hệ thống bài tập phải góp phần bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho hs

tuyển chọn xây dựng hệ thống bài tập chọn lọc nhằm bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh chuyên lí

Ngày tải lên : 21/07/2014, 14:11

... trò BTVL việc bồi dưỡng lực tư học sinh 2.2 Bài tập việc bồi dưỡng phát triển tư cho HS chuyên lí 2.3 Nguyên tắc xây dựng, tuyển chọn phân loại tập theo logic nhận thức hệ thống tập chọn lọc ... HS có kỹ vận dụng tốn học tốt để sau dễ tiếp thu kiến thức phần có thời gian nhiều dành cho phần chất VL BT phải giải -Tiêu chí 4: Hệ thống BT phải đảm bảo tính tích cực, chủ động, sáng tạo HS ... chọn phải mắt xích hệ thống kiến thức vật lý, đóng góp phần vào việc hồn chỉnh kiến thức học sinh, giúp họ hiểu mối liên hệ đại lượng, cụ thể hoá khái niệm… -Tiêu chí 3: Hệ thống BT phải giúp cho...

22
715
0

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN tuyển chọn xây dựng hệ thống bài tập chọn lọc nhằm bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh chuyên lý

Ngày tải lên : 30/10/2016, 10:21

... tính tích cực, chủ động, sáng tạo HS học tập -Tiêu chí 5: Hệ thống BT chọn lọc phải giúp cho HS nắm PP giải loại, dạng cụ thể -Tiêu chí 6: Hệ thống BT phải giúp HS tự tìm vấn đề mới, nảy sinh từ ... chọn phải mắt xích hệ thống kiến thức vật lý, đóng góp phần vào việc hoàn chỉnh kiến thức học sinh, giúp họ hiểu mối liên hệ đại lượng, cụ thể hố khái niệm… -Tiêu chí 3: Hệ thống BT phải giúp cho ... cho HS có kỹ vận dụng toán học tốt để sau dễ tiếp thu kiến thức phần có thời gian nhiều dành cho phần chất VL BT phải giải -Tiêu chí 4: Hệ thống BT phải đảm bảo tính tích cực, chủ động, sáng tạo...

24
482
0

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo và dạy học phần điện học lớp 11 nhằm bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo ch

Ngày tải lên : 15/12/2015, 07:35

... luận yêu cầu thực tiễn nói tơi cho n đề tài : “Xây dựng sử dụng hệ thống tập sáng tạo vào dạy học phần Điện Học lớp 11 ban bản nhằm bồi dưỡng lực tư sáng tạo cho học sinh” Mục đích nghiên ... Nghiên cứu xây dựng sử dụng hệ thống tập sáng tạo phần “Điện học” chương trình Vật lý lớp 11 bản nhằm góp phần bời dưỡng cho học sinh lực tư sáng tạo Đối tư ̣ng và phạm vi nghiên ... tư sáng tạo tư tạo tri thức mẫu sẵn Cruxtexki đã quan niệm tư sáng tạo kết hợp cao nhất, hoàn thiện tư độc lập tư tich cực Theo giáo sư Nguyễn Cảnh Toàn tư sáng tạo có hai thành phần...

78
486
0

vận dụng lí thuyết dạy học ở vùng phát triển gần của vygotsky để tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập điện hóa nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh

Ngày tải lên : 24/07/2014, 23:35

64
2.2K
6

báo cáo nghiên cứu khoa học ''''bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương ''''dòng điện không đổi''''''''

Ngày tải lên : 29/06/2014, 14:46

... dụng tốt việc bồi dỡng t sáng tạo cho học sinh (HS) nh: - Bồi dỡng lực nhận thấy vấn đề điều kiện quen biết (tự đặt câu hỏi cho ngời chất tợng vật lí) - Bồi dỡng cho HS khả huy động kiến thức ... học, tập XXXVII, số 4a-2008 Bồi dỡng lực t sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng sử dụng tập thí nghiệm chơng Dòng điện không ®ỉi” Ngun Quang L¹c (a) , Bïi Danh H o (a) Tóm tắt Bài tập ... Đây tập định lợng Thông qua tập giúp học sinh củng cố định luật Ôm cho đoạn mạch có R, bồi dỡng cho HS khả vận dụng kiến thức để đề xuất phơng án thí nghiệm cách sáng tạo Ví dụ (dạng 2) Cho dụng...

