hệ thống kiến thức môn toán thcs

Chuẩn kiến thức môn toán THCS

Chuẩn kiến thức môn toán THCS

Ngày tải lên : 15/03/2013, 09:14
... Chuẩn kiến thức, kỹ năng của một đơn vị kiến thức là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹ năng của đơn vị kiến thức mà học sinh cần phải và có thể đạt được. Yêu cầu về kiến thức, ... Chia đa thức. - Chia đơn thức cho đơn thức. - Chia đa thức cho đơn thức. - Chia hai đa thức đã sắp xếp. Về kỹ năng: - Vận dụng được quy tắc chia đơn thức cho đơn thức, chia đa thức cho ... III. Biểu thức đại số - Khái niệm biểu thức đại số, giá trị của một biểu thức đại số. - Khái niệm đơn thức, đơn thức đồng dạng, các phép toán cộng, trừ, nhân các đơn thức. Về kiến thức: -...
  • 40
  • 3.2K
  • 10
Hệ thống kiến thức môn sinh học THPT

Hệ thống kiến thức môn sinh học THPT

Ngày tải lên : 08/11/2013, 21:11
... hp t bo KT 15 27 17 Ôn tập học kỳ I - Hệ thống lại toàn bộ kiến thức đà học từ bài 1 đến bài 16. 28 18 Kiểm tra học kỳ I. - Giúp học sinh ôn tập lại các kến thức để làm tốt bài kiểm tra trên cơ ... Sinh học 10- CB I Mục tiêu. 1) Kiến thức - Học sinh có những hiểu biết phổ thông cơ bản, hiện đại , thực tiễn về các cấp tổ chức sống . - Học sinh có đợc một số kiến thức cơ bản về các quá trình ... Bài tập. - Học sinh biết cách giải bài tập về tế bào. 15 10 Kiểm tra - Giúp học sinh hệ thống lại kiến thức đà học để làm tốt bài kiểm tra, trên cơ sở đó đánh giá lấy điểm tổng kết. KT 45 16...
  • 6
  • 1.2K
  • 8
HỆ THỐNG KIẾN THỨC MÔN HÌNH HỌC PHẦN TRONG KHÔNG GIAN TỌA ĐỘ OXYZ pdf

HỆ THỐNG KIẾN THỨC MÔN HÌNH HỌC PHẦN TRONG KHÔNG GIAN TỌA ĐỘ OXYZ pdf

Ngày tải lên : 22/06/2014, 05:20
... hai đường thẳng ta giải hệ phương trình tìm nghiệm ; nếu: -Hệ có một nghiệm duy nhất ⇔ hai đường thẳng cắt nhau -Hệ có vô số nghiệm ⇔ hai đường thẳng trùng nhau -Hệ có vô nghiệm và hai vecto ... ( ) 0;00 ;; zyxM đến mặt phẳng ( P) được tính bằng công thức : ( ) 222 000 )/( CBA DCzByAx PMd ++ +++ = CÁC DẠNG TOÁN ÁP DỤNG CÔNG THỨC KHOẢNG CÁCH DẠNG 1 Tính khoảng cách từ giữa ... ta giải hệ phương trình        += += += =+++ )4( )3( )2( )1(0 30 20 10 tazz tayy taxx DzCyBxA ( Giải hệ : bằng phương pháp thế : lấy (2); (3 ) ; (4) thay vào (1) ) -Nếu hệ có một...
  • 23
  • 2.5K
  • 40
hệ thống kiến thức toán lớp 12 (sau khi sửa chữa)

hệ thống kiến thức toán lớp 12 (sau khi sửa chữa)

Ngày tải lên : 26/07/2013, 01:27
... đồng bỏ mẫu ta được biểu thức (**) rồi sau đó cho các giá trị của x vào biểu thức (**) để tìm các hệ số A,B,C ( thơng thường nên cho x bằng các nghiệm của g(x) để tìm các hệ số được dễ dàng). *) ... n,m đều chẵn thì : Dùng công thức nhân đôi sau đó dung tiếp công thức hạ bậc để tính. (nếu một trong 2 số n hoặc n = 0 số còn lại là số chẵn thì ta chỉ dung công thức hạ bậc). *) n,m ∈ Z nếu ... ta tìm hai hệ số a và b ; f (x) a lim x x = →∞ ; [ ] b f (x) ax lim x = − →∞ ⇒ y = ax + b là tiệm cận xiên Phần 2: Hàm số mũ và logarit Bài tốn 1: Dùng cơng thức tính các biểu thức có chứa...
  • 11
  • 4.1K
  • 223
HỆ THỐNG KIẾN THỨC TOÁN CỦA QUANG HIỆU

