phươngpháp thí nghiệm trực tiếp − Phươngpháp làm ... Phươngpháp làm mô hình − Phươngphápnghiêncứutài liệu Bạn phân tích phươngpháp dẫn ví dụ để minh họa PHIẾU HỌC TẬP Hãy nêu 10 nguyên tắc phươngphápBàntaynặnbột PHIẾU HỌC TẬP Nêu ngắn...
... thành cảm ơn Các tác giả CHƯƠNG I GIỚI THIỆU VỀ LỊCH SỬ RA ĐỜI VÀ PHÁT TRIỂN CỦA PHƯƠNGPHÁP "BÀN TAYNẶN BỘT" 1.1 Khái quát phươngphápBàntaynặnbộtPhươngpháp dạy học "Bàn taynặn bột" (BTNB), ... đưa Phươngphápnghiêncứutài liệu nên sử dụng thực phươngpháp khác phươngpháp không tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh phươngpháp nói Có thể nói phươngpháp bổ trợ cho phươngpháp ... chuẩn bị nhiều phươngpháp khác Phươngphápnghiêncứutài liệu bước tiến hành thí nghiệm tìm tòi nghiêncứu dạy học theo phươngpháp BTNB khác với việc nghiêncứutài liệu phươngpháp dạy học truyền...
... phươngphápBàntaynặnbột 2.1 Sự đời phát triểnphươngphápBàntaynặnbộtPháp Năm 1995, giáo sư Georges Charpak dẫn đoàn gồm nhà khoa học đại diện Bộ Giáo dục quốc gia Pháp đến khu phố ... … phục vụ cho học II Khả vận dụngphươngphápBàntaynặnbột dạy học môn TN&XH Khoa học trường Tiểu học Các môn TN&XH, Khoa học ápdụngphươngphápBàntaynặnbột STT LỚP BÀI TÊN BÀI DẠY ... kiến thức Mộtsố lưu ý ápdụngphươngphápBàntaynặnbột vào dạy học - Liệt kê học ápdụngphươngpháp BTNB - Giáo viên cần chuẩn bị trước thí nghiệm dự kiến để có kết mong muốn - Vận dụng tối...
... bn v phng phỏp Bn tay nn bt 26 1.3.1 Khỏi quỏt v phng phỏp Bn tay nn bt 26 1.3.2 C s khoa hc ca phng phỏp Bn tay nn bt 26 1.3.3 Cỏc nguyờn tc c bn ca phng phỏp Bn tay nn bt 30 1.3.4 ... trỡnh dy hc theo phng phỏp Bn tay nn bt 31 1.3.5 Nhng c im ca phng phỏp Bn tay nn bt 34 1.3.6 Cỏc k thut dy hc v cỏc k nng cn rốn luyn cho hc sinh phng phỏp Bn tay nn bt 35 1.3.7 Vai ... 47 1.4.5 Nhng thun li v khú khn s dng phng phỏp Bn tay nn bt 47 TIU KT CHNG 50 Chng S DNG PHNG PHP BN TAY NN BT TRONG DY HC MễN HO HC LP THCS 51 2.1 Phõn tớch chng...