... BGH
Giáo ánVật lí 8
IV) HDVN
- Học thuộc phần ghi nhớ trong bài
- Làm bài tập 8. 1 > 8.5 SBT
Đặng Ngọc Dơng THCS Giao Hà
25
Duyệt của BGH
Giáo ánVật lí 8
Tuần 8
Tiết 8- Bài 9: ... Giao Hà
44
Giáo ánVật lí 8
GV: Nhận xét
IV) HDVN
- Học thuộc phần ghi nhớ trong bài
- Làm bài tập 5. 1 > 5 .8 SBT
Đặng Ngọc Dơng THCS Giao Hà
18
Duyệt của BGH
Giáo ánVật lí 8
tính áp ... Giao Hà
47
Giáo ánVật lí 8
- Làm bài tập 10.1 > 10 .5 SBT
Đặng Ngọc Dơng THCS Giao Hà
37
Duyệt của BGH
Giáo ánVật lí 8
đứng yên?
GV: Gọi HS đọc C1
GV: Cho HS thảo luận làm
bài
GV: Gọi...
... Hà
Trang
Trang
31
Giáo ánVậtLý8
Giáo ánVậtLý8
Học sinh đọc phần kết luận
IV/ Củng cố:
BT: Bài5. 1: Học sinh đọc 5. 2: D
Bài 5. 2: 5. 2: D
Bài 5. 3: 5. 3: D
V/ Hớng dẫn:
1/ BT 5. 4; 5. 5; 5. 6; 5. 7; 5 .8.
2/ Đọc bài ... Hà
Trang
Trang
22
Giáo ánVậtLý8
Giáo ánVậtLý8
Bài 13: sự nổi
A/ Mục tiêu:
- Giải thích đợc khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lững
- Nêu đợc điều kiện nổi của vật
- Giải thích đợc các hiện tợng vật nổi ... Hùng - THCS Nguyễn Tri Ph
ơng - Đông Hà
ơng - Đông Hà
Trang
Trang
28
Giáo ánVậtLý8
Giáo ánVậtLý8
50 0N
P P = 50 N 10N
0 ,50 m
Học sinh mô tả
C
3
GV đa tranh vẽ H4.4
IV/ Củng cố:
Lực là véctơ...
...
Câu 3
Câu 4
Câu 5
Câu 6
GV cho học sinh làm lần lượt các bài tập trang
65 SGK.
Bài 1 : GV vẽ sơ đồ minh hoạ trên bảng.
A 150 m
25s B 50 m C
20s
Bài 2
Bài 4 : GV vẽ hình 18. 2 lên bảng.
Hoạt ... thức làm bài tập
định lượng ( 15 phút)
TrÇn ThÕ Vinh Trêng THCS §inh X¸ - B×nh Lơc
thevinh@yahoo.com
46
Bài 18 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT
CHƯƠNG I : CƠ HỌC
Giáo n VậtLý8 N¨m Häc 20 08 - 2009 ... một giây
An 3 6m
Bình 2 6,32m
Cao 5 5,45m
Hùng 1 6,67m
Việt 4 5, 71m
TrÇn ThÕ Vinh Trêng THCS §inh X¸ - B×nh Lơc
thevinh@yahoo.com
3
Giáo n VậtLý8 N¨m Häc 20 08 - 2009
Tiết 20
Ngày soạn :
Ngày...
... Vận dụng quán tính giải thích các hiện tợng?
5) Dặn dò:
- Học bài theo ghi nhớ
- Làm lại câu 8 ở SGK
- Làm bài tập 5. 1 đến 5 .8 SBT
- Đọc mục có thể em cha biết
Thực hiện:
Giáo ánVật lí 8 Năm học ... định lớp:
2) Kiểm tra bài cũ:
? Một vật chịu tác dụng của hai lực cân bằng thì sẽ nh thế nào ? Làm bài tập 5. 1, 5. 2
SBT
? Quán tính là gì? Làm bài tập 5. 3 và 5 .8
3) Nội dung bài mới:
Hoạt động ... một vật trợt
trên mặt một vật khác
Thực hiện:
Giáo ánVật lí 8 Năm học 2006-2007
- Học bài theo ghi nhớ + Vở ghi
- Đọc phần Có thể em cha biết
- Làm bài tập 6.1 đến 6 .5 SBT
- Đọc trớc bài...