HỆ THỐNG KIẾN THỨC TOÁN CỦA QUANG HIỆU

Ngày tải lên : 14/10/2013, 06:11
... viết : Giáo viên Phạm Văn Hiệu Vì sự nghiệp giáo dục Năm học 2010 - 2011 Hệ thống kiến thức cơ bản Môn : Hình Học - THCS Website: http://quanghieu030778.violet.vn 1. Điểm - Đờng thẳng - Ngời ... biểu thức không có điều kiện Dạng 3.2 : Rút gọn biểu thức có điều kiện Dạng 3.3 : Tính giá trị của biểu thức khi biết giá trị của biến Dạng 3.4 : Tìm giá trị của biến khi biết giá trị của biểu thức Dạng ... : Tìm giá trị nguyên của biến để biểu thức nhận giá trị nguyên Dạng 3.6 : Tìm giá trị của biến khi biết dấu của biểu thức Dạng 3.7 : Chứng minh bất đẳng thức sau khi đà rút gọn Dạng 3.8 : Tìm...
  • 65
  • 2.1K
  • 27
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 8 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 8 kì 1

Ngày tải lên : 31/10/2013, 13:11
... I. KIẾN THỨC CƠ BẢN: 1. Phát biểu các quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với đa thức ? - Muốn nhân một đơn thức với một đa thức , ta nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức ... chia hết cho đơn thức B 5. Khi nào đa thức A chia hết cho đa thức B ? Đa thức A chia hết cho đa thức B nếu có một đa thức Q sao cho A = B.Q hoặc đa thức A chia hết cho đa thức B nếu số dư bằng ... 0 6. Nêu định nghóa phân thức đại số ? Phân thức đại số là biểu thức có dạng A B , với A, B là những đa thức và B khác đa thức 0 7. Một đa thức có phải là phân thức đại số không ? Một số...
  • 13
  • 20.4K
  • 506
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 7 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 7 kì 1

Ngày tải lên : 31/10/2013, 13:11
... Môn: Toán 7 Đề 3: I. Phần trắc nghiệm: (3đ) Hãy chọn câu đúng trong các câu sau Câu 1: Giá trị của x trong đẳng thức 10 21 : 5 3 = − x là: A/ 2 7 B/ ... 10 21 : 5 3 = − x là: A/ 2 7 B/ 3 7 − C/ 50 36 − D/ 7 2 − Câu 2: Từ đẳng thức ab = cd, ta suy ra được tỉ lệ thức: A/ d b c a = B/ b c d a = C/ d a c b = D/ c d b a = Câu 3: Biết x và ... 27 0 , 153 0 , 153 0 D/ 27 0 , 27 0 , 63 0 Trang 8 x 2 5 1 y - 4 ? -2 0 -1 -1 0 1 2 M N P Q Môn: Toán 7 Câu 5: Cho ∆MNP có 0 ˆ 60N = , 0 ˆ 30P = . Tia phân giác của ˆ M cắt NP ở Q (như hình...
  • 13
  • 5.2K
  • 152
Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 toán 9

Tài liệu hướng dẫn hệ thống kiến thức ôn tập HK1 toán 9

Ngày tải lên : 10/11/2013, 06:11
... =   * Điều kiện tồn tại căn thức bậc hai : A có nghĩa ⇔ A ≥ 0 * Hằng đẳng thức 2 A(A 0) A A A(A 0) ≥  = =  − <  * Qui tắc khai phương một tích – nhân hai căn thức bậc hai A.B A. B= ... 2 ( 3) 9 2x x− = − 4) Cho biểu thức : x 1 2 x 2 5 x P 4 x x 2 x 2 + + = + + − − + a) Tìm điều kiện xác định của P. b) Rút gọn P. c) Tìm x để P = 2. 5) Cho biểu thức : x x 9 3 x 1 1 Q : 9 x 3 ... A. B= ( A ≥ 0 ; B ≥ 0) * Qui tắc khai phương một tích – Chia hai căn thức bậc hai A A B B = ( Với A ≥ 0 , B > 0 ) Công thức biến đổi : 1) 2 A B A B= (B ≥ 0 ) 2) 2 A B A B= (A ≥ 0 ; B ≥...
  • 8
  • 809
  • 17
Hệ thống kiến thức ôn tập toán 6 kì 1

Hệ thống kiến thức ôn tập toán 6 kì 1

Ngày tải lên : 10/11/2013, 19:11
... OM. Chóc c¸c em häc tèt ÔN TẬP TOÁN 6 HỌC KÌ I SỐ HỌC CHỦ ĐỀ 1: THỰC HIỆN PHÉP TÍNH 1) Thứ tự thực hiện phép tính:  Quan sát, tính nhanh nếu có thể.  Đối với biểu thức không có dấu ngoặc: Lũy ... và chia  Cộng và trừ (Tính từ trái sang phải)  Đối với biểu thức có dấu ngoặc: ( )  [ ] { } 2) Các tính chất cơ bản của phép toán:  a + 0 = 0 + a = a  a.1 = 1.a = a  a + b = b + a  a.b ... nhiêu ngày thì hai bạn lại cùng đến th viện Bài 7: Có ba chồng sách: Toán, Âm nhạc, Văn. Mỗi chồng chỉ gồm một loại sách. Mỗi cuốn Toán 15 mm, Mỗi cuốn Âm nhạc dày 6mm, mỗi cuốn Văn dày 8 mm. ngời...
  • 15
  • 1.6K
  • 43
Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10