10
1.2K
3

Bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh giỏi THPT thông qua dạy học chủ đề chuẩn độ

Ngày tải lên : 22/03/2017, 16:58

... 1.4 Năng lực tƣ sáng tạo …………………………………………… … 13 1.4.1 Khái niệm lực tư sáng tạo ………………….……………… 13 1.4.2 Các biểu lực tư sáng tạo ………………………… ……13 1.4.3 Các biện pháp phát triển lực tư sáng tạo ……………………….14 ... triển tối đa lực tư sáng tạo thân Mục đích nghiên cứu - Xây dựng hệ thống lý thuyết tập bồi dưỡng HSG phương pháp chuẩn độ - Đề xuất số biện pháp khai thác để phát triển lực tư sáng tạo cho học sinh ... hoạt động sáng tạo như: tiêu chuẩn hoạt động sáng tạo, khác biệt sáng tạo không sáng tạo, chất quy luật hoạt động sáng tạo, vấn đề phát triển lực sáng tạo kích thích hoạt động sáng tạo, thuộc...

31
376
1

Bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh giỏi THPT thông qua dạy học chủ đề chuẩn độ

Ngày tải lên : 15/05/2017, 13:11

... hoạt động sáng tạo nhƣ: tiêu chuẩn hoạt động sáng tạo, khác biệt sáng tạo không sáng tạo, chất quy luật hoạt động sáng tạo, vấn đề phát triển lực sáng tạo kích thích hoạt động sáng tạo, thuộc ... 1.4 Năng lực tƣ sáng tạo …………………………………………… … 13 1.4.1 Khái niệm lực tƣ sáng tạo ………………….……………… 13 1.4.2 Các biểu lực tƣ sáng tạo ………………………… ……13 1.4.3 Các biện pháp phát triển lực tƣ sáng tạo ……………………….14 ... giải thích - Năng lực độc lập sáng tạo việc xử lý vấn đề thực tiễn 1.4 Năng lực tƣ sáng tạo 1.4.1 Khái niệm lực tư sáng tạo Trong thời đại ngày nay, nhận thức ngƣời đạt đến trình độ cao lực tƣ đòi...

126
343
0

Sử dụng một số dạng bài tập hóa học để phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh tại trường THPT tĩnh gia 4

Ngày tải lên : 17/10/2017, 08:54

... mơn hóa học góp phần bồi dưỡng cho người học lực tư độc lập sáng tạo thực tế Để làm điều này, thân người giáo viên phải soạn hệ thống tập chứa đựng yếu tố tư tái kiến thức túy Mỗi tập đưa đòi ... học: Phải có lực độc lập tư hành động Tính linh hoạt sáng tạo tư liên quan mật thiết với độc lập tư Độc lập trình độ cao dẫn đến sáng tạo, độc lập tiền đề cho sáng tạo b Phát triển tư hóa học cho ... Nhằm nâng cao lực tư sáng tạo đồng thơi nâng cao chất lượng giáo dục môn học đạt kết cao 2.3 Giải pháp 2.3.1 Tư duy, sáng tạo a Điều kiện để có tư duy, sáng tạo - Kiến thức: Sáng tạo vận động...

20
364
0

góp phần bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh thpt theo quan điểm kiến tạo thông qua dạy học giải bài tập toán

Ngày tải lên : 23/04/2014, 02:56

... trúc hệ thống ” V.B.Kasevich hiểu: “Nếu hệ thống tập hợp yếu tố liên kết với quan hệ định, cấu trúc kiểu quan hệ này, phương thức tổ chức hệ thống V.B.Kasevich định nghĩa hệ thống: “Khái niệm hệ ... lực toán học học sinh, việc rèn luyện, phát triển lực thường liên quan đến kỹ năng, lực khác; chẳng hạn, lực nắm cấu trúc hình thức tốn sở góp phần quan trọng cho lực tư lôgic lĩnh vực quan hệ ... 1.2.1.1 Hệ thống Thuật ngữ hệ thống hiểu thể thống nhất, ngự trị lên tất phận bao gồm yếu tố quan hệ liên kết chúng, JuX Xtepanov xác định “Tổng thể quan hệ giữ yếu tố hệ thống tạo nên cấu trúc Cho...

