... đo
Lần đo
Hiệu điện
thế (V)
Cường độ
dòng điện (A)
Thương số
U/I
1 2. 0 0.1
2 2.5 0. 125
3 4.0 0 .2
4 5.0 0 .25
5 6.0 0.3
20
20
20
20
20
Vẽ sơ đồ mạch điện gồm 1 nguồn điện, 1 công tắc, một điện ... 0 0
2 1.5 0.3
3 3.0 0.6
4 4.5 0 .9
5 6.0 1 .2
Bảng 1
ĐIỆN TRỞCỦADÂY DẪN–ĐỊNH LUẬT ÔM
Kết quả đo
Lần đo
Hiệu điện thế (V) Cường độ dòng
điện (A)
1 2. 0 0.1
2 2.5 0. 125
3 4.0 0 .2
4 5.0 0 .25
5 ...
I
U
I
Tuần 1; Tiết 2; Bài2 :
Thứ sáu ngày 7 tháng 9 năm 20 07
I/ Điệntrởcủadâydẫn :
C1: Tính thương số đối với mỗi dâydẫn dựa vào số li u
trong bảng 1 và bảng 2 ở bài trước.
U
I
Kết quả...
... thế
(V)
Cường độ
dòng ®iÖn
(A)
1 2, 0 0,1
2 2,5 1 ,25
3 4 0 ,2
4 5 0 ,25
5 6,0 0,3
Bảng 1 Bảng 2
TLC1 Thương số U/I của bảng 1 đều là: 6 .Của bảng 2bài đều là: 20
Các em xem hình ảnh ngôi nhà ... tắt: R
2
= 3R
1
U
1
=U
2
=U.
So sánh I
1
với I
2
?
I
1
=3I
2
1
R
U
A
V
K A B
A
V
K A B
I
1
=
12
3R
U
R
U
=
Vậy cường độ chạy qua dâydẫn R
1
lớn hơn
và lớn hơn 3 lần .
Kiểm tra bài ... B
0
0
,
5
1
1
,
5
A
6V4V
TL Câu 2: Nếu
I=0,15A là sai vì
đà nhầm là HĐT
giảm đi 2 lần.
Theo đầu bài
HĐT giảm đi 2V
tức là còn 4V.
Khi đó cường độ
dòng diện là
0,2A.
Kiểm tra bài cũ
Câu 1: Khi đặt...
... giải một số bàitập đơn giản.
II. Chuẩn bị
- GV: Bảng kết quả ở b1 ,2 bài 1
- Học sinh: Đọc SGK, tham khảo tài li u có li n quan.
III.Các bước lên lớp.
1.Ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
H: ... Tuần: 1
Ngày dạy:
Tiết :2
Bài 2: ĐIỆNTRỞCỦADÂY DẪN- ĐỊNHLUẬT ÔM
I. Mục tiêu
- Nhận biết được đơn vị củađiệntrở và vận dụng được công thức củađiệntrở để giải một
số bàitập đơn giản.
- ...
Thảo luận theo nhóm và đại diện
nhóm trình bài kq
?Em hãy tính thương số
I
U
đối với mỗi dây
dẫn ở bảng 1 ,2 bài trước.
?Từ kq đó gọi học sinh trả lời C2
Nhận xét và hoàn chỉnh câu trả lời của...
... TRễ
ã
ẹễN Về
ẹIEN TRễ
KẾT QUẢ BẢNG 2
KẾT QUẢ BẢNG 2
KẾT QUẢ ĐO
LẦN ĐO
HIỆU ĐỊÊN
THẾ(V)
CƯỜNG ĐỘ
DÒNG ĐIỆN(A)
1 2, 0 0.1
2 2,5 0, 125
3 4,0 0 ,2
4 5,0 0 ,25
5 6,0 0,3
PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ ... ĐIỆNTRỞCỦADÂY DẪN
I./ ĐIỆNTRỞCUADAY DAN
ã
1)XAC ẹềNH THệễNG SO
ẹOI VễI MOI DAY DAÃN
I
U
2) ẹIEN TRễ
2) ẹIEN TRễ
ã
a)CONG THệC
TNH ẹIEN TRễ
I
U
R =
ã
Trong thớ nghieọm
vụựi maùch ... LUẬT ÔM
PHÁT BIỂU ĐỊNHLUẬT OM
ã
CệễỉNG ẹO DOỉNG ẹIEN CHAẽY
TRONG MOT DAYDAN Tặ LỆ
THUẬN VỚI HIỆU ĐIỆN THẾ Ở
HAI ĐẦU DÂYDAN VAỉ Tặ LE
NGHềCH VễI ẹIEN TRễ CUA
DAY DẪN ĐÓ
ã
LAỉM...