Hệ thống kiến thức toán học ôn thi vào lớp 10

Ngày tải lên : 10/02/2014, 00:57
... biểu thức I-CÁC KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NHỚ A xxác định khi A ≥ 0 -Điều kiện phân thức xác định là mẫu khác 0 - Khử mẫu của biểu thức lấy căn và trục căn thức ở mẫu - Các hằng đẳng thức ... II-MỘT SỐ CHÚ Ý KHI GIẢI TOÁN VỀ BIỂU THỨC 1) Tìm ĐKXĐ chú ý : Trong căn ≥ 0 ,Mẫu ≠ 0 , biểu thức chia ≠ 0 2)Rút gọn biểu thức -Đối với các biểu thức chỉ là một căn thức thường tìm cách ... chẵn -Nếu biểu thức chỉ chứa phép cộng và trừ các căn thức ta tìm cách biến đổi về các căn đồng dạng - Nếu biểu thức là tổng , hiệu các phân thức mà mẫu chứa căn thì ta nên trục căn thức ở mẫu...
  • 45
  • 3.9K
  • 7
Hệ thức lượng trong toán học - hệ thống kiến thức

Hệ thức lượng trong toán học - hệ thống kiến thức

Ngày tải lên : 21/03/2014, 12:59
... cho trước" có thể là: • Đẳng thức lượng giác về góc • Đẳng thức lượng giác + độ dài (cạnh, trung tuyến, phân giác, ) • Đẳng thức độ dài • Hệ đẳng thức 1) Nhận dạng tam giác vuông ... giải quyết bài toán theo cách sau Phương pháp sử dụng bất đẳng thức: Gồm 2 bước (áp dụng khi "Điều kiện cho trước" có dạng đẳng thức A = B Bước 1: CM bất đẳng thức B A ≥ hoặc ... D M B A C II. Các hệ thức lượng trong tam giác vuông : Trong tam giác vuông ABC . Gọi b ' , c ' là độ dài các hình chiếu các cạnh góc vuông lên cạnh huyền ta có các hệ thức: ⎩ ⎨ ⎧ == == ⎩ ⎨ ⎧ == == = += = += == gBbtgCbc gCctgBcb BaCac CaBab cbha cbh cbh cba cabab cot...
  • 8
  • 413
  • 0
Hệ thống kiến thức toán 9

Hệ thống kiến thức toán 9

Ngày tải lên : 22/05/2014, 15:20
... < x ≤ 1 D. x <1 Đáp án B. 0 ≤ x < 1 17 | P a g e HỆ THỐNG CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP MÔN: TOÁN , LỚP 9 Chủ đề: Phương trình và hệ phương trình Mức độ: Nhận Biết: Câu 1: Cho phương trình 3x-2y ... = 2x và y = -2x trên cùng một hệ trục tọa độ Lời giải y=2x 2 -2 -1 0 1 2 -2 y=-2x Câu 2: Cho hàm số y = 2x+2 và hàm số: y=x a)Vẽ đồ hai hàm số trên cùng một hệ trục tọa độ. b) Gọi A là giao ... góc 34 0 . Số đo góc tạo bởi tiếp tuyến tại A và dây AB là: 27 | P a g e 2x+2y=160 x+10=2y Giải hệ Pt tìm được x=50 ; y=30 (Thoả mã Đk) Vậy: vận tốc của xe đi từ A là 50Km/h vận tốc của xe đi...
  • 33
  • 1.2K
  • 2
Hệ thống kiến thức và bài tập ôn thi đại học môn vật lí

Hệ thống kiến thức và bài tập ôn thi đại học môn vật lí

Ngày tải lên : 14/06/2014, 23:14
... như công thức (10) và (11), hệ lò xo mắc xung đối cũng được tính như công thức (10) - Con lắc vật lý: T = 2     (19) - Chu kỳ của con lắc lò xo cũng còn được tính theo công thức (8) ... tính như công thức 20 - Con lắc lò xo gồm vật m gắn với lò xo K 1 thì có chu kỳ dao động T 1 , gắn với lò xo K 2 thì có chu kỳ T 2 . Nếu ghép thành hệ nối tiếp thì cũng dùng công thức (20) còn ... tác dụng tuần hoàn  Xác định hệ dao động: con lắc đơn, con lắc lò xo . Tính chu kỳ riêng theo đặc thù hệ  Tính chu kỳ cưỡng bức theo đặc thù lực cưỡng bức - Nếu hệ dao động (con lắc…) chuyển...
  • 127
  • 1K
  • 0

Xem thêm