... bài tập 5. 1-> ;5. 2
KT về quán tính 5. 3; KT biểu diễn lực 5.5 - 5. 6.
- Giáo viên hớng dẫn bài5. 4; 5 .8.
GV: Trần Đình Phong Trờng PTDTNT Gio Linh
11
Giáo ánVậtlý8
? Thế nào là công cơ học
? ... Linh
20
Giáo ánVậtlý8
2. Triển khai bài.
a) Hoạt động 1:
Giáo viên - Học sinh Nội dung
- Giáo viên tóm tắt đề bài - HS giải bài tập
SGK.
- HS phân nhóm làm câu C2.
? Tại sao em chọn đáp án nh ... tối
- HS giỏi làm bài tập 19.7
- Làm TN bài 19 .5.
GV: Trần Đình Phong Trờng PTDTNT Gio Linh
47
Giáo ánVậtlý8
Giáo viên - Học sinh Nội dung
- HS đọc SGK
? Khi nào ta nói một vật có cơ năng
?...
... Tiết 22
Ngày soạn : 17/ 02/20 08
Ngày dạy : 18 /02/20 08
lớp dạy : 8A; D;E
I/ Mục tiêu
46
Bài 18 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT
CHƯƠNG I : CƠ HỌC
Giáo n VậtLý8Giáo Viên : Phạm Mỹ Trâm
IV.Chọn ... /02/20 08
Ngày dạy : 25/ 02/20 08
lớp dạy : 8A; D;E
I/ Mục tiêu
1) Kiến thức
48
CHƯƠNG II : NHIỆT HỌC
Bài 19 : CÁC CHẤT ĐƯC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?
Giáo n VậtLý8Giáo Viên : Phạm Mỹ Trâm
Tuần 8 ... 04/10/2007
Lớp : 8A . D . E
Bài 4 : BIỂU DIỄN LỰC
Giáo n VậtLý8Giáo Viên : Phạm Mỹ Trâm
v
2
= s
2
/t
2
= 50 m/20s = 2,5m/s
v = s/t = (s
1
+ s
2
) / ( t
1
+ t
2
) =
(100m + 50 m)/ (25s + 20s)...
... khác:
C11: Hãy nhìn hình 5. 3, 5. 4, 5. 5, 5. 6 và chỉ ra cân tạ, cân đòn,
cân đồng hồ, cân y tế.
Cân tạ: Hình 5. 4
Cân đòn: Hình 5. 5
Cân đồng hồ: Hình 5. 6 Cân y tế: Hình 5. 3
1. Tìm hiểu cân Rôbécvan ... bột giặt chứa trong túi .50 0g
C4: là khối lượng của sửa chứa trong hộp.
397g
C5: Mọi vật đều có .khối lượng
C6: Khối lượng của một vật chỉ chất chứa trong
vật.
lượng
Ti t 5: Kh i L ng Đo Kh i L ... có thể hãy so sánh kết quả
đo của em với kết quả đo của các bạn khác trong nhóm.
C13: Trước một chiếc cầu có một biển báo giao thông, trên biển có ghi 5T.
Số 5T có ý nghĩa gì?
5T
Bảng báo cầu...
... mục Có thể em cha biết
- Làm bài tập từ 2.1 đến 2 .5 SBT.
- Cho đọc bài 2 .5.
+ Muốn biết ngời nào đi nhanh hơn phải tính gì ?
+ Nếu để đơn vị nh đầu bài có so sánh đợc không ?
Tiết 3
Chuyển ... lực tác dụng, mọi vật không
thay đổi vận tốc ngay đợc là do quán
tính.
* Hớng dẫn về nhà
- Học phần ghi nhớ.
