... trong học tập. Bắt đầu bằng việc viết tập sách Tự ôn thi
Tốt nghiệp, ĐạihọcmônSinhhọc mà không phải đi học thêm.
Bảo vệ luận văn thạc sĩ ngành Lý luận & phương pháp dạy họcSinhhọc ... 168
BÀI 22: SINH THÁI HỌC QUẦN XÃ 177
BÀI 23: SINH THÁI HỌC HỆ SINH THÁI 182
BÀI 24: SINH THÁI HỌCSINH QUYỂN. 192
ÔN TẬP PHẦN III – SINH THÁI HỌC 196
ĐÁP ÁN CÂU HỎI BÀI HỌC 198
ĐÁP ÁN ... TRẬN ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPT – GIÁO DỤC THPT 251
PHỤ LỤC 4: MA TRẬN ĐỀ THI TUYỂN SINHĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 253
PHỤ LỤC 5: ĐÔI NÉT VỀ TÁC GIẢ 253
Tự ôn thi Tốt nghiệp, ĐạihọcmônSinhhọc – Tập...
... hp.
BẤT ĐẲNG THỨC – CỰC TRỊ
Dạng toán này là một dạng toán khó
thường nằm câu V trong đề thiđại học. Ở đây xin
chỉ nêu ngắn gọn các phương pháp. Bạn có thể
xem kĩ hơn trong “Chuyên đề bất ...
c.
(d) : y = m
c.
y
C
y
CT
x
A
c.
LÝ THUY Cao Hoàng Nam
Trang 30
HÌNH HỌC TỌA ĐỘ OXY
Vấn đề 1: TỌA ĐỘ PHẲNG
I. Định lý:
Cho
A A B B
A(x , y ), B(x , y )
,
12
a ... diện
ABCD:
AH =
ABCD
BCD
3V
S
LÝ THUY Cao Hoàng Nam
Trang 20
Chuyên đề: HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
I. Kiến thức cơ bản:
1. Kiến thức hình học 9 – 10:
1.1 Hệ thức lƣợng trong...
... đường Đại học, cho nhau
bao tiếng cười và niềm vui.
MỘT SỐ ĐỀ THIĐẠIHỌC
KHỐI A – 2010
Câu I:
Cho hàm s y = x
3
2x
2
+ (1 m)x + m (1),
m là s thc
1. Kho sát s bin thi n ... trong Oxy
u t tam giác)
Vấn đề 6: Ứng dụng hình học giải tích
giải các bài hình học thuần.
Cơ sở lý luận:
t trong vi công c gii tích
ta có th c ...
ta gii l
m).
S nghim cng s giao
LÝ THUY Cao Hoàng Nam
Trang 20
Chuyên đề: HÌNH HỌC KHÔNG GIAN
I. Kiến thức cơ bản:
1. Kiến thức hình học 9 – 10:
1.1 Hệ thức lƣợng trong...
...
TRẮC NGHIỆM TỔNG HỢP LÝTHUYẾT NÂNG CAO
Câu 1. Để xác định quan hệ họ hàng giữa các loài sinh vật, người ta không dựa vào
A. bằng chứng sinhhọc phân tử B. bằng chứng phôi sinh học
C. cơ quan tương ... tháp sinh thái được sắp xếp từ thấp lên cao, theo thứ tự như sau :
Hệ sinh thái 1: A B C E Hệ sinh thái 2: A B D E
Hệ sinh thái 3: C B A E Hệ sinh thái 4: E D B C
Hệ sinh ... trong giai đoạn sớm, trước
sinh?
a Chọc dò dịch ối lấy tế bào phôi cho phân tích NST giới tính X.
b Chọc dò dịch ối lấy tế bào phôi cho phân tích NST thường.
c Sinhthi t tua nhau thai lấy tế...
... di truyền theo
hiện tượng trội hoàn toàn.
-1-
ĐỀ CƢƠNG BÀI TẬP LUYỆNTHIĐẠIHỌC
MÔN SINHHỌC
I. DI TRUYỀN HỌC PHÂN TỬ.
1. Tính số nuclêôtit của ADN hoặc của gen
a. Đối với mỗi ... đồng hợp lặn
Có 2 anh em sinh đôi cùng trứng, người anh cưới vợ máu A sinh đứa con máu B, người em cưới vợ
máu B sinh đứa con máu A.
Kiểu gen, kiểu hình của 2 anh em sinh đôi nói trên là:
A. ... cần dùng để cấu thành phân tử prôtêin (tham gia vào cấu trúc prôtêin để
thực hiện chức năng sinh học) là :
Số a amin tự do cần dùng để cấu thành prôtêin hoàn chỉnh :
Số aa
p
=
3.2
N
-...
... Tạo sao không giải thích các định luật quang điện bằng thuyết sóng ánh sáng
3/ Trình bầy nội dung thuyết lợng tử ánh sáng
4/ Vận dụng thuyết lợng tử ánh sáng để giải thích các định luật quang ... định luật quang điện bằng thuyết sóng ánh sáng ?
+ Cách giải thích hiện tợng quang điện bằng thuyết sóng ánh sáng : Khi chiếu ánh sáng vào mặt catốt , điện
trờng biến thi n trong sóng ánh sáng ... Vậy thuyết sóng ánh sáng bất lực trong việc giải thích các định luật quang điện .
3/
Thuyết lợng tử ánh sáng của Plank :
Chỉ có thể giải thích các định luật quang điện trên cơ sở thừa nhận thuyết...
