giảng dạy các môn lý luận chính trị với quá trình hình thành và phát triển thế giới quan khoa học cho sinh viên

Đề kiểm tra 01 tiết sinh học lớp 8 tham khảo hết nội dung chương trình chương i, II và III

Đề kiểm tra 01 tiết sinh học lớp 8 tham khảo hết nội dung chương trình chương i, II và III

Ngày tải lên : 05/11/2015, 18:40
... ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC LỚP Đề số Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: ( điểm) Thế phản xạ? Cho ví dụ phản xạ? Câu 2: (2 điểm) Cấu tạo chức loại khớp? Câu ( điểm) Các bạch cầu tạo ... lớn ? Câu ( điểm) Để xương phát triển cân đối cần làm ? ( Không gập, viết vẽ vào đề kiểm tra, làm câu hỏi viết câu hỏi trả lời) ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC LỚP Đề số Thời gian làm ... xuyên có tác dụng dụng đến hệ quan thể dẫn tới kết thể? ( Không gập, viết vẽ vào đề kiểm tra, làm câu hỏi viết câu hỏi trả lời) ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN SINH HỌC LỚP Đề số Thời gian làm bài:...
  • 5
  • 1.8K
  • 13
Nội dung chương trình đào tạo kiến thức và kỹ năng tin học ứng dụng cơ bản

Nội dung chương trình đào tạo kiến thức và kỹ năng tin học ứng dụng cơ bản

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:30
... Năm sinh Chức vụ Nguyễn Văn A 1970 CV Trần Thị B 1980 NV Nhiệm vụ, trách nhiệm Trình độ chuyên môn Hành Văn thư Học Học phần phần Đại học x Trung cấp x Đã học x Học phần Học phần Học phần Học ... tạo, học phần học (không theo chương trình BĐHĐA 112 Chính phủ) cần kiểm tra trắc nghiệm trước học ghi "đã học" - Cột 16:Ghi thời gian tham gia học Mọi chi tiết xin liên hệ: Trung tâm tin học ... x Học phần Học phần Thời gian 14 15 16 x 2/2006 x 3/2006 4/2006 Đã học x Hướng dẫn: - Cột 7(Nhiệm vụ, trách nhiệm): ghi rõ phụ trách vấn đề gì, lĩnh vực - Từ cột đến cột 15: Đánh dấu x vào học...
  • 2
  • 899
  • 1
45 năm đào tạo cử nhân ngành Thông tin - Thư viện - Nhìn lại quá trình đổi mới nội dung chương trình đào tạo trường đại học văn hóa

45 năm đào tạo cử nhân ngành Thông tin - Thư viện - Nhìn lại quá trình đổi mới nội dung chương trình đào tạo trường đại học văn hóa

Ngày tải lên : 30/06/2015, 10:55
... đáp ứng với yêu cầu thư viện khoa học kỹ thuật, phần kiến thức đại cương chủ yếu học môn khoa học tự nhiên như: toán học, vật lý, hoá học, sinh học theo chương trình đại cương ngành khoa học kỹ ... kết hợp môn khoa học chuyên ngành truyền thống với môn khoa học chuyên ngành đại Dưới nội dung chương trình xây dựng năm 1992: STT A B CÁC KHỐI KIẾN THỨC/ MÔN HỌC Các môn học bổ trợ: Toán học hoạt ... Tin học văn phòng Hệ quản trị sở liệu Foxpro Phương pháp nghiên cứu thư viện học Cộng: Các môn học sở: Thư viên học đại cương Thư mục học đại cương Thông tin học đại cương Cộng: C Các môn học...
  • 11
  • 311
  • 0
skkn xây DỰNG nội DUNG CHƯƠNG TRÌNH bồi DƯỠNG đội TUYỂN học SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN máy TÍNH cầm TAY cấp QUỐC GIA

skkn xây DỰNG nội DUNG CHƯƠNG TRÌNH bồi DƯỠNG đội TUYỂN học SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN máy TÍNH cầm TAY cấp QUỐC GIA

Ngày tải lên : 29/07/2016, 19:55
... nên có trình độ kiến thức định, có lực tư Các em học viên say mê môn, cần cù chăm Các học viên chưa thật giỏi say mê, yêu thích môn nên dễ trở thành học viên giỏi hướng dẫn bồi dưỡng, giáo viên ... dãy cho công thức truy hồi Áp dụng kỹ thuật lập trìnhhọc sinh tiếp cận môn Tin học, giáo viên hướng dẫn học viên tạo chu trình để giải số vần đề liên quan đến dãy số Tuy nhiên cách tạo chu trình ... Khác với đối tượng thí sinh học sinh quy, học viên bổ túc văn hóa có đặc điểm riêng tư chất, trình độ, điều kiện học tập tâm có điểm khác biệt Bên cạnh đó, nội dung đề thi dành cho học viên...
  • 27
  • 525
  • 0
GA lớp 3_tuần 22_theo điều chỉnh nội dung chương trình của BGD

