giao an ban tay nan bot tuan 29 lop 2

Giáo án bàn tay nặn bột VAT LI

**Tóm tắt "Giáo án Dạy học theo chuyên đề Vật lý Lớp:** **Chuyên đề:** Đo thể tích **Nội dung chuyên đề:** * Đo thể tích chất lỏng * Đo thể tích vật rắn không thấm nước chìm trong nước **Phương pháp dạy học:** * Bàn tay nặn bột * Nêu vấn đề * Hoạt động nhóm * Thí nghiệm thực hành * Đàm thoại **Hoạt động dạy học:** **1. Đo thể tích chất lỏng** * Học sinh tìm hiểu các đơn vị đo thể tích. * Học sinh tìm hiểu các dụng cụ đo thể tích chất lỏng. * Học sinh học cách đo thể tích chất lỏng bằng bình chia độ. **2. Đo thể tích vật rắn không thấm nước chìm trong nước** * Học sinh tìm hiểu cách đo thể tích vật rắn không thấm nước bằng bình chia độ và bình tràn. * Học sinh thực hành đo thể tích vật rắn không thấm nước. **Đánh giá:** * Học sinh chứng minh được cách đo thể tích chất lỏng và vật rắn không thấm nước chìm trong nước. * Học sinh giải quyết được các bài tập liên quan đến chủ đề đo thể tích.

Ngày tải lên: 14/10/2016, 07:38

13 3 0

Tất cả

123doc giao an ban tay nan bot mon tnxh lop 2 trộn bộ

... tiến hành quan sát ghi lại kết (3phút) - Đại diện nhóm trình bày kết Bước : So sánh kết với dự đoán ban đầu - GV + HS so sánh kết với dự đoán ban đầu 26 Giáo án lớp Suy nghĩ ban đầu BÀN TAY NẶN BỘT ... vệ xanh II Chuẩn bị: - GV: Tranh vẽ SGK - HS: Sách TNXH Sưu tầm tranh vẽ loài III Hoạt động dạy học: A Khởi động : Hát hát “Cái xanh xanh” - Nói sống xung quanh em - Em làm để sống xung quanh ... Các nhóm tiến hành quan sát tranh sưu tầm, tranh SGk, mẫu vật đưa kết - Đại diện nhóm trình bày Bước 4: So sánh kết với dự đoán - So sánh kết với dự đoán ban đầu Suy nghĩ ban đầu Kết thực nghiệm

Ngày tải lên: 08/10/2017, 16:43

27 923 2

Giáo án Bàn tay nặn bột ( môn TNXH lớp 2)

... chúng ta? 2. Bắp cơ thay đổi ntn khi tay co và duỗi? - Cơ tay, cơ chân, cơ bụng, - Khi tay co thì cơ sẽ ngắn lại, khi tay duỗi thì cơ sẽ dài hơn - Quan sát hình vẽ - Cơ tay, cơ chân, ... 2A Năm học 20 13- 20 14 thịt có gì? ? Cơ thể chúng ta có các loại xương nào và chúng có ở những đâu? b) Làm bộc lộ biểu tượng ban đầu của HS: - GV yêu cầu HS mô tả bằng lời những hiểu biết ban ... duỗi? - Cơ tay, cơ chân, cơ bụng, - Khi tay co thì cơ sẽ ngắn lại, khi tay duỗi thì cơ sẽ dài hơn - Quan sát hình vẽ - Quan sát các chi của ếch khi chúng co và duỗi - Cơ tay, cơ chân,

Ngày tải lên: 17/08/2014, 16:54

20 49,1K 442

Giáo án bàn tay năn bột khoa học lớp 4

... Bước 2: Làm bộc lộ biểu tượng ban đầu HS: - Ghi lại hiểu biết ban đầu vào ghi chép khoa học HS ghi chép hiểu biết ban đầu vào ghi chép : VD: - Có ánh sáng ta nhìn Người thực hiện: Trần Thị Lan ... có xung quanh xuất phát ? Theo em, âm lan truyền nêu vấn đề: qua môi trường nào? Hoạt động HS - Báo cáo Bước 2: Làm bộc lộ biểu tượng ban đầu - Các nhóm thực HS ghi chép hiểu biết ban GV yêu cầu ... Thị Lan Chi ***** - Các nhóm chơi HS nêu lại học Trường Tiểu học Việt Thuận Giáo án Khoa học *** Lớp Ngày giảng: / /20 15 Tuần 21 : *** Năm học 20 15 - 20 16 Tiết: Môn: Khoa học BÀI 42: SỰ LAN TRUYỀN

