... bài
văn nghị luận về một ý
kiến bàn về văn học.
- Nângcao khả năng
đánh giá trước một vấn
đề văn học.
- Đối tượng nghị luận về
một ý kiến bàn về văn học
rất đa dạng: Về văn học sử,
về lí luận văn ... cần thiết
phải kết hợp các phương
thức biểu đạt trong bài
văn nghị luận.
- Biết cách vận dụng kết
hợp các phương thức
biểu đạt trong bài văn
nghị luận.
- Nângcaonăng lực tạo
lập văn bản nghị ... pháp
giảng dạy
Chuẩn bị của
GV và HS
Ghi
chuù
(Bài) giảngdạy GV và HS chú
11
*Thực hành
một số phép tu
từ ngữ âm
31 Giúp học sinh:
- Nắm được một số phép
tu từ ngữ âm thường
dùng trong văn...
...
phơng tiện liên kết để tạo ra
sự liên kết giữa các đoạn văn
trong văn bản.
-Rèn kĩ năng dùng phơng tiện
liên kết để tạo liên kết hình
thức, liên kết nội dung giữa
các đoạn trong văn bản.
- Bảng ... Kếhoạchdạy học bộ môn Ngữ văn
A. Đặc điểm tình hình :
1. Khảo sát chất l ợng đầu năm :
Môn Lớp Số HS Điểm
giỏi
Điểm
khá
Điểm
TB
Điểm
yếu
Điểm
kém
SL TL SL TL SL TL SL TL SL TL
Ngữ
văn
8E
Ngữ ... trình
diễn giảng
- Phải dạy chéo khối, lại 3 lớp văn 8E, 8G, 9I nên giáo án nặng, phải chấm
nhiều bài, thời gian hạn hẹp có khó khăn trong việc lập kếhoạch cũng nh hoàn
thành kế hoạch.
-...
...
KẾHOẠCHGIẢNGDẠY MON NGỮVĂN KHỐI 9
- Năngcao tinh thần trách nhiệm, khắc phục những khó khăn về cơ sở vật chất để luôn hoàn
thành nhiệm vụ.
- Phấn đấu đạt danh hiệu giáo viên dạy ... KẾHOẠCHGIẢNGDẠY MON NGỮVĂN KHỐI 9
đẹp đẽ cao đẹp như lòng nhân ái, tinh thần tôn trọng lẽ phải, sự công bằng căm ... giảng, hội giảng.
→ → →
Trường THCS Phú Mỹ 2 GV Nguyễn Thị Lượng
KẾHOẠCHGIẢNGDẠY MON NGỮVĂN KHỐI 9
* Với tình hình thực tế của nhà trường và địa phương cùng với tình hình...
...
SGV, SHT, tư liệu
ngữ văn 9, nângcao
ngữ văn 9.
- Soạn giáo án và các
nội dung bài dạy.
* HS:
- Đọc và trả lời các
câu hỏi SGK.
GV: Nguyễn Quang Dũng KếhoạchgiảngdạyNgữvăn 9
18
T rường ... bài.
2/NGỮ
PHÁP
-Khỡi ngữ.
-Các thành
phần biệt lập
-Liên kết câu
và liên kết
đoạn văn.
-Đoạn văn và
liên kết đoạn
văn.
7
(1)
(2)
(1)
- Nhận biết khỡi ngữ, phân biệt khỡi ngữ
với chủ ngữ ... thành kiến
GV: Nguyễn Quang Dũng KếhoạchgiảngdạyNgữ vaên 9
21
T rường THCS Cát Thành Năm học: 2008-2009
GV: Nguyễn Quang Dũng KếhoạchgiảngdạyNgữvăn 9
28
T rường THCS Cát Thành...
... lý .
-Nâng cao nhận thức và kỹ năng sử
dụng một số biệt pháp liên kết câu và
liên kết đoạn văn .
Kiểm
tra 15
phút
23 111
+
112
113
114
+
115
Con cò
Trả bài Tập làm văn
số 5
Cách làm bài văn
nghị ... hiểu , tham khảo nângcao kiến thức bộ
môn .
29
30
Thuật ngữ
Trả bài Tập làm văn
số 1
- khái niệm và những đặc điểm cơ bản
của thuật ngữ ; từ đó nângcaonăng lực
sử dụng thuật ngữ.
-Nhận ra ... kết câu và liên
kết đoạn văn .
Liên kết câu và liên
kết đoạn văn ( Ltập )
- Nắm đợc mục đích và cách lập luận
của nhà nghiên cứu trong bài nghị luận
văn chơng .
-Nắm đợc kiểu bài văn nghị luận...
... tháng 9 năm 2007
Giáo viên lập kế hoạch
Lê Văn Bảy
Phòng GD & ĐT huyện khoái châu
Trờng THCS Nguyễn Thiện Thuật
Kế hoạch bộ môn
Ngữ văn lớp 7
Giáo viên : lê văn bảy
Tổ : Khoa học xà hội
... cách ngôn ngữ và biện pháp tu từ.
- Các biện pháp tu từ : chơi chữ, điệp ngữ, liệt kê.
2. Tập làm văn
2.1. Những vấn đề chung về văn bản và tạo lập văn bản.
- Liên kết, mạch lạc, bố cục văn bản.
... Đặc điểm, cách thức tạo lập văn bản kiến nghị và báo cáo; viết văn bản kiến nghị và báo
cáo.
2.3. Hoạt động ngữ văn.
Tập làm thơ lục bát.
3. Văn học.
3.1. Văn bản văn học .
+ Truyện và ký Việt...
