... của các bạn
- Chuẩn bị bài sau:Làm đồng hồ để bàn.
Tuần 25
Thủ công.
Làm lọ hoa gắn tờng( tiết 1).
A- Mục tiêu:
- Biết vận dụng kĩ năng gấp, cắt,dán để làm lọ hoa gắn tờng.
- Làm đợc lọ hoa gắn ... tờng:
Hoạt động 2:
- GV theo dõi, hớng dẫn học sinh.
Hoạt động 2: Trng bày sản phẩm:
- Nhận xét, đánh giá.
4- Hoạt động nối tiếp:
* Củng cố:
- Nhận xét giờ.
*Dặn dò:
- Nhắc nhở h/s công việc chuẩn bị ... bị bài sau:T hực hành tiếp làm
lọ hóa gắn tờng
Tuần 27
Thủ công.
Làm lọ hoa gắn tờng( tiết 3).
A- Mục tiêu:
- Tiếp tục rèn kĩ năng gấp, cắt,dán để làm lọ hoa gắn tờng.
- Làm đợc lọ hoa gắn...
... Em đánh răng nh thế nào ?
- Ngoài việc đánh răng thờng xuyên ta cần
bảo vệ răng nh thế nào ?
b. HĐ2 : Thực hành đánh răng
- GV dùng bàn chải, kem đánh răng HD HS
cách đánh răng
- Phải đánh ... Phải đánh răng thờng xuyên
- HS trả lời
- Đánh răng vào buổi tối trớc khi đi ngủ và
buổi sáng sau khi ngủ dậy
- Dùng bàn chải và kem đánh răng để đánh
cả ba mặt của răng
- Không ăn uống quá ... đồng.
5 Đề ra phơng hớng tuần sau
- Duy trì nề nếp lớp
- Trong lớp chú ý nghe giảng, chịu khó phát biểu
- Một số bạn về nhà luyện đọc và rèn thêm về chữ viết.
Hoạt động tập thể +
Giáo dục vệ sinh răng...
... liệu, dụng cụ khác.
- Thước may: dùng để đo vải, vạch
dấu trên vải.
- Thước dây: làm bằng vai tráng
nhựa dài 150cm, để đo các số đo
trên cơ thể.
- Khuy thêu: giữ cho mặt vải căng
khi thêu.
- ... hiểu các dụng
cụ còn lại.
- Quan sát hình 2 và TLCH về
đặc điểm cấu tạo của kéo cắt
vải.
- So sánh sự giống nhau và
khác nhau giữa kéo cắt vải và
kéo cắt chỉ.
- HS quan sát hình 3
- 1, 2 HS...
... Môn: Kó thuật Tuần: 1
Bài: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU,THÊU (Tiết 2)
Ngày:
I. MỤC TIÊU :
- Như tiết 1.
II. CHUẨN ... HOẠT ĐỘNG :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Đồ dùng
dạy và học
1’
1’
15’
A. Ổn định lớp:
- HS hát.
B. Bài cũ:
- Nêu cách chọn vải
- Cách sử dụng kéo.
C. Bài mới:
I. Giới thiệu bài:
II. ...
đôi thì kéo cho 2 đầu sợi chỉ bằng
nhau.
- Vê nút chỉ (gút chỉ) dùng ngón cái
- Quan sát hình 4 và mẫu kim
to, vừa, nhỏ.
- HS quan sát hình 5a, b, c để
nêu cách xâu chỉ vào kim, vê
nút chỉ
-...
... thẳng,
mỗi đường dài 15cm, 2 đường cong,
khoảng cách giữa hai đường 3 –
4cm. Sau đó cắt theo đường vạch
dấu.
+ Hoạt động 4: Đánh giá kết quả
học tập
- Tổ chức cho HS trình bày sản
phẩm thực hành.
- ... và nêu
cách cắt vải theo đường vạch dấu.
- 1, 2 HS đọc ghi nhớ
- HS thực hành
- Từng nhóm tự đánh giá.
...
... CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Đồ dùng
dạy và học
1’
4
1’
15’
A. Ổn định lớp:
B. Bài cũ: Cắt theo đường vạch
dấu.
C. Bài mới:
I. Giới thiệu bài: Khâu thường ... Môn: Kó thuật Tuần: 2
Bài: KHÂU THƯỜNG (Tiết 1)
Ngày:
I. MỤC TIÊU :
- HS biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, ... nhớ.
