...
Ngày 17 tháng11 năm 2008
32
∫∫
CHUYỂN ĐỘNG CỦA HỆ VẬT
A. MỤC TIÊU
1. kiến thức
- Hiểu được khái niệm vền hệ vật, nội lực, ngoại lực.
- Biết cách phân tích bài toán chuyển động của hệ vật.
2. ... của HS.
Hoạt động 3: Vận dung và củng cố (4phút):
Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên
33
b. Xác định đồ thị tọa độ thời gian trong chuyển động thẳng đều?
3 .Hoạt động dạy học ... động thẳng biến đổi đều?
3 .Hoạt động dạy học .
Hoạt động 1 Cơ sở lý thuyết và xây dựng phơng án
tiến hành thí nghiệm. (10. phút):
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
- Nghe GV giới...
... động thẳng biến đổi đều?
3 .Hoạt động dạy học .
Hoạt động 1 Cơ sở lý thuyết và xây dựng phơng án
tiến hành thí nghiệm. (10. phút):
Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên
- Nghe GV giới ... Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Gv. đọc bài tập ứng dụng cho hs chép.
Câu 1:
Một vật rơi tự do từ độ cao 45 m xuống đất . Lấy g = 10
m/s
2
.
a.Tìm quảng đờng vật rơi đợc sau ... .
a. Tìm thời gian rơi .
b. Độ cao nơi thả vật .
Hoạt động5: Ôn tập Cũng cố. ( 3 phút )
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Gv.
Cho một bài toán trắc nghiệm nhỏ.
Kiểm tra biểu...
... đất).
0
0
17 ,32 /
10 10
x
y
v v cos m s
v v cos gt t
= =
= =
Phơng trình toạ độ thời gian
( )
2 2
0
17 ,32
1
sin 15 10 5
2
x
x v t t
y h v t gt t t
= =
= + = +
.
Khi vật tới đất: y=0. Hay t=3s.
b) ... trợ giúp của giáo viên
- Ghi câu hỏi bài tập về nhà.
- Những sự chuẩn bị cho bài sau
- Ra bài tập về nhà.
Cho bài toán nh hình vẽ.
M = 3 kg , g = 10 m/s
2
.
Khói lợng sợi dây không
đáng kể.
Góc ... nghiệm
Ngày10 tháng11 năm 2008
Đ 29. hệ quy chiếu có gia tốc. Lực quán tính
A. mục tiêu
1. kiến thức
- Hiểu đợc lý do đa ra và lập luận dẫn đến khái niệm lực quán tính, biểu thức và...
... là : k
1
= 0 ,104 5 .10
-7
Kg/C và k
2
= 3, 67 .10
-7
Kg/C
A/ 1,5h B/ 1,3h
C/ 1,1h D/ 1,0h
P5/ Chiều dày của lớp Niken phủ lên một tấm kim loại là d = 0,05mm sau khi điện phân trong 30 phút. Diện ... hiđro trong bình bằng P =
1 ,3( at) và nhiệt độ của khí hiđro là 27
0
C. Công của dòng điện khi điện phân là :
A/ 50,9 .10
5
J B/ 10, 18 .10
5
J
C/ 0,509 .10
5
MJ D/ 101 8 kJ
P4/ Để giải phóng lượng ... 0,013g B/ 0,13g
C/ 1,3g D/ 13g
P7/ Khi hiệu điện thế giữa hai cực bóng đèn là U
1
= 20mV thì cường độ dòng điện qua đèn là I
1
= 8mA, nhiệt độ
dây tóc bóng đèn là t
1
= 25
0
C, Khi ánh sáng...
... sách giáo
khoa Vật lí lớp10nângcao
Theo Sách giáo viên Vật lí 10nângcao – Nxb. Giáo dục, 2006.
2.2. Tổ chức dạy học bài tập “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa vật lí lớp10nâng
cao ... HỌC CHẤT ĐIỂM”
SÁCH GIÁO KHOA VẬT LÍ LỚP10NÂNGCAO
THEO HƢỚNG TIẾP CẬN CÔNG NGHỆ
2.1. Tìm hiểu về chƣơng “Động lực học chất điểm” sách giáo khoa Vật lí lớp10nângcao
2.1.1. Vị trí và ...
sách giáo khoa Vật lí lớp10nângcao nhằm góp phần nângcao chất lượng dạy học.
3. Khách thể và đối tƣợng nghiên cứu
- Khách thể nghiên cứu: QTDH bài tập Vật lí ở trường THPT, chương trình Vật...
... + 2 = 3( µF)
C =
63
6 .3
.
31 2
31 2
+
=
+CC
CC
= 2(µF)
b) Điện tích của mỗi tụ điện
Ta có : Q = q
12
= q
3
= C.U = 2 .10
-6
.30
= 6 .10
-5
(C)
U
12
= U
1
= U
2
=
6
5
12
12
10.3
10. 6
−
−
=
C
q
... = 2 .10
-5
.10 = 2 .10
-4
(C)
a) Khi các bản cùng dấu của hai tụ điện
được nối với nhau
Ta có
Q = q
1
+ q
2
= 3 .10
-4
+ 2 .10
-4
= 5 .10
-4
(C)
C = C
1
+ C
2
= 10
-5
+ 2 .10
-5
= 3 .10
-5
...