- Làm lại C8 trong SGK
- Làm bài tập từ 5. 1 SBT. Nên sử dụng vở bài tập in sẵn để ... trí của vật đó so với gốc
cây thay đổi chứng tỏ vật đó đang
chuyển động.
- Vị trí vật đó so với gốc cây không đổi
chứng tỏ vật đó đứng yên.
- Vậy, khi nào vật chuyển động, khi nào
vật đứng...
... lớp.
SỤ NỔI
I.ĐIỀU KIỆN
ĐỂ VẬT NỔI, VẬT
CHÌM.
II.ĐỘ LỚN
CỦA LỰC ĐẨY
ÁC SI MÉT KHI
VẬT NỔI TRÊN
MẶT THOÁNG
CỦA CHẤT LỎNG
GIÁO ÁNVẬTLÝ8 Trang 39
m/sv
10
6
160 180
88 01000
=
−
−
=
Nhận xét:
Trong ... cả chặng đường là:
5, 56m/s.
GIÁO ÁNVẬTLÝ8 Trang 10
12
5
. Hai lực cân bằng tác dụng lên vật đang đứng yên
làm cho vật đứng yên nghóa là không làm thay đổi
vận tốc. Vậy khi vật đang chuyển động ... án thí nghiệm kiểm
Thực hành
NGHIỆM LẠI
LỰC ĐẨY
ÁC SI MÉT
I.CHUẨN BỊ
GIÁO ÁNVẬTLÝ8 Trang 36
TIẾT 13
Ngày soạn: 13/11/20 05
SỰ NỔI
I – MỤC TIÊU BÀI DẠY:
1. Giải thích được khi nào vật nổi, vật...
... kiến thức (25phút).
- Cho HS lần lợt làm các bài tập 1.2, 1 .5, 2.2, 2 .5, 3.2, 4 .5, 5. 3, 6 .5, 7.2, 8. 6, 9.1, 9 .5, 10.1,
12 .5, 13.4, 15. 5.
Hoạt động 3: Giao công việc về nhà cho HS (5phút)
- Yêu ... nhiệt
32 28
Động cơ nhiệt
33 29
Câu hỏi và tổng kết chơng II : Nhiệt học
34
Kiểm tra học kì II
35
Ôn tập
25
)kg(47,0
)20 25. (4200
) 251 00. (88 0. 15, 0
)tt(c
)tt(cm
m
22
111
2
=
=
=
=
mà có nhiều vật ... biết
- Làm bài tập bài 26 SBT.
iv. vận dụng
Q
1
=mq=10.10
6
. 15= 150 .10
6
J.
Q
2
=mq=27.10
6
. 15= 4 05. 10
6
J
Muốn có Q
1
cần m=
6
1
6
Q
150 .10
3,41kg
q 44.10
= =
dầu
hỏa.
Ngày 11 tháng 4 năm 2006
Tiết...
... bày của GV để có
2
GIÁO ÁNVẬTLÝ8
Tiết 23: CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO
I - MỤC TIÊU
Kiến thức
- Kể được một hiện tượng chứng tỏ vật chất được cấu tạo một cách gián
đoạn từ các hạt ... bình đựng 50 cm
3
rượu
+ 1 bình đựng 50 cm
3
nước
- ảnh chụp kính hiển vi điện tử.
* Mỗi nhóm HS
2 bình chia độ GHĐ: 100cm
3
, ĐCNN: 2cm
3
+ 1 bình đựng 50 cm
3
ngô
+ 1 bình đựng 50 cm
3
... phút)
Bài học hôm nay, chúng ta cần ghi
nhớ những vấn đề gì?
Vận dụng điều đó các em hãy giải
thích các hiện tượng ở câu C3, C4,
C5
Yêu cầu HS nêu được nội dung phần
ghi nhớ cuối bài và...
... V
ũ
Thời
gian
Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của
học sinh
Nội dung
( học sinh ghi)
5 phút
10phút
HĐ1:Kiểm tra bài cũ :
1. Ổn định
lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
3. Khởi động:
Ta dự đoán cái bàn
ngồi này ... dài:
C2: Độ dài ước
lượng là:. . . . . cm.