98
924
1

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học dùng phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 11 trường THPT

Ngày tải lên : 14/12/2013, 00:01

... vậy, tập người học có mối quan hệ mật thiết tạo thành hệ thống toàn vẹn, thống nhất, liên hệ chặt chẽ với a) Bài tập - đối tư ng b) Người giải - chủ thể − Bài tập hệ thông tin xác, bao gồm tập ... nội dung tập chia thành : • Bài tập hóa đại cương : Bài tập dung dịch, tập điện phân, • Bài tập hóa vơ : Bài tập kim loại, phi kim, hợp chất oxit, axit, bazơ, • Bài tập hóa hữu : Bài tập hiđrocacbon, ... lớp xem tập lớp 11 bài tập ngược lại, HS lớp 11, toán lớp khơng bài tập nữa! Bài tập bài tập trở thành đối tư ng hoạt động chủ thể, có người có nhu cầu chọn làm đối tư ng, mong muốn giải...

285
1.1K
12

Góp phần bồi dưỡng năng lực tự học toán cho học sinh trung học phổ thông trong dạy học hình học lớp 10 (thể hiện qua chương trình 1 và chương 2) (thể hiện qua chương 1 và chương 2)

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:11

... vấn đề cần bồi dỡng lực tự học Toán học cho HS 1.3.1 Bồi dỡng động học tập cho ngời học Bồi dỡng động học tập cho HS vấn đề quan trọng việc bồi dỡng tinh thần tự học, tự giác học tập phải bắt nguồn ... nói riêng cần bồi dỡng cho HS vấn đề sau: -Båi dìng cho HS mét sè thao t¸c trÝ tuệ -Bồi dỡng cho HS t lôgíc ngôn ngữ xác -Bồi dỡng cho HS t độc lập t sáng tạo 2 Båi dìng cho HS mét sè thao t¸c trÝ ... xuất số biện pháp s phạm góp phần bồi dỡng lực tự học Toán cho HS qua DH hình học lớp 10 chơng luận văn 35 Chơng 2: Một số biện pháp góp phần bồi dỡng lực tự học toán cho HS THPT DH hình học 10...

107
4K
14

tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để phát triển năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương iii (amin- amino axit- protein) và chương iv(polime) lớp 12

Ngày tải lên : 16/06/2014, 13:50

... cần phải tập luyện cho HS hoạt động tư sáng tạo qua khâu trình dạy học Từ hoạt động dạy học lớp thông qua hệ thống câu hỏi, tập mà GV điều khiển hoạt động nhận thức HS để giải vấn đề học tập ... hình thành kĩ Trong lên lớp GV nên chuẩn bị hệ thống tập theo mức độ nhận thức tư HS để hình thành kiến thức, kĩ phát triển kiến thức cho HS Vậy hệ thống tập áp dụng nào? Thông thường học GV cần ... thành cố gắng tư khơng phải trí nhớ” Như vậy, q trình học mà HS lĩnh hội cách tư duy, cách tư lại người học kiến thức bị qn trí nhớ Qua q trình tư duy, người ý thức nhanh chóng, xác đối tư ng cần...

99
2K
11

Dạy học giải toán phương trình lượng giác theo hướng góp phần bồi dưỡng năng lực tư học cho học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 06/10/2014, 14:32

114
870
4

Xây dựng và sử dụng tài liệu có hướng dẫn theo môđun chương động lực học chất điểm, vật lý lớp 10 ban cơ bản góp phần bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh Trung học Phổ thông

Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:25

... đầy đủ hơn; tạo thuận lợi cho q trình học Số hóa Trung tâm Học liệu http://www.lrc-tnu.edu.vn/ * Bồi dưỡng cho HS lực đọc tài liệu: Để nâng cao NLTH mơn Vật lí HS, cần bồi dƣỡng cho HS lực lựa chọn ... điện tử * Bồi dưỡng cho HS lực đánh giá tự đánh giá môn Vật lí: Phải tập cho HS thói quen đánh giá tự đánh giá trình tự học để thân HS biết đƣợc lực để tự điều chỉnh hành vi, hoạt động học tập Thơng ... mơđun phần Động lực học chất điểm Đóng góp luận văn - Hệ thống hóa sở lý luận việc thiết kế tài liệu tự học có hƣớng dẫn theo mơđun dạy học mơn Vật lí trƣờng THPT góp phần bồi dƣỡng lực tự học cho...

