giai bai tap vat li lop 9 tiet 1 su phu thuoc vao cuong do dong dien
Tiết 1 Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
... độ dòng điện = 1A 33,5 1, 10,70,7I 1 =0,5U 1 =2,5Tiết 1 : Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫnI. Thí nghiệm 1, 54,560,30 ,9 0,6 1, 2II. Đồ thị ... KÕt luËn 5,533,5 1, 10,70,7I 1 =0,5U 1 =2,5Tiết 1 : Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫnI. Thí nghiệm 1, 54,560,30 ,9 0,6 1, 2II. Đồ thị biểu diễn ... B0,50 1 1,5A+-AK5320 1 46V-+KV 0,50 1 1,5A+-ATiết 1 : Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫnI. Thí nghiệmA BK5320 1 46V-+ 1. Sơ đồ mạch...
- 20
- 1,292
- 2
Giáo án Vật lí 9 Bai 1 Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế
... THCS Triệu Đông Vật Lý 9 Ngày soạn: 20/08/2008 Ngày dạy :22/08/2008 Tiết : 01 Bài :1 SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆNTHẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪNA. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Nêu được ... quả TN vào bảng 1 SGKI. Thí nghiệm. 1. Sơ đồ mạch điện V K A + - A B 2.Tiến hành thí nghiệm.K. quả: Bảng 1 Kết quả đo Hiệu Cường độGV : Nguyễn Triệu Thanh page 1 ... trình lên lớp :I. Ổn định lớp:II. Bài cũ:III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: sgk2. Triển khai bài:Hoạt động của thầy và trò Nội dungHoạt động 1: Ôn lại kiến thức đã học ởlớp 7Vônkế dùng để làm gì...
- 2
- 14,082
- 25
Tiết 1. Bài 1. Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điênnj thế giữa hai đầu dây dẫn
... dây dẫn này phải bằng bao nhiêu?I 1 =1, 5A U 1 =12 VI2= (1, 5+0,5)=2,0A U2= ? V2 1 2 1 I .U 2,0 .12 U 16 (V)I 1, 5= = = BÀI TẬP VẬN DỤNGBÀI TẬP VẬN DỤNG 1. 3 Một dây dẫn được mắc vào hiệu ... 36V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là bao nhiêu?U 1 =12 V I 1 =0,5AU2=36V I2= ? A2 1 2 1 U .I 36.0,5I 1, 5(A)U 12 = = = Bài 1. S PH THUC CA CNG DềNG ĐIỆN VÀO SỰ PHỤ THUỘC CỦA ... CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ:U (V) I (A) 1 0 02 1, 5 0,33 3,0 0,64 4,5 0 ,9 5 6,0 1, 2U (v)I (A) 1, 5O0,33,00,60 ,9 4,5BCD 1, 26,0EĐồ thị biểu biễn sự phụ thuộc của cường độ...
- 9
- 1,183
- 1
Bài 1: Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu điện thế giữa hai đầu dây dẫn
... nhiêu?I 1 =1, 5A U 1 =12 VI2= (1, 5+0,5)=2,0A U2= ? V2 1 2 1 I .U2,0 .12 U 16 (V)I 1, 5= = = BÀI TẬP VẬN DỤNGBÀI TẬP VẬN DỤNG 1. 1 Khi đặt vào hai đầu một dây dẫn một hiệu điện thế 12 V thì ... độ dòng điện chạy qua nó là bao nhiêu?U 1 =12 V I 1 =0,5AU2=36V I2= ? A2 1 2 1 U .I36.0,5I 1, 5(A)U 12 = = = BÀI TẬP VẬN DỤNGBÀI TẬP VẬN DỤNG 1. 3 Một dây dẫn được mắc vào hiệu điện ... CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ.U (V) I (A) 1 0 02 1, 5 0,33 3,0 0,64 4,5 0 ,9 5 6,0 1, 2U (v)I (A) 1, 5O0,33,00,60 ,9 4,5BCD 1, 26,0EC2: Dựa vào bảng trên, em hãy vẽ đường biểu...