Độ dài kiểm tra
2
Tuần: 1
TCT: 1
Bài 1: ĐO ĐỘ DÀI
NS: 20/ 08/ 07
ND: 22/ 08/ 07
I. Mục tiêu:
Biết xác định GHĐ, ĐCNN của dụng cụ.
Rèn luyện được kỷ ... câu C1:
Ngoài ra ở Anh
người ta còn dùng đơn
vị là inch hay foot để
đo độ dài.
1 inch = 2 ,54 cm
1 ft = 30, 48 cm
Vì gang tay của chị
dài hơn gang tay của
em.
km, dam, m, dm,
cm, mm . . . .
Là...
... Nguyễn Anh Vũ
Thời
gian
Hoạt động của
giáo viên
Hoạt động của
học sinh
Nội dung
( học sinh ghi)
5 phút
15phút
HĐ1:Kiểm tra bài cũ :
1. Ổn định
lớp:
2.Kiểm tra bài cũ:
Đơn vị đo độ dài?
Khi dùng ...
độ dài một vật ta làm
thế nào? Tiết này ta sẽ
tìm hiểu kỷ hơn.
HĐ2: Thảo luận về
cách đo độ dài:
Y/c hs nhớ lại bài
học trước, thảo luận
theo nhóm để trả lời từ
câu C1 đến câu C5.
Sau khi ... 0 của thước
trùng với 1 đầu của
bàn.
I.Cách đo độ dài:
6
Tuần: 2
TCT: 2
Bài 2: ĐO ĐỘ DÀI (tt)
NS: 20/ 08/ 07
ND: 29/ 08/ 07
I. Mục tiêu:
Biết đo độ dài trong một số tình huống thông thường theo...
... 20m/s của các vật, C là vị trí hai vật gặp nhau(Hình vẽ). ( 0 ,5 điểm)
v
2
= 10m/s Vật A Vật B
_____________ C ( chỗ gặp)
t = ? Tìm Vị trí gặp nhau.
Giáo án: VậtLý8 Năm học 20 08 – 2009.
... S/2 = 8/ 2 = 4 (m)
b. Công để nâng vật lên:
A = P.h = 420.4 = 1 680 (J)
Hoạt động 4: Củng cố – Hướng dẫn về nhà (5 ).
1. Củng cố:
(?) Phát biểu định luật về công?
Giáo án: VậtLý8 Năm học 20 08 – ... ngược chiều nên:
Giáo án: VậtLý8 Năm học 20 08 – 2009.
nào?)
GV hướng dẫn HS thực hiện theo phương
án chung.
F
A
= P
1
– P
2
2. ĐO trọng lượng chất lỏng mà vật
chiếm chỗ.
+ Đo vật bằng cách...
... km / h )
1 km / h
0, 28 m/s .
v =s/t =81 : 1 ,5 =54 km /h =
54 000 :3600 = 15 m/s .
5
Giáo n Vật lí 8 Phạm Văn Hòa
6’
10’
8
lòng chất lỏng.
GV : Mô tả dụng cụ TN.
HS: Dự đoán các hiện tượng trước ... 0, 25 điểm
THỐNG KÊ CHẤT LƯNG BÀI KIỂM TRA
LỚ Só số Số HS Điểm từ TB trở lên Điểm dưới 2 Ghi chú
Tổng số Tỉ lệ(%) Tổng số Tỉ lệ(%)
8A
1
38 38 27 71,1 1 2,6
8A
2
39 39 32 82 ,1
8A
3
35 35 24 68, 6
8A
4
35 ... 2,6
8A
2
39 39 32 82 ,1
8A
3
35 35 24 68, 6
8A
4
35 35 23 65, 7
8A
5
35 34 25 73 ,5 Vắng 1
TC
182 181 131 72,4 1 0,6
Ngày soạn: 30-10-20 08
Ngày day: 03-11-20 08
Tiết 11:
LỰC ĐẨY ÁC - SI - MÉT
I- MỤC TIÊU:
1.Kiến...