Ngày tải lên: 19/04/2016, 21:40

101 992 0

giáo án bàn tay nặn bột khoa học lớp 5

... bụng thú mẹ Sau khoảng thời gian thú đời Thú đời có hình dang giống thú trưởng thành TIẾT A- MỤC TIÊU: Như tiết 59 B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình trang 120 , 121 , 122 , 123 SGK -Phiếu học tập -Một số ... đẻ nhiêu * Cách tiến hành: Hoạt động lớp - GV u cầu học sinh quan sát hình - HS quạn sát trả lời câu hỏi SGK trang 120 , 121 , 122 , 123 để nêu tên lồi vật lứa đẻ hay nhiều / 15 HĐ 4: Sự sinh sản ni ... ùèá ârèâ +Ba tâấy béä pâậè èà é céè áàtréèá ârèâ 2b, 2c, 2d +Tâ ba, ëuả trư ùèá ârèâ 2b và2c, ëuả èà é céù tâờ ã áãằ ấp ỉâu âơè b Nêu ý kiến ban đầu học sinh -HS méâtả bằèá ỉờ ã èâư õèá âãểu

Ngày tải lên: 26/06/2016, 21:23

49 945 1

GIAO AN BAN TAY NAN BOT VAT LY LOP 10 CHUONG 7

... GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG Câu trang 21 0 : D Câu trang 21 0 : B Câu trang 21 0 : C Câu 10 trang 21 0 : D Câu trang 21 3 : C Câu trang 21 4 : A Câu trang 21 4 :C Bài 14 trang 21 0 Nhiệt lượng cần cung ... Câu 7 trang 21 0 : D Câu 8 trang 21 0 : B Câu 9 trang 21 0 : C Câu 10 trang 21 0 : D Câu 4 trang 21 3 : C Câu 5 trang 21 4 : A Câu 6 trang 21 4 :C Bài 14 trang 21 0 Nhiệt lượng cần cung cấp ... tính S ? Và (2) Suy ra Bài tập 8 trang1 97 t1 = 15 0 C l0 = 12, 5 m ∆ l = 4,5mm = 0,0045 m α = 12 .10 6 K −1 t2 max = ? ∆l = l − l0 = α l0 (t2 −... lý lớp 10 ban cơ bản 2 Thiết bị, đồ

Ngày tải lên: 05/11/2016, 23:47

22 485 2

Giáo án Bàn tay nặn bột (Khoa học lớp 4)

... phát nêu vấn đề: GV nêu : Cây cối xung quanh phát triển xanh tốt Vậy theo em thực vật cần để sống? H? ?2: Làm bộc lộ biểu tượng ban đầu HS: HS ghi hiểu biết ban đầu vào ghi chép, sau thống ghi vào ... quan sát tranh HĐ 4: Thực phương án tìm tòi kết luận kiến thức ảnh - Yêu cầu HS viết dự đoán vào trước làm thí nghiệm quan sát tranh - HS thực - GV để nhóm tiến hành làm thí nghiệm quan sát tranh ... đồ dự đoán vào trước quan sát tranh ảnh, sau quan sát tranh vẽ sơ đồ đầy đủ - Gọi nhóm dán bảng phụ + Có phải mưa từ đám mây đen rơi xuống k? HS: Phương pháp quan sát tranh ảnh - GV giúp đỡ HS

Ngày tải lên: 12/06/2017, 08:42

57 884 0

giáo án bàn tay nặn bột hóa học 8 bài sự cháy (có file word kèm theo)

... Hãy quan sát hình ảnh sau: (?) Các hình ảnh vừa xem cho biết thông tin gì? Các đám cháy gây thiệt hại ... biết cháy biện pháp để dập tắt đám cháy Em ghi hiểu biết vào sổ thực hành ( giấy nháp ) thời gian phút Vậy hiểu biết em Chúng ta điểm thắc mắt, chưa rõ, em nêu lên để tìm hiểu + Sự cháy oxi

Ngày tải lên: 01/07/2016, 01:54

10 508 2

GIAO AN BAN TAY NAN BOT VAT LY 10 (2016 2017) CHUONG i

... x0 + v0t + at2 ⇒ xA = 3t + 0,2t2 - Phương trình chuyển động xe xuất phát từ B: xB = 26 0 – 10t +0,2t2 - Hai xe gặp tọa độ chúng nhau: xA = xB ⇔ 3t + 0,2t2 = 26 0 – 10t +0,2t2 ⇔ t = 20 (s) - Quãng ... tọa độ vị trí hãm phanh xe - Gốc thời gian lú bắt đầu hãm phanh - Áp dụng công thức liên hệ vận tốc, gia tốc quãng đường ta được: v2 – v 02 = 2as v − v 02 ⇒a= = - 2, 5(m/s2) 2s - Áp dụng công thức: ... dụng cho vật 2: + Cắt trục v 20 m/s ⇒ v0 = 20 m/s + Nhìn vào đồ thị ta thấy điểm A (20 ,40) thuộc đường thẳng nên: 40 = 20 + 20 a ⇒ a = 1(m/s2) ⇒ v = 20 + t ⇒ s = 20 t + t2 không? - Nếu chọn chiều chuyển