- 9
- 13,809
- 27
Bai 1 Su phu thuoc cua cuong do dong dien vao hieu dien the .ppt
... 36V thì cường độ dòng điện chạy qua nó là bao nhiêu?U 1 =12 V I 1 =0,5AU2=36V I2= ? A2 1 2 1 U .I36.0,5I 1, 5(A)U 12 = = = Bài 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO SỰ PHỤ THUỘC ... CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ.U (V) I (A) 1 0 02 1, 5 0,33 3,0 0,64 4,5 0 ,9 5 6,0 1, 2U (v)I (A) 1, 5O0,33,00,60 ,9 4,5BCD 1, 26,0EC2: Dựa vào bảng trên, em hãy vẽ đường biểu ... độ là 0 ,15 A. Theo em kết quả này đúng hay sai? Tại sao?U 1 =6V I 1 =0,3AU2=(6-2)=4V I2=0 ,15 A2 1 2 1 U .I4.0,3I 0, 2(A)U 6= = =??Bạn học sinh này đã kết luận sai. Bài 1: SỰ PHỤ...
- 9
- 895
- 0
GIẢI bài tập vật lí lớp 9 năm 2015 hay nhất
- 159
- 44,547
- 21
tiết 1. sự phụ thuộc của cường độ
- 18
- 302
- 0
BÀI 1:SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ...
... cường độ dòng điện vào hiệu điện thế 1. Dạng đồ thịU (V) I (A) 1 0 02 3 0 ,15 3 6 0,304 9 0,455 12 0,60U (v)I (A)3O0 ,15 60,30,45 9 BCD0,6 12 EC2: Dựa vào bảng bên, em hãy vẽ đường ... bảng.U (V) I (A) 1 2,0 0 ,1 2 2,53 0,24 0,255 6,00 ,12 54,05,00,3 TIẾT 1- BÀI 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN. TIẾT 1- BÀI 1: SỰ PHỤ THUỘC ... dẫn. TIẾT 1- BÀI 1: SỰ PHỤ THUỘC CỦA CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀO HIỆU ĐIỆN THẾ GIỮA HAI ĐẦU DÂY DẪN.2. Tiến hành thí nghiệmU (V) I (A) 1 02 33 64 9 5 12 BẢNG 1 00.30.450.60 .15 Cần nắm...
- 15
- 547
- 0
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật lí 6
... TS %6A1 43 16 37,2 15 34 ,9 10 23,3 2 4,66A2 45 12 26,7 17 37,8 11 24,4 5 11 ,1 6A3 44 11 25,6 12 27 ,9 13 30,2 7 16 ,36A4 42 13 31 9 21, 4 16 38 ,1 4 9, 56A5 45 16 35,6 15 33,3 10 22,2 4 8 ,9 Chất ... % TS %6A1 43 13 30,2 20 46,5 7 16 ,3 3 76A2 45 11 24,4 17 37,8 13 28 ,9 4 8 ,9 6A3 43 10 23,3 18 41 ,9 11 25,6 4 9, 26A4 42 7 16 ,7 13 31 17 40,4 5 11 ,9 6A5 45 6 13 ,3 15 33,3 20 44,5 4 8 ,9 C. KẾT ... Sáng kiến kinh nghiệm6A2 45 7 15 ,6 13 28 ,9 15 33,3 10 22,26A3 43 7 16 ,3 6 14 19 44,2 11 25,56A4 42 11 26,2 6 14 ,3 17 40,5 8 19 6A5 45 14 31, 1 11 24,4 13 28 ,9 7 15 ,6*Học kì I:Điểm kiểm tra...
- 22
- 20,178
- 49
PHỐI HỢP CÁC PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC HIỆN ĐẠI ĐỂ PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢI BÀI TẬP VẬT LÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬT LÍ 10 NÂNG CAO)
... MỤC LỤC Chƣơng I: 1. 1 1. 1 .1 1. 1.2 1. 1.2 .1 1. 1.2.2 1. 1.3 1. 1.4 1. 2 1. 2 .1 1. 2 .1. 1 1. 2 .1. 2 1. 2 .1. 3 1. 2.2 1. 3 1. 3 .1 1. 3 .1. 1 1. 3 .1. 2 1. 3.2 Phần mở đầu CƠ SỞ LÍ LUẬN ... 11 0 11 1 11 2 11 2 11 4 11 4 11 7 12 0 12 3 12 5 12 8 13 1 Số hóa bởi Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 2 .1 2 .1. 1 2 .1. 2 2.2 2.2 .1 ... Trung tâm Học li u – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn 1. 5 1. 5 .1 1. 5 .1. 1 1. 5 .1. 2 1. 5.2 1. 5.3 1. 6 1. 6 .1 1. 6.2 1. 6.3 1. 6.4 1. 7 1. 7 .1 1. 7.2 1. 7.3 1. 7.4 Chƣơng...