137
845
0

xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học dùng phát triển năng lực tự học cho học sinh lớp 11 trường thpt

Ngày tải lên : 07/11/2014, 20:34

286
841
1

ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hình học không gian góp phần bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh dự bị đại học dân tộc

Ngày tải lên : 18/11/2014, 21:52

152
764
0

Tuyển chọn và sử dụng hệ thống bài tập hóa học nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 04/01/2015, 18:56

... lực sơ đồ sau: Sơ đồ 1.2 Cấu trúc chung lực Năng lực chuyên môn Năng lực chuyên môn Năng lực cá thể Năng lực cá thể Năng lực phương pháp Năng lực phương pháp Năng lực xã hội Năng lực xã hội Năng ... điều tra GV HS sử dụng tập hóa học nhằm phát triển lực PH GQVĐ cho HS trường THPT Thiết kế giáo án dạy có sử dụng hệ thống tập phát triển lực GQVĐ công cụ đánh giá lực PH GQVĐ cho HS Tiến hành ... gồm; Năng lực tính tốn; Năng lực giải vấn đề thơng qua mơn hóa học; Năng lực vận dụng kiến thức hoá học vào sống 1.4 Năng lực phát giải vấn đề 1.4.1 Khái niệm lực phát giải vấn đề Năng lực PH...

24
3.1K
34

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông (Chương sắt và một số kim loại quan trọng - Hóa học 12)

Ngày tải lên : 08/07/2015, 11:46

... chọn, xây dựng hệ thống tập phát triển lực tư sáng tạo 2.2.1 Nguyên tắc lựa chọn tập để phát triển lực sáng tạo cho HS Hệ thống tập lựa chọn phải phát huy tối đa tư sáng tạo HS, tạo cho HS thói quen ... dựng hệ thống tập phát triển lực tư sáng tạo 27 2.2.1.Nguyên tắc lựa chọn tập để phát triển lực sáng tạo cho HS 27 2.2.2.Nguyên tắc qui trình xây dựng hệ thống tập để phát triển lực sáng ... biệt lực tư sáng tạo cho HS Với mong muốn xây dựng hệ thống tập có chất lượng, đáp ứng yêu cầu phát triển lực tư sáng tạo cho HS trung học phổ thông (THPT); đồng thời làm phong phú thêm tư liệu...

129
1K
2

Tuyển chọn xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập Hóa học phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông (Chương Sắt và một số kim loại quan trọng – Hóa học 12)

Ngày tải lên : 03/03/2018, 15:57

... pháp đánh giá lực sáng tạoError! Bookmark not defined 1.4.4 Biện pháp phát triển lực sáng tạo Error! Bookmark not defined 1.5 Bài tập hoá học - phƣơng tiện phát triển lực sáng tạo cho HS Error! Bookm ... Trường ĐHSP Hà Nội 16 Lê Văn Dũng (1995), “Phát triển tư cho HS thông qua tập Hóa học”, Nghiên cứu giáo dục 17 Nguyễn Thị Hồng Gấm (2005), Rèn luyện lực chủ động sáng tạo cho HS dạy học hóa học phần ...  o0o  NGUYỄN THỊ THU HƢỜNG TUYỂN CHỌN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƢƠNG SẮT VÀ MỘT SỐ KIM LOẠI QUAN...

14
261
0

Rèn luyện và phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập hình học không gian

Ngày tải lên : 26/10/2012, 16:07

... loại hình tư khác 13 1.1.3 Năng lực tư sáng tạo 15 1.1.3.1 Năng lực 15 1.1.3.2 Năng lực tư sáng tạo 16 1.1.3.3 Một số biểu lực tư sáng tạo học sinh trung học phổ thơng q trình giải tập Toán học ... Việt, sáng tạo làm chưa làm Tìm tòi làm tốt mà khơng bị gò bó Theo Lecne có hai kiểu tư cá nhân: “Một kiểu tư tái hay tái tạo, kiểu gọi tư tạo hay sáng tạo Tư sáng tạo tư mà kết tạo Tư sáng tạo ... Tư toán học, - Tư nghệ thuật, … b) Phân loại tư theo đặc trưng tư duy: Với cách phân loại này, ta có loại tư sau: - Tư cụ thể, - Tư trừu tư ng, - Tư logic, - Tư biện chứng, - Tư sáng tạo, - Tư...

74
9.9K
133