5
4
10.3
10. 5
−
−
=
C
Q
= 16,7 (V)
b) Khi các bản trái dấu của hai tụ điện
được nối với nhau
Ta có
Q = q
1
- q
2
= 3 .10
-4
- 2 .10
-4
= 10
-4
(C)
C = C
1
+ C
2
= 10
-5
+ 2 .10
-5
= 3 .10
-5
...
... tượng vật lí (tập 1,cơ học ). Nxb
giáo dục việt nam.
6. Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên) .Vật lý10nângcao (sách giáo viên). Nxb giáo dục.
7. Nguyễn Thế Khôi (tổng chủ biên ). Vậtlý10nâng cao. ... “Công - Năng lượng‟‟
Vật lí lớp10nâng cao.
CHƢƠNG 2
TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰ ÁN THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA NỘI
DUNG KIẾN THỨC PHẦN “ CÔNG - NĂNG LƢỢNG’’
VẬT LÝLỚP10NÂNGCAO
2.1. Phân tích ... "Công-
năng lượng" Vậtlýlớp10nângcao
Hoàng Thị Biên
Trường Đại học Giáo dục
Luận văn ThS. ngành: Lý luận và phương pháp dạy học (Bộ môn Vật lý)
Mã số: 60 14 10
Người hướng dẫn:...
... điểm”- vậtlý10nângcao – THPT 24
3. 1.1. Vị trí và vai trò của chương [3] 24
3. 1.2. Cách tiếp cận và trình bày các đơn vị kiến thức của chương [1], [3] 24
3. 1.2.1. Các khái niệm 24
3. 1.2.2. ... sáng tạo trong thời đại mới và góp
phần nângcao chất lượng đào tạo.
1 .3. Mục tiêu giáo dục của môn vậtlý ở THPT trong giai đoạn mới [ 13]
Trong giai đoạn mới, mục tiêu giáo dục của môn vậtlý ... luật 25
3. 1 .3. Cấu trúc của chương 25
3. 2. Thiết kế tiến trình dạy học một số nội dung chương động lực học chất điểm vật lí 10
nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm 26
3. 2.1....
... Truyền nhiệt
a. Quá trình truyền nhiệt
Quá trình làm thay đổi
nội năng không có sự
Giáo ánvậtlýlớp10 chương trình cơ bản - Tiết 54 :
NỘI NĂNG VÀ SỰ BIẾN THIÊN NỘI NĂNG
I. Mục tiêu.
1.Về ... năng của vật trong
quá trình truyền nhiệt.
+
Q
: Nhiệt lượng vật
nhận được từ vật khác
hay tỏa nhiệt ra cho
vật khác.
Q mc t
Q
: Nhiệt lượng vật nhận
được từ vật khác ... bày TN hình
32 .1a và b; thực hiện
TN hình 32 .1a để
minh họa. Nhận xét
phân tử nên các phân
tử khí lý tưởng không
có thế năng mà chỉ có
động năng. Vì vậy,
nội năng của khí lý
tưởng chỉ...
...
Giáo ánvậtlýlớp10 chương trình cơ bản - Tiết 42
:
ĐỘNG NĂNG
I.Mục tiêu:
1.Về kiến thức:
- Phát biểu được định nghĩa và viết được biểu thức của động
năng (của một chất điểm hay một vật ... có chuyển
động.
Khi vật có động
năng thì vật có thể tác
dụng lực lên vật khác
và sinh công.
Hoàn thành yêu
cầu C3
Vận tốc có tính
tương đối, phụ thuộc
vào vật chịn làm
mốc.
Tham ... động năng của vật, phát biểu nào sau
đây sai?
A.Không đổi khi vật CĐ thẳng đều
B.Không đổi khi vật CĐ thẳng với gia tốc không đổi
C. Không đổi khi vật CĐ tròn đều
D. Không đổi khi vật CĐ với...
... dụng lên
vật: gmP
Tại mọi điểm trong
trọng trường có
g
như
nhau là trọng trường đều.
g
r
g
r
g
r
Giáo ánvậtlýlớp10 chương trình cơ bản - Tiết 43- 44 :
THẾ ... năng
của vật bằng công
Một vật khối lượng m
rơi từ điểm M có độ cao
Z
M
đến điểm N có độ
cao Z
N
(Z
M
> Z
N
). Thế
năng của vật tăng hay
giảm? Tìm độ giảm thế
năng của vật ?
... của vật
Động năng của vật phụ thuộc vào các yếu tố:
A.I, II, III B.II, III, IV C.I, II, IV D.I, III, IV
Câu 3: Động năng của vật tăng khi:
A.Gia tốc của vật lớn hơn 0
B.Vận tốc của vật...