- 160
- 3,058
- 10
Lựa chọn hệ thống bài tập, hướng dẫn giải bài tập vật lý lớp 12
... áp là máy tăng áp k > 1 : máy biến áp là máy hạ áp. Công su ất vào (sơ cấp): 1 1 1 1 1 1cosU IP U Iϕ== (xem 1 cos 1 ϕ≈ ) Công su ất ra (thứ cấp) : 2 22 ... 2cos 1 ϕ≈ ) Nếu hiệu su ất của biến áp là 10 0% thì: 1 22 1 1 2 1 1 2 2 1 2NNI UP P U I U I kI U==⇒=⇒= = Gọi R điện trở đường dây, P là công su ất ... 2,4.40 2 96 2o oU I Z⇒ = = = V Ta có: 30 70tan 1 40 4L CAB ABZ ZRπϕ ϕ− −= = = − ⇒ = − rad 37 41 4 18 0 90 u AB iπ π πϕ ϕ ϕ⇒ = + = − − = − rad Vậy 41 96 2 cos 10 0 90 u tππ...
- 159
- 9,782
- 1
Hướng dẫn học sinh phương pháp giải bài tập Vật Lí THCS
... môn vật lý ở hai lớp 9A,9B nh sau:Số bài Giỏi Khá Trung bình YÕu KÐmSL % SL % SL % SL % SL %9A 41 2 4 ,9 8 19 , 5 22 53,7 5 12 ,1 4 9, 89B 44 2 4,5 9 20,5 22 50 6 13 ,5 5 11 ,53. Phân loại và ... lợng môn vật lý 9 đầu năm:Số li uSố bài kiểm Giỏi KháTrung bìnhYếu KémSL % SL % SL % SL % SL %9A 41 2 4 ,9 8 19 , 5 22 53,7 5 12 ,1 4 9, 89B 44 2 4,5 9 20,5 22 50 6 13 ,5 5 11 ,5- Sau khi ... hỗn hợp (R 1 //R2) nt R3-HS: R 1 ,R3,I 1 ,I2-HS: R2=? RAB=? UAB=?-HS: Vì R 1 //R2 nên U 1 =U2-HS: Đợc: U 1 =I 1 .R 1 =1, 5.20=30(V)U2=U 1 =30V-HS: R2=30 1 3022==IU...
- 15
- 12,384
- 9
Phương pháp giải bài tập vật lí cơ bản và nâng cao phần nhiệt học
... 0,5.2,3 .10 6 = 11 ,5 .10 5JNhiệt lợng cần thiết để cung cấp cho 0,5kg nớc ở -15 0c hoà thành hơi hoàn toàn là:Q = Q 1 + Q2 +Q3 +Q4 = 0 ,13 5 .10 5J + 1, 7 .10 5J + 2 ,1. 105J + 11 ,5 .10 5J = 15 ,435 .10 5JCách ... Qthu 14 7000.m2 = 535000.m 1 ⇒ 14 7.m2 = 535.m 1 (2)Tõ (1) ⇒m 1 = 25 - m2 thay vào (2) ta đợc 14 7.m2 = 535.(25-m2)⇔ 14 7.m2 = 13 375 - 535.m2⇔682.m2 = 13 375⇔m2 = 19 , 6kg⇒m 1 ... là:Q 1 = m 1 .c 1 .t = 0,8.380.40 = 12 160JNhiệt lợng toả ra của 1kg nớc hạ nhiệt độ từ 400c xuống 00c là:Q2 = m2.c2. t = 1. 4200.40 = 16 8000JKhi đó Q = Q 1 + Q2 = 12 160 + 16 8000...
- 17
- 6,911
- 57
- cách giải bài tập vật lý lớp 9
- cách giải bài tập vật lí lớp 11
- giải bài tập vật lý lớp 9 học kì 1
- phương pháp giải bài tập vật lý lớp 9
- giải bài tập vật lý lớp 9 bài 10
- giai bai tap vat li lop 9 bài 2 dien tro cua day dan dinh luat om
- giải bài tập địa lí lớp 9
- các bài tập vật lí lớp 9 bài 1
- giải sách bài tập vật lí lớp 9
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25