... nghiệm và li n hệ với thực
tế.
Làm bàitập2. 1 – 2. 4 trong sách bài tập.
Đọc mục “có thể em chưa biết”
ĐIỆN TRỞCỦADÂYDẪN – ĐỊNHLUẬTÔM
I – MỤC TIÊU BÀI DẠY:
1.Nhận biết được đơn vị ... U/I đối với mỗi dâydẫn dựa vào số li u trong
bảng 1 và bảng 2 ở bài trước. (như SGV).
III – TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1 - Ổn định lớp: (1 phút)
2 - Kiểm tra bài cũ: (5 phút)
Nêu kết luận về ...
R= 12
I=0,5A
Vậy cường độ dịng điện
qua R
1
lớn gấp 3 lần cường
độ dịng điện qua R
2
4 – Dặn dò : (2 phút)
Học thuộc phần ghi nhớ, khi học bài cần xem lại các thí nghiệm và li n...
... qua nó có cường độ là 25 0
mA.Tính điệntrở củadây
- Hãy đổi các đơn vị sau:
0,5 M = K =
-Nêu ý nghĩa điệntrở ?
I = 25 0 mA = 0 ,25 A
R = U/I = 3/ 0 .25 = 12
Kết luận: R = ...
Kẻ bảng ghi giá trị thương số U/I đối với mỗi dâydẫn dựa vào số li u trong bảng 1
Và bảng 2.
Lần đo Dâydẫn 1 Dâydẫn2
1
2
3
4
5
III. Các hoạt động dạy và học.
* Hoạt động 1: Khởi ... dụng được công thức tính điệntrở để giảibài tập.
- Phát biểu và viết được hệ thức củađịnhluật ôm.
- Vận dụng được địnhluậtôm để giải được một số bàitập đơn giản.
II. Chuẩn bị : Đ D D...
... - Cá nhân hoàn thành bảng báo cáo.
A
V
* Hoạt động 3: Dặn dò:
- Chuẩn bị bài mới bài số 4.
... vẽ sơ đồ mạch
điện TN.
R = U/ I
-Yêu cầu HS trả lời câu b,c?
* Hoạt động 2 : Mắc mạch điện theo sơ đồ và tiến hành đo
35’ - Gv theo dõi giúp đỡ kiểm tra các
nhóm mắc
mạch...
...
1
2
3
R
R
= 3.
2
1
2
1
2
2
.
.
dm
dm
dm
dm
PU
PU
= 3.
3
.
12
9. 6
2
2
=
4
9
=>
2
1
I
I
=
2
3
2I
1
= 3I
2
(1)
M à I
1
= I
2
+ I
R
nên (1) 2( I
2
+ I
R
) = 3I
2
2I
2
+ 2I
R
...
1
1
S
l
ρ
; R
2
=
2
2
S
l
ρ
4
1
4
2
2
1
2
1
2
2
2
1
2
1
2
2
21
11
12
21
2
1
d
d
V
V
S
S
V
V
S
S
Sl
Sl
Sl
Sl
R
R
====
Theo đề: V
1
= V
2
và
2
1
1
2
=
d
d
→
16
1
2
1
=
R
R
→ R
2
= 16R
1
... 2I
R
= 3I
2
=> I
2
= 2I
R
(2)
Do đèn Đ
2
// R nên U
2
= U
R
I
2
.R
2
= I
R
.R
Thay (2) vào ta được 2. I
R
.R
2
= I
R
.R => R = 2R
2
= 2.
2
2
2
dm
dm
P
U
= 2.
3
6
2
= 24 (
Ω
)...
... dâydẫn là
A. 4A.
B. 3A.
C. 2A.
D. 0 ,25 A.
Đáp án: C
Câu 9: (Chương 1 /bài 1/ mức 2)
Khi đặt hiệu điện thế 12V vào hai đầu dâydẫn thì cường độ dòng điện chạy trong
dây dẫn là 6,0mA. Muốn ... = 12V.
C. U = 18V.
D. U = 9V.
Đáp án: A
B. cường độ dòng điện giảm 2, 4 lần.
C. cường độ dòng điện giảm 1 ,2 lần.
D. cường độ dòng điện tăng 1 ,2 lần.
Đáp án: D
Câu 8: (Chương 1 /bài ... B. 8V.
C. 18V.
D. 24 V.
Đáp án: B
Câu 10: (Chương 1 /bài 1/ mức 2)
Khi đặt vào hai đầu dâydẫn một hiệu điện thế 6V thì cường độ dòng điện qua dây
dẫn đó là 0,2A. Nếu sử dụng một nguồn...