... điều hòa là một đoạn thẳng có chiều dài bằng 2 lần biên độ A. Đã có 1 câu hỏi
trong đề thiđạihọcmôn Vật Lý 2013 về quỹ đạo chuyển động, các em hãy tìm để giải quyết câu hỏi đó
4. Liên hệ giữa ... điều hòa) là một đại lượng vectơ có hướng luôn
luôn hướng về vị trí cân bằng và tuân theo định luật II Niutơn: F
kv
= m.a trong đó a là gia tốc của vật. F
kv
là đại lượng
đại số.
xmamF
kv
2
.
... có các điểm dao động với biên độ cực đại, và cũng có
những điểm mà hầu như là không dao động. Tập hợp các điểm dao động với biên độ cực đại (hay là cực đại giao thoa)
là đường trung trực của...
... trúc ở sinh vật nhân thực luôn có số đoạn intron luôn lớn hơn số đoạn
exon.
Khóa LTĐH mônSINHHỌC Trương Tấn Tài
Câu 25.Nhận định nào sau đây là chính xác nhất :
A. Trong công nghệ sinhhọc ... phân tử sinh học, cấu tạo theo nguyên tắc đa phân.
C. ADN thường có chiều dài và số đơn phân nhỏ hơn so với protein.
D. AND có phân tử đường có dạng C
5
H
10
O
5
.
Khóa LTĐH mônSINHHỌC Trương ... dụng phép chọn không lặp của toán xác suất .
II.Bài tập luyện tập
Khóa LTĐH mônSINHHỌC Trương Tấn Tài
Câu 1. Xét một gen cấu trúc ở sinh vật nhân thực người ta thấy có 8 đoạn intron , trong...
... hoá hoá học tuân theo qui luật:
a. Hoá học. b. Vật lýhọc
c. Vật lý và hoá học. d. Sinh học.
A
Hệ tương tác nào dưới đây giữa các loại đại phân tử cho phép phát triển thành cơ thể sinh vật ... phát sinh sự sống trên quả đất lần lượt trãi qua hai giai đoạn là:
A. Tiến hoá hoá học, tiến hoá sinhhọc
B. Tiến hoá hoá học, tiến hoá tiền sinhhọc
C. Tiến hoá tiền sinh học, tiến hoá sinh ... Ốc anh vũ
C. Nhện
D. Bọ cạp tôm
C
Đại địa chất cổ xưa nhất của quả đất là:
A/ Đại Thái cổ. B/ Đại Nguyên sinh.
C/ Đại Trung sinh. D/ Đại Tân sinh.
A
Sự sống di cư từ dưới nước...
... của giống lúa X.
Trang 3/8 - Mã đề thi 297
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 08 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINHĐẠIHỌC NĂM 2009
Môn: SINH HỌC; Khối: B
Thời gian làm bài: 90 ... mức sinh sản của quần thể là tối đa, mức tử vong là tối thi u.
B. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn lớn hơn mức tử vong.
C. Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh ...
Mã đề thi 297
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍSINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40)
Câu 1: Đặc điểm nào sau đây là đúng khi nói về dòng năng lượng trong hệ sinh...
... trường vô sinh vào
chu trình dinh dưỡng là các sinh vật phân giải như vi khuẩn, nấm.
C. Trong hệ sinh thái, năng lượng được truyền một chiều từ vi sinh vật qua các bậc dinh dưỡng tới
sinh vật ... tồn tại một thời gian nhưng không sinh trưởng và phát triển.
B. sinh trưởng và phát triển bình thường khi thêm vào môi trường một loại thuốc kháng sinh khác.
C. sinh trưởng và phát triển bình ... kí sinh, hoại sinh hoặc tự dưỡng.
Những thông tin được dùng làm căn cứ để giải thích sự thay đổi tần số alen trong quần thể vi
khuẩn nhanh hơn so với sự thay đổi tần số alen trong quần thể sinh...
... loài mới.
Trang 6/8 - Mã đề thi 462
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 08 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINHĐẠIHỌC NĂM 2009
Môn: SINH HỌC; Khối: B
Thời gian làm bài: 90 ... hệ sinh thái?
A. Sinh vật đóng vai trò quan trọng nhất trong việc truyền năng lượng từ môi trường vô sinh vào
chu trình dinh dưỡng là các sinh vật phân giải như vi khuẩn, nấm.
B. Trong hệ sinh ... không bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể là tối đa, mức tử vong là tối thi u.
D. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn tối đa, mức tử vong luôn tối thi u.
Câu 22: Giống...
... dinh dưỡng cao hơn.
B. Trong hệ sinh thái, năng lượng được truyền một chiều từ vi sinh vật qua các bậc dinh dưỡng tới
sinh vật sản xuất rồi trở lại môi trường.
C. Sinh vật đóng vai trò quan trọng ... tăng trưởng của quần thể sinh vật?
A. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn tối đa, mức tử vong luôn tối thi u.
B. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn ...
Câu 60: Dấu hiệu nào sau đây không phản ánh sự thoái bộ sinh học?
A. Tiêu giảm một số bộ phận của cơ thể do thích nghi với đời sống kí sinh đặc biệt.
B. Nội bộ ngày càng ít phân hoá, một số...
... mức sinh sản của quần thể luôn nhỏ hơn mức tử vong.
B. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn tối đa, mức tử vong luôn tối thi u.
C. Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh ... bào sinh dục.
C. gen trội và không di truyền được vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dưỡng.
D. gen lặn và không di truyền được vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dưỡng.
Trang 6/8 - Mã đề thi ... gian nhưng không sinh trưởng và phát triển.
B. sinh trưởng và phát triển bình thường khi thêm vào môi trường một loại thuốc kháng sinh khác.
C. bị tiêu diệt hoàn toàn.
D. sinh trưởng và phát...