Ngày tải lên: 17/07/2016, 09:59

29 620 1

GIAO AN BAN TAY NAN BOT VAT LY 10 (2016 2017) CHUONG II

... động lực học THCS - Quan st hình 9.1 v trả lời cu hỏi 1/ 52 SGK - Quan st hình 9 .2 v trả lời cu hỏi / 52SGK 3' 12' - Biểu diễn tỉ lệ cc lực v rt quan hệ    F v F1 , F2 - Nu quy tắc hình bình ... trọng lực Trả lời câu hỏi 4/59 SGK - Quan sát hình 10 .2 ; 10.3 ; 10.4 trang 59, nhận xét lực tương tác hai vật 2' 8' - Viết biểu thức định luật III Niutơn 20 ' - Nêu đặc điểm cặp lực phản lực - ... VIÊN: Chương trình giảng dạy: Vật lý lớp 10 ban Thiết bị, đồ dùng dạy học: - Giáo án - Tranh vẽ mô tả chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời, Mặt Trăng quanh Trái Đất Dự kiến hình thức, phương pháp

Ngày tải lên: 17/07/2016, 10:09

22 693 1

GIAO AN BAN TAY NAN BOT VAT LY 10 (2016 2017) CHUONG III

... GIÁO VIÊN: Chương trình giảng dạy: Vật lý lớp 10 ban Thiết bị, đồ dùng dạy học: - Giáo án - Chuẩn bị thí nghiệm theo Hình 20 .1, 20 .2, 20 .3, 20 .4 20 .6 SGK Dự kiến hình thức, phương pháp đánh giá ... vật rắn quanh góc điểm trục cố định vật Bố trí thí nghiệm hình 21 .4 Thực thí nghiệm, Quan sát thí nghiệm, yêu cầu trả lời C2 trả lời C2 Thực thí nghiệm với Quan sát thí nghiệm, P1 ≠ P2 yêu vầu ... = - P + N => N = P = mg (2) a) Gia tốc vật : Từ (1) (2) suy : F − µ m.g 20 0 − 0 ,25 .40.10 = a= =2, 5(m/s2 m 40 ) b) Vận tốc vật cuối giây thứ : Ta có : v = vo + at = + 2, 5.3 = 7,5 (m/s) c) Đoạn

Ngày tải lên: 17/07/2016, 10:19

21 604 4

giao an ban tay nan bot lop 3

... hình minh họa /22 , 23 - Giấy khổ A3, bút quang - Bảng phụ, phấn màu - Mô hình/tranh vẽ hình 1 /22 B/ Các họat động dạy – học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hát I/Ổn định II/Bài cũ: -2 HS trả lời ... có cảm nhận bạn -Vậy quan thể thực nhiệm vụ đó? -Vậy theo em quan tiết nước tiểu có phận ? Bước 2: Làm bộc lộ hiểu biết ban đầu HS -Bây thầy muốn em vẽ giấy điều em biết quan tiết nước tiểu.Hoạt ... gồm phận ? Bước 2: Làm bộc lộ hiểu biết ban đầu HS qua tranh ảnh loại -HS lắng nghe -HS kể -HS nêu -HS nghe suy nghó để chuẩn bị tìm tòi khám phá -HS làm việc cá nhân thông qua tranh ảnh loài câyghi

Ngày tải lên: 09/10/2016, 18:47

13 3 0

Tất cả

Giáo án bàn tay nặn bột môn TNXH lớp 1

... b.Nêu ý kiến ban đầu học sinh -GV u cầu HS mơ tả lời hiểu biết ban đầu bầu trời vào thí nghiệm Hoạt động dạy -HS hát - HS trả lời - Lớp ý nghe GV giới thiệu -HS mơ tả lời hiểu biết ban đầu bầu ... thước hoa cĩ chung mặt cấu tạo – Vậy cấu tạo hoa gồm phận nào? Bước 2: Nêu ý kiến ban đầu HS -Làm bộc lộ hiểu biết ban đầu HS qua vật thực hình vẽ hoa Bước 3: Đề xuất câu hỏi -Đề xuất câu ... hỏi -Từ ý kiến HS , GV tập hợp thành nhóm biểu tượng ban đầu hướng dẫn HS so sánh giống khác ý kiến ban đầu, sau giúp em đề xuất câu hỏi quan sát bầu trời +Trời hơm nhiều mây hay mây? +Những đám...