GA lớp 3_tuần 22_theo điều chỉnh nội dung chương trình của BGD

Ngày tải lên : 03/11/2014, 09:00
... em ngồi quay mặt vào vào rễ có hình 2, - Quan sát hình 4,5,6,7,8 trang 80, 81 3, , trang 85 sách giáo khoa cho biết sách giáo khoa rễ dùng để làm ? - Các cặp trao đổi thảo luận, sau Bước : Hoạt ... GV kết luận: Tâm O trung điểm đoạn thẳng AB Độ dài đường kính AB gấp lần độ dài bán kính - Nhắc lại KL - Gọi HS nhắc lại kết luận * Giới thiệu com pa cách vẽ hình tròn - Cho học sinh quan sát ... tiếng khó thực - Giáo viên nhận xét đánh giá viết vào bảng số từ : Ê - HĐ3 HS viết bài.12-15’ xơn, sáng kiến * Giáo viên đọc cho học sinh viết vào - Cả lớp nghe viết vào * Chấm, chữa - Nghe...
  • 20
  • 247
  • 0
Dư luận của sinh viên đánh giá về nội dung chương trình, điều kiện vật chất dạy - học, phương pháp dạy - học đại học hiện nay

Dư luận của sinh viên đánh giá về nội dung chương trình, điều kiện vật chất dạy - học, phương pháp dạy - học đại học hiện nay

Ngày tải lên : 23/03/2015, 13:53
... lập 3.2 Dƣ luận xã hội sinh viên nội dung chƣơng trình dạy – 86 học đại học 3.3 Dƣ luận xã hội sinh viên điều kiện vật chất dạy – họ 103 3.4 Dƣ luận xã hội sinh viên phƣơng pháp dạyhọc 109 3.5 ... đại vào 99 giảng dạy (ý kiến sinh viên giảng viên Biểu đồ 3.6: Mối tƣơng quan tần số sử dụng phƣơng 104 pháp với hiệu phƣơng pháp (%) Biểu đồ 3.7: Tầm quan trọng giảng viên sinh viên trình dạy ... cứu sinh viên góc độ ý thức trình hình thành giới quan nắm vững giá trị tiêu chuẩn ý thức nghề nghiệp Một số đặc điểm sinh viên: - Một đặc điểm tâm quan trọng tuổi niên – sinh viên phát triển...
  • 189
  • 711
  • 0
Khảo sát nội dung giảng dạy hành động ngôn từ trong các giáo trình dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ hiện nay

Khảo sát nội dung giảng dạy hành động ngôn từ trong các giáo trình dạy tiếng Việt như một ngoại ngữ hiện nay

Ngày tải lên : 06/07/2015, 12:48
... dựa vào yếu tố Đó là: chất ngôn ngữ (giảng dạy tiếng ngôn ngữ học) , chất ngƣời học (giảng dạy tiếng tâm lí học) , mục đích giảng dạy học tập (mục đích cá nhân nhu cầu xã hội) Phƣơng pháp giảng dạy ... CHƢƠNG CƠ SỞ THUYẾT Các phƣơng pháp dạy ngoại ngữ giới Trong lịch sử phƣơng pháp giảng dạy ngoại ngữ (PPGDNN), giảng dạy tiếng gắn liền với trào lƣu ngôn ngữ học, tâm lí học giáo dục học Theo ... thể việc giảng dạy tiếng Việt cho ngƣời nƣớc Từ đề xuất đó, luận văn nguồn tham khảo hữu ích cho công việc biên soạn giáo trình giảng dạy tiếng Việt cho ngƣời nƣớc nhƣ cho công việc giảng dạy tiếng...
  • 125
  • 838
  • 2
DA Khảo sát nội dung một số phương pháp chuyển trục công trình trong thi công nhà cao tầng

DA Khảo sát nội dung một số phương pháp chuyển trục công trình trong thi công nhà cao tầng

