... giao tiếnkhoahọc kỹ thuật công nghệ; Đề xuấtgiảiphápnhằm nâng cao trình độ, nhận thức khoahọccôngnghệ cho niên nơng thơn nhƣ tìm phƣơng pháp đƣa nhanh tiếnkhoahọccôngnghệvàosảnxuất ... hình, khoa học, công nghệ, tiến kỹ thuật, hoạtđộngkhoahọccôngnghệ - Đề tài tổng kết mơ hình, hình thức hoạtđộng lao động sáng tạo khoahọccơngnghệ Đồn niên đề giảipháp nhân rộng nhằm ... thập thông tin nhằm đánh giá thực trạng nhận thức trình độ Khoahọccôngnghệ niên nông thôn Thái Nguyên nhƣ thực trạng hoạtđộng chuyển giao ứngdụngtiếnkhoahọccôngnghệvàosảnxuất niên nơng...
... NGHỆVÀOSẢNXUẤT NÔNG NGHIỆP 1.1 TIẾNBỘKHOA HỌC, CÔNGNGHỆ VÀ ỨNGDỤNGTIẾNBỘKHOA HỌC, CÔNGNGHỆVÀOSẢNXUẤT 1.1.1 Khoa học, côngnghệtiếnkhoa học, côngnghệ 1.1.1.1 Các quan niệm khoa học, ... sản lượng hàng hóa lớn cho nhu cầu tiêu dùngxuất 1.2.2 Các mơ hình ứngdụngtiếnkhoa học, côngnghệvào khâu q trình sảnxuất nơng nghiệp 1.2.2.1 Mơ hình ứngdụngtiếnkhoa học, côngnghệvào ... 1.2.2.3 Mơ hình ứngdụngtiếnkhoa học, cơngnghệ khâu sau thu hoạch Bảo quản Về bảo quản nông sản: Đã triển khai vàosảnxuấtcôngnghệ thiết bị bảo quản nông sản thực phẩm phù hợp, đặc biệt loại...
... NGHỆVÀOSẢNXUẤT NÔNG NGHIỆP 1.1 TIẾNBỘKHOA HỌC, CÔNGNGHỆ VÀ ỨNGDỤNGTIẾNBỘKHOA HỌC, CƠNGNGHỆVÀOSẢNXUẤT 1.1.1 Khoa học, cơngnghệtiếnkhoa học, côngnghệ 1.1.1.1 Các quan niệm khoa học, ... 1.2.2.3 Mơ hình ứngdụngtiếnkhoa học, côngnghệ khâu sau thu hoạch Bảo quản Về bảo quản nông sản: Đã triển khai vàosảnxuấtcôngnghệ thiết bị bảo quản nông sản thực phẩm phù hợp, đặc biệt loại ... sản lượng hàng hóa lớn cho nhu cầu tiêu dùngxuất 1.2.2 Các mơ hình ứngdụngtiếnkhoa học, cơngnghệvào khâu q trình sảnxuất nơng nghiệp 1.2.2.1 Mơ hình ứngdụngtiếnkhoa học, côngnghệ vào...
... tiến hành hoạtđộngsảnxuất người khơng riêng lẻ hoạtđộng mà cần phải có kếthợpvới đối tượng cá nhân khác, điều bắt nguồn từ tính chất xã hội hoạtđộng nói chung, lao độngsảnxuấthoạtđộng ... xây dựng củng cố cải tiếnquảnlý sở tập thể hoá tư liệu sảnxuất chủ yếu, HTX quảnlý lao độngsảnxuất phân phối tập trung thông qua đội chuyên đội sảnxuấtKết đạt sảnxuất nơng nghiệp có bước ... kếthiệuhoạtđộng người lao động tổ đội sản xuất, người lao động thờ vớicơng việc chung, gây tình trạng lãng phí việc sử dụng nguồn lực phục vụ cho hoạtđộngsảnxuất kinh doanh Với mơ hình quản...
... thuật thúc đẩy biến đổi công nghệ, hoàn thiện côngnghệKhoahọccôngnghệ có mối liên hệ biện chứng vớiCôngnghệ phát triển dựa tảng khoa học, côngnghệ phát thúc đẩy khoahọc nghiên cứu Thi đại ... hóa tiếnkhoahọccôngnghệ trớc triển khai áp dụng đại trà c.Tính đa dạng loại hình n«ng nghiƯp XÐt vỊ mèi quan hƯ tiÕn bé khoahọc - côngnghệvớisản phẩm, có loại hình công nghệ: - Côngnghệ ... thải nớc nh biện pháp bảo vệ môi trờng nớc Phơng thức thờng đợc áp dụngquảnlý sử dụngdòng sông, quảnlýcông trình Bắc Hng Hải, công trình thoát lũ biển Tây - Kếthợpquảnlý theo ngành theo...
... chất lợng sản phẩm, tăng lên đáng kể nhờ việc ứngdụngkhoahọccôngnghệvàosảnxuấtgiảm bớt đợc chiphí phát sinh khác, làm tăng lợi nhuận minh chứng cho hiệuứngdụngkhoahọccôngnghệ đem ... phải đa tiếnkhoahọccôngnghệvàosảnxuất nông nghiệp Nông nghiệp ngành sảnxuất vật chất đa dạng phong phú, đất đai t kiệu sảnxuấtquan trọng thay đợc ứngdụngkhoahọccôngnghệsảnxuất nông ... lợng, nồng độ để đạt đợc hiệu cao III Hiệuqủa việc ứngdụngtiếnkhoahọccôngnghệvàosảnxuất nông nghiệp xã Tân Liên Kết đạt đợc việc ứngdụngtiếnkhoahọccôngnghệ lĩnh vực trồng trọt...