- Quan sát hình 1, 2a, 2b.
- Quan sát tranh. Nêu các bước
khâu thường
- HS quan sát hình 4 nêu cách vạch
dấu đường khâu.
Vải mẫu
SGK
Tranh quy
trình
...
... Môn: Kó thuật Tuần: 3
Bài: KHÂU GHÉP HAI MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU THƯỜNG (Tiết 1)
Ngày:
I. MỤC TIÊU :
- HS biết ... phấn.
III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :
Thời
gian
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Đồ dùng
dạy và học
4
1’
10’
15’
A. Bài cũ: Khâu thường (tiết 1)
- Nhận xét sản phẩm
- Nêu các bước khâu thường
B....
... viên? 24 : 4 = 6 (viên)
Số viên thuốc có trong 3 vỉ là :
6 x 3 = 24 (viên)
Đáp số : 24 (viên)
- GV chữa bài và cho điểm HS.
- Bài toán trên thuộc dạng toán gì ? - Bài toán thuộc dạng toán liên ... ?
- Bài toán trên thuộc dạng toán gì ? - Bài toán thuộc dạng toán liên
quan đến rút về đơn vị.
- Y/c HS giải bài toán trên. Trình bày bài giải như
sau :
- 1 HS lên bảng làm bài , HS cả lớp
làm ... lát 7 phòng là :
42 5 x 7 = 2975 (viên gạch )
Đáp số : 2975 viên gạch
- Bài toán trên thuộc dạng toán gì ? Vì sao ? - Bài toán có liên quan đến rút về đơn
vị. Vì trong bài toán ta thực hiện...
... kó năng tính toán nhanh, nhận dạng được các dạng toán giải.
- Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.
II – Nội dung ôn :
1) Điền số:
645 3 → → → 645 6 →
→ 9721 → 9722 → → 97 24
2 ) Viết ... 3) Đặt đề toán và giải:
8 người : sửa 2368 m đường
3 người : sửa ? mét đường
Kế hoạch bài dạy tuần25
ÔN TOÁN
I – Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố lại các kiến thức đã được học: bài toán liên quan ... tuần25
ÔN TOÁN
I – Mục tiêu:
- Giúp HS nắm lại các kiến thức đã học.
- Rèn kỹ năng tính đúng, nhanh.
- Giáo dục tính chính xác, cẩn thận.
II – Nội dung ôn:
1) Nối giờ thích hợp:
19 : 45 ’...
... cột.
Tiết Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Thứ 7
1 Chào cờ Văn Hóa C nghệ N Ngữ Lý
2 K thuật Toán Sử N Ngữ Thể dục Hóa
3 Toán Sinh GDCD Văn Toán Văn
4 Toán Sử Tin học Toán Địa
5 N Ngữ Lý Tin học ... SINH
GIỎI TIN HỌC LỚP 10
Stt Họ và tên Lớp Điểm các môn thi
Tin Toán Anh
1 Lê Xuân Đạt 10A2 9.0 8.5 8.7
2 Nguyễn Văn Tuân 10A2 8.7 8.0 9.0
3 Lê Tấn Phát 10B4 8.5 7.3 9.0
4 Quyết Tiến Danh 10A2...
... Tiết 20- Tuần 20
Hoạt động sản xuất của ngời dân
Lớp4
ở đồng bằng Nam Bộ
i. mục tiêu: HS biết:
- Đồng bằng Nam Bộ là nơi trồng nhiều lúa gạo , cây ăn trái, đánh bắt và nuôi nhiều ... có
điện, nớc sạch, ti vi
Làm việc theo nhóm
B ớc 1 : Các nhóm dựa vào sách
giáo khoa, tranh ảnh thảo luận
theo gợi ý:
B ớc 2 : HS trao đổi kết quả trớc
lớp, GV giúp HS hoàn thiện câu
trả lời.
4
C. ... ở
đồng bằng Nam Bộ.
*Làm việc theo nhóm 4.
B ớc 1 :
- HS các nhóm quan sát bảng số
liệu, trả lời câu hỏi của mục này
trong sách giáo khoa.
- HS dựa vào sách giáo khoa, tranh
ảnh bản đồ ng ngiệp,...