Ngày tải lên : 13/08/2015, 14:02
... thu thành tựu khoa học kỹ thuật tiên tiến giới nghệ thuật kiến trúc kỹ thuật xây dựng, nói lên lớn mạnh kinh tế trị đất nước thời kỳ đổi mới, góp phần thay đổi cách nhìn giới Việt Nam Căn vào ... cứng đặt theo chu vi công trình với khoảng cách từ 15m đến 20m có mốc - Quá trình đo lún, chu kỳ đo xử số liệu đo lún Tiến hành đo lún chu kỳ phương pháp thủy chuẩn hình học sử dụng máy có độ ... vụ trình sử sau đo Đến thời điểm chọn trình lập lịch tất máy bật chế độ ghi số liệu Đến ca đo cần đo lại nhiệt độ áp suất đồng thời ghi chép vào sổ để phục vụ cho trình xử sau đo + Xử lý...
  • 81
  • 850
  • 1
KHẢO sát nội DUNG GIẢNG dạy HÀNH ĐỘNG NGÔN từ TRONG các GIÁO TRÌNH dạy TIẾNG VIỆT NHƯ một NGOẠI NGỮ HIỆN NAY

KHẢO sát nội DUNG GIẢNG dạy HÀNH ĐỘNG NGÔN từ TRONG các GIÁO TRÌNH dạy TIẾNG VIỆT NHƯ một NGOẠI NGỮ HIỆN NAY

Ngày tải lên : 09/09/2016, 14:56
... dựa vào yếu tố Đó là: chất ngôn ngữ (giảng dạy tiếng ngôn ngữ học) , chất người học (giảng dạy tiếng tâm lí học) , mục đích giảng dạy học tập (mục đích cá nhân nhu cầu xã hội) Phương pháp giảng dạy ... CHƢƠNG CƠ SỞ THUYẾT Các phƣơng pháp dạy ngoại ngữ giới Trong lịch sử phương pháp giảng dạy ngoại ngữ (PPGDNN), giảng dạy tiếng gắn liền với trào lưu ngôn ngữ học, tâm lí học giáo dục học. Theo ... liệu” riêng, có nghĩa giảng dạy theo cách khác Với phương pháp học tiếng theo cộng đồng giáo viên đóng vai trò tư vấn viên, học viên người cộng tác Học viên thường ngồi với nhóm nhỏ theo cộng...
  • 22
  • 665
  • 2
Xây dựng nôi dung trang web hỗ trợ viêc dạy học chương vectơ trong không gian quan hệ vuông góc  theo chương trình toán lớp 11, trường trung học phổ thông

Xây dựng nôi dung trang web hỗ trợ viêc dạy học chương vectơ trong không gian quan hệ vuông góc theo chương trình toán lớp 11, trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:51
... thông, môi trường dạy học thay đổi, có tác động mạnh mẽ tới thành tố trình dạy học gồm: Mục tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, hình thức dạy học, phương tiện dạy học kiểm tra, đánh ... cao nhiều so với HS trung học sở, đồng thời đòi hỏi muốn nắm chương trình cách sâu sắc phải phát triển luận mạnh Ở giai đoạn học tập này, ý thức học tập HS ngày phát triển Quá trình nhận ... HS có hướng học môn cách đắn, cân Tóm lại, lứa tuổi HS THPT thời kỳ kết thúc trình hình thành phát triển lâu dài em sinh tâm Đây thời kỳ mà lực trí tuệ, giới quan toàn nhân cách người có...
  • 120
  • 1.2K
  • 1
Một số nội dung chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2011- 2020

Một số nội dung chương trình mục tiêu quốc gia về xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2011- 2020

Ngày tải lên : 18/01/2013, 16:24
... đại - CC kinh tế hình thức TCSX hợp lý, gắn NN với phát triển nhanh CN, DV - Gắn phát triển NT với ĐT theo quy hoạch - Xã hội NT dân chủ, ổn định, giàu sắc VH dân tộc, môi trường sinh thái bảo vệ ... đạt trình độ tiểu học chiếm 2,4% + Tỷ lệ công chức xã đạt trình độ trung học sở chiếm 21,5% + Tỷ lệ công chức xã đạt trình độ trung học phổ thông chiếm 75% - Về trình độ chuyên môn: + Tỷ lệ có trình ... Chương trình - Chính sách thúc đẩy liên kết nông dân với nhà khoa học loại hình kinh tế khác nông thôn - Chính sách hỗ trợ từ ngân sách: loại công trình nhà nước hỗ trợ 100%; loại hỗ trợ phần - Chính...
  • 53
  • 11.1K
  • 47

Xem thêm