... chất lợng sản phẩm, tăng lên đáng kể nhờ việc ứngdụngkhoahọccôngnghệvàosảnxuấtgiảm bớt đợc chiphí phát sinh khác, làm tăng lợi nhuận minh chứng cho hiệuứngdụngkhoahọccôngnghệ đem ... phải đa tiếnkhoahọccôngnghệvàosảnxuất nông nghiệp Nông nghiệp ngành sảnxuất vật chất đa dạng phong phú, đất đai t kiệu sảnxuấtquan trọng thay đợc ứngdụngkhoahọccôngnghệsảnxuất nông ... đồng nhiều mặt sảnxuất nông nghiệp để tiến tới chuyển dịch cấu trồng, sảnxuấthàng hoá, nâng cao giá trị sảnxuất đơn vị diện tích II Tình hình ứngdụngkhoahọccôngnghệvàosảnxuất nông nghiệp...
... nghiệp 1.1.4 Vai trò khoahọc – cơngnghệ nơng nghiệp .8 1.1.5 Nội dungtiếnkhoahọc – côngnghệ nông nghiệp .9 1.1.6 Nông dân với việc ứngdụngtiếnkhoahọc – côngnghệ nông nghiệp ... người sản xuất, người tiêu dùng toàn xã hội 1.2.3 Đặc điểm tiếnkhoahọc – côngnghệ nông nghiệp - Các tiến KH – CN nông nghiệp phải dựa vàotiến sinh vật học sinh thái học, lấy côngnghệ sinh học ... trình thay công cụ lao độngthủcông thô sơ công cụ lao động giới Thay động lực người gia súc động lực máy móc Thay phương phápsảnxuấtthủcơng lạc hậu phương phápsảnxuấtvới kỹ nghệ cao Nội...
... đồng nhiều mặt sảnxuất nông nghiệp để tiến tới chuyển dịch cấu trồng, sảnxuấthàng hoá, nâng cao giá trị sảnxuất đơn vị diện tích II Tình hình ứngdụngkhoahọccôngnghệvàosảnxuất nông nghiệp ... Liên 1.Tình hình ứngdụngtiếncôngnghệ sinh họcvàosảnxuất nông nghiệp xã Tân Liên - Ngày côngnghệ sinh học mũi nhọn tiếnkhoahọc giới Lịch sử phát triển côngnghệ sinh học trải quagiai ... hoá tiếnkhoahọccôngnghệ trớc triển khai áp dụng Tính đa dạng loại hình c«ng nghƯ n«ng nghiƯp XÐt mèi quan hƯ tiÕn khoahọccôngnghệvớisản phẩm, có hai loại hình côngnghệ Một loại gọi công...
... trờng hợp sử dụngvới mục đích nghiên cứu Bộ Khoahọc v Côngnghệ Viện Tim mạch bệnh viện bạch mai 78 ĐờngGiải Phóng - Đống Đa Hà Nội Báo cáo tổng kếtkhoahọc kỹ thuật Đề tài: ứngdụngtiếnkhoa ... BKH&CN VTMVN Bé Khoa häc vμ Côngnghệ Viện Tim mạch bệnh viện bạch mai 78 ĐờngGiải Phóng - Đống Đa Hà Nội Báo cáo tổng kếtkhoahọc kỹ thuật Đề tài: ứngdụngtiếnkhoahọccôngnghệ chẩn đoán ... bệnh Còn ống động mạch 3.2 Đánh giákết phương pháp bít ƠĐM dụng cụ Amplatzer, Coil Pfm bệnh nhân Việt Nam Đề quy trình bít ƠĐM dụng cụ phác đồ điều trị bệnh Ứngdụngtiếnkhoahọccôngnghệ chẩn...
... tài: Quảnlýcông văn - Thực nhiệm vụ khác Giám đốc Sở Khoahọccơngnghệ giao Phòng Ứngdụng Chức năng: Tư vấn dịch vụ, nghiên cứu chuyển giao ứngdụngtiến kỹ thuật khoahọccôngnghệvàosảnxuất ... … trước ngày … … NGHIỆP VỤ CÔNG TÁC QUẢNLÝCÔNG VĂN Trong việc quảnlýcông văn, giấy tờ, ta xác định nghiệp vụ sau: quảnlýcơng văn đến, quảnlýcông văn đi, quảnlý lưu trữ, cung cấp thông ... Nguyên Trang Đề tài: Quảnlýcông văn Chương trình quảnlýcơng văn nhằm thực việc quảnlýcông văn đến, công văn đi, công văn nội tìm kiếm, thống kê, tổng hợp báo cáo quảnlý lưu trữ cách xác,...
... Ứngdụng Phát triển côngnghệ trực thuộc BộKhoahọc Theo báo cáo Cục Ứngdụng Phát triển côngnghệ - BộKhoahọcCôngnghệ Hội thảo toàn quốc Giám đốc Trung tâm Ứngdụngtiếnkhoahọccôngnghệ ... với Trung tâm ứngdụngtiếnKhoahọcCông nghệ: 75 2.2 Đối với Sở KhoahọcCông nghệ: 76 2.3 Đối với Cục Ứngdụng phát triển công nghệ: 76 2.4 Đối vớiBộKhoahọcCông nghệ: 76 ... Trung tâm ỨngdụngtiếnkhoahọcCôngnghệ tỉnh Long An; - Trung tâm ỨngdụngtiếnkhoahọcCôngnghệ tỉnh Vĩnh Long Câu hỏi nghiên cứu: Hoạtđộng Trung tâm ứngdụngtiếnkhoahọccôngnghệ chưa...