... sinh tham gia chơi những trò chơi dân gian như nhảy lò cò, ô ăn
quan, Tạo sự thân mật giữa thầy và trò.
- Giáo viên vừa cứng rắn cương quyết vừa thể hiện tình cảm dịu dàng yêu
thương chăm sóc các ... trưởng
phải học giỏi chăm ngoan và luôn nghiêm túc trong công việc mà cô, thầy
giao .
Ví dụ : Học sinh phải xếp hàng ra vào lớp . Lớp trưởng là người điều động
các bạn sao cho thật nhanh ngay ngắn.
- ... – chơi mà học, nhưng không
vì thế mà làm anh hưởng đến những lớp xung quanh.
Ví dụ : Trong khi học các em phải đảm bảo trật tự , không phát biểu chung
cả lớp . Còn trong khi chơi các em cũng phải...
... read and match.
- compare.
- check.
- copy into
notebooks.
- work in
individual.
- check.
- work in
individual.
- work in group.
- check.
- look at poster.
- copy in to
notebooks.
- read and ... SUNG
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Time Stages and contents T’ activities SS’ activitives
5
7’
10’
7’
6’
I. Warmer: (Slap the board)
Mother
Father
Brother
Sister
II. Listen and check
1)
2)
Anser key: 1. b 2.b
II. ... check.
Mother
a
a
Father
b
b
Brother
a
a
Sister
b
b
Time Stages and contents T’ activities SS’ activitives
5
7’
10’
7’
6’
I. Warmer: (Slap the board)
living room
bedroom
kitchen
bathroom
II. Listen and check
1)
2)
Anser key: 1. a 2.b
II....
... diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ
Tranh1: Anh nông dân liền đem cò về nhà
chạy chữa nuôi nấng.
Tranh 2: Cò con trông nhà. Nó đi lò dò khắp
nhà bắt ruồi, quét dọn nhà cửa.
Tranh 3: Cò con ... đang
bay liệng vui vẻ. Nó nhớ lại những ngày tháng
còn đang vui sống cùng bố mẹ và anh chị em.
Tranh 4: Mỗi khi có dịp là cò lại cùng anh cả
đàn kéo về thăm anh nông dân và cánh đồng
của anh.
- ... câu chuyện: Tình cảm chân thành
giữa con cò và anh nông dân.
4.Củng cố , dặn dò
Viết vở : tổ cò
Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh)
Thảo luận và trả lời: cảnh cò bố, cò
mẹ đang lao động mệt...
... ngang ( đứng tại
chỗ)
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tổ trưởng điều khiển
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tổ trưởng điều khiển
- Tập trung 4 hàng ngang
... khiển
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng dọc
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Các tổ nối tiếp nhau thành 2 hàng dọc
- Đội hình 4 hàng ngang
BAN GIÁM HIỆU TỔ ( NHÓM) ... chơi " “diệt
các con vật có hại”. Chấn chỉnh đội ngũ, trang phục
tập luyện.
- Hát và vỗ tay
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang
- Tập trung 4 hàng ngang ( đứng tại chỗ)
1
A....
... nhà
em có những địa danh nào? Có giống các địa danh ở SGK
không?
Nhóm 1+2: Quan sát tranh 1 Nhóm 3+4: Quan sát tranh 2
Nhóm 5+ 6: Quan sát tranh 3 Nhóm 7+8: Quan sát tranh 4
- GV theo dõi, ... HS
Giới thiệu bài mới: Con Cá.
HĐ1: Quan sát con cá
Mục tiêu : HS biết được các bộ phận bên ngoài của con cá
và biết được cá sống ở đâu.
Cách tiến hành
- GV giới thiệu con Cá: Con Cá này tên là ... 5 nhóm: Mỗi nhóm thảo luận 1 tình huống
- Điều gì có thể xãy ra?
- Tranh 1
- Tranh 2
- Tranh 3
- Tranh 4
- Tranh 5
- GV gọi 1 số em lên trình bày, các nhóm khác bổ sung
Kết luận: Để tránh...
... -Hướng dẫn viết bảng con:
GV uốn nắn sửa sai cho HS
HS quan sát
4 HS đọc và phân tích
HS quan sát
HS viết bảng con:
đồ chơi, tươi cười
ngày hội, vui vẻ.
Giáo án Tập Viết Trang 15
Trường tiểu học ... dẫn viết bảng con:
GV uốn nắn sửa sai cho HS
♣Giải lao giữa tiết
HS quan sát
4 HS đọc và phân tích
HS quan sát
HS viết bảng con
lễ , cọ, bờ, hổ
Giáo án Tập Viết Trang 5
Trường tiểu ... Bài 15: Tập viết tuần 16 : thanh kiếm, âu yếm, ao
chuôm, bánh ngọt,bãi cát, thật thà
. 2.Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con
+Mục tiêu: Củng cố kó năng viết các từ ứng dụng :
thanh...
... : 256 + 126
_ Giáo viên tiến hành tương tự như với phép cộng 4 35
+ 127 = 56 2
* Lưu ý :
+ Phép cộng 4 35 + 127 = 52 6 là phép cỗng có nhớ một
lần từ hàng đơn vị sang hàng chục .
+ Phép cộng 256 ... .
_Thực hiện tính từ phài sang trái
_ 2 học sinh lên bảng làm bài . Học
sinh cảlớp làm bài vào vở .
X - 1 25 = 344
X = 344 + 1 25
X = 469
X + 1 25 = 266
X = 266 - 1 25
X = 141
- Học sinh ... vẽ được những bức tranh đẹp để
chúng ta cùng quan sát .
Hoạt động 1 : Xem tranh
_ GV yêu cầu HS quan sát và trả lời các câu hỏi về
tìm hiểu nội dung tranh
Ví dụ :
+ Tranh vẽ hoạt động gì...
... nhà
em có những địa danh nào? Có giống các địa danh ở SGK
không?
Nhóm 1+2: Quan sát tranh 1 Nhóm 3+4: Quan sát tranh 2
Nhóm 5+ 6: Quan sát tranh 3 Nhóm 7+8: Quan sát tranh 4
- GV theo dõi, ... hành: Hướng dẫn HS quan sát tranh SGK trang
43
- Đường ở tranh thứ nhất khác gì với đường tranh thứ 2?
- Người đi bộ ở tranh 1 đi ở vị trí nào trên đường?
- Người đi bộ ở tranh 2 đi ở vị trí ... HS
Giới thiệu bài mới: Con Cá.
HĐ1: Quan sát con cá
Mục tiêu : HS biết được các bộ phận bên ngoài của con cá
và biết được cá sống ở đâu.
Cách tiến hành
- GV giới thiệu con Cá: Con Cá này tên là...