... lập kế hoạch
Trần Thị Nga
Phòng giáo dục khoái châu
Trờng thcs nguyễn thiện thuật
Kếhoạchgiảng dạy
Môn: Ngữvăn Lớp 6
GV: Trần Thị Nga
Tổ: KH - xh
Năm học: 2006 - 2007
Kếhoạch ... bộ môn Ngữvăn ở THCS bao gồm nhiều phân môn đợc biên soạn theo h-
ớng tích hợp. Vì thế đòi hỏi học sinh phải có t duy lôgic, tổng hợp kiến thức khi
làm văn.
- Với phần Văn học thì các văn bản ... nhân vật
trong truyện.
15
Viết bài
văn số 2
12
Rèn kĩ năng cảm thụ
giá trị các tác phẩm
văn học trung đại.
Phân tích nội dung,
nghệ thuật các tác
phẩm văn học trung
đại.
- Xác định chỉ
từ,...
... bài.
Gv bm :Lê Văn Bình KếhoạchgiảngdạyNgữvăn 9 Tr 10
Trường THCS Lương Thế Vinh
5
C
h
ư
ơ
n
g
t
r
ì
n
h
đ
ị
a
p
h
ư
ơ
n
g
2 tiết
Rèn HS thái độ đối
với việc sử dụng từ
ngữ địa phương ... viết
-Thầy: Giáo án, bài
tập thêm. Các dạng
đề và các bài văn
tham khảo.
-Trò: Chuẩn bị bài.
Bài tập.
Gv bm :Lê Văn Bình KếhoạchgiảngdạyNgữvăn 9 Tr 11
Trường THCS Lương Thế Vinh
B.
T
I
E
Á
N
G
... cách sưu tầm, tìm hiểu về tác giả,
tác phẩm văn học địa phương
-Thống kê
- Tìm hiểu thực tế ở
địa phương
Gv bm :Lê Văn Bình KếhoạchgiảngdạyNgữvăn 9 Tr 5
Trường THCS Lương Thế Vinh
2.2...
... PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN GÒ VẤP
TRƯỜNG T.H.C.S. NGUYỄN VĂN NGHI
TỔ NGỮVĂN – NHÓM VĂN 9
**************
KẾHOẠCHGIẢNGDẠYNGỮVĂN 9 – HỌC KÌ I
NAM HỌC: 2009-2010 (Đã chỉnh sửa theo PPCT ... thoại(tiếp);
9 Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh;
10 Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh.
3
7/9 ->
12/ 9/2009
3 11 ,12 Tuyên bố thế giới về … trẻ em;
13 Các ... Cảnh ngày xuân;
29 Thuật ngữ;
30 Trả bài tập làm văn số 1.
7
5/10 ->
10/10/2009
6,7 31,32 Mã Giám Sinh mua Kiều;
33 Miêu tả trong văn bản tự sự;
34,35 Viết bài tập làm văn số 2.
36 Kiều ở lầu...
... tài
GV: Nguyễn Quang Dũng - 11 - KếhoạchgiảngdạyNgữ vaên 7
Trường THCS Cát Thành Năm học: 2010 - 2011
GV: Nguyễn Quang Dũng - 32 - KếhoạchgiảngdạyNgữvăn 7
Trường THCS Cát Thành Năm ...
SGK, bảng nhóm
GV: Nguyễn Quang Dũng - 14 - KếhoạchgiảngdạyNgữvăn 7
Trường THCS Cát Thành Năm học: 2010 - 2011
VI/ KẾHOẠCHGIẢNG DẠY:
A. Phần văn:
TUẦN TÊN CHƯƠNG/
BÀI
TIẾ
T
MỤC TIÊU ... hiện trong các tác
phẩm thuộc chương trình Ngữ
Văn 7. Thuộc lòng một số bài
thơ , đoạn văn hay.
GV: Nguyễn Quang Dũng - 17 - KếhoạchgiảngdạyNgữvăn 7
Trường THCS Cát Thành Năm học: 2010...
... đánh giá kết quả học tập của học sinh
- ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy( 2 tiết/ tháng).
5. ứng dụng công nghệ thông tin vào giảngdạy :
6. Kết quả thi đua :
- Xếp loại giảngdạy : ...
chiếu)
8
Lien
kết các
đoạn
văn
trong
văn
bản
16 1.KT: Sự liên kết các đoạn, các ph-
ơng tiện liên kết đoạn.
- Tác dụng của việc liên kết các đoạn
văn trong quá trình tạo lập văn bản.
2. KN: ... dựng kếhoạch bồi dỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu, kém; kết hợp với kếhoạch chỉ đạo
của nhà trờng.
* Bồi dỡng học sinh giỏi:
+ Chọn những học sinh có khả năng học tốt môn Ngữ văn.
+...
... năng làm văn biểu cảm.
-Tiếp xúc với nhiều dạng văn biểu cảm,
Đọc diễn cảm
Gợi tìm
Vấn đáp
Thảo luận
Thiết kế giáo
án
Nâng caoNgữ
Văn 7
GVBM: Lê Văn Bình Kếhoạchgiảngdạy môn Ngữvăn 7 ...
SGK,SBT,SGV
Thiết kế giáo
án
GVBM: Lê Văn Bình Kếhoạchgiảngdạy môn Ngữvăn 7 Tr 18
Trường THCS Lương Thế Vinh, Quy Nhơn Năm học 2009-2010
2
thương, sự quan tâm của cô giáo và học
trò.
BỐ CỤC TRONG
VĂN ... Hoa
GVBM: Lê Văn Bình Kếhoạchgiảngdạy môn Ngữvăn 7 Tr 11
Trường THCS Lương Thế Vinh, Quy Nhơn Năm học 2009-2010
ĐẶC ĐIỂM CỦA
VĂN BẢN BIỂU
CẢM
23
-Nắm được đặc điểm cụ thể của văn
bản biểu...