giải pháp để nâng cao chất lượng trong công tác giám định bảo hiểm thân tàu biển
MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015
Ngày tải lên :
12/04/2015, 22:34
... qt để hình thành cho em nắm vững kỹ giải dạng tốn học; có vận dụng kiến thức học khác am hiểu xã hội, mơn học khác mà khơng làm thay đổi cấu trúc dạy 2.3 Giải pháp, biện pháp: 2.3.1 Mục tiêu giải, ... Mục tiêu giải, biện pháp: a/ Biết vận dụng định nghĩa Tỉ số lượng giác cơng thức tính qng đường theo vận tốc thời gian; đơn vị đo biển đảo đất liền + Sử dụng định nghĩa Tỉ số lượng giác; Máy tính ... Tộ- Bn Đơn Việc nâng cao chất lượng thực cho học sinh việc làm ln BGH trọng giáo viên nhận thức sâu sắc Chính mà việc học tập, nghiên cứu tìm biện pháp tối ưu giảng dạy ln phát huy cao mơn Đặt biệt...
- 21
- 1.4K
- 2
SKKN MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015
Ngày tải lên :
19/04/2015, 09:55
... qt để hình thành cho em nắm vững kỹ giải dạng tốn học; có vận dụng kiến thức học khác am hiểu xã hội, mơn học khác mà khơng làm thay đổi cấu trúc dạy 2.3 Giải pháp, biện pháp: 2.3.1 Mục tiêu giải, ... Mục tiêu giải, biện pháp: a/ Biết vận dụng định nghĩa Tỉ số lượng giác cơng thức tính qng đường theo vận tốc thời gian; đơn vị đo biển đảo đất liền + Sử dụng định nghĩa Tỉ số lượng giác; Máy tính ... Tộ- Bn Đơn Việc nâng cao chất lượng thực cho học sinh việc làm ln BGH trọng giáo viên nhận thức sâu sắc Chính mà việc học tập, nghiên cứu tìm biện pháp tối ưu giảng dạy ln phát huy cao mơn Đặt biệt...
- 23
- 852
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔN TOÁN CẦN ĐƯỢC DẠY HỌC TÍCH HỢP, LIÊN MÔN. HƯỚNG GIÁO DỤC SAU 2015
Ngày tải lên :
19/04/2015, 10:56
... Tộ- Bn Đơn Việc nâng cao chất lượng thực cho học sinh việc làm ln BGH trọng giáo viên nhận thức sâu sắc Chính mà việc học tập, nghiên cứu tìm biện pháp tối ưu giảng dạy ln phát huy cao mơn Đặt biệt ... qt để hình thành cho em nắm vững kỹ giải dạng tốn học; có vận dụng kiến thức học khác am hiểu xã hội, mơn học khác mà khơng làm thay đổi cấu trúc dạy 2.3 Giải pháp, biện pháp: 2.3.1 Mục tiêu giải, ... Mục tiêu giải, biện pháp: a/ Biết vận dụng định nghĩa Tỉ số lượng giác cơng thức tính qng đường theo vận tốc thời gian; đơn vị đo biển đảo đất liền + Sử dụng định nghĩa Tỉ số lượng giác; Máy tính...
- 23
- 1K
- 4
HIỆU QUẢ CỦA DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MÔN VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN VỚI MỘT SỐ MÔN HỌC KHÁC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN VĂN TIỆP
Ngày tải lên :
29/03/2016, 08:56
... vật chất, kinh phí… việc triển khai thực chủ đề tích hợp Bên cạnh đó, để dạy học theo dự án, chủ đề huy động nhiều môn công tác xã hội hóa giáo dục cần quan tâm nhiều Trên sáng kiến, giải pháp thân ... pháp để bảo đảm an toàn đường - Nhận biết tín hiệu đèn giao thông số biển báo thông dụng * Kĩ năng: - Phân biệt hành vi thực với hành vi vi phạm pháp luật an toàn giao thông - Biết thực quy định ... Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu giáo dục phổ thông, đảm bảo mục tiêu giáo dục môn học, đặc biệt đảm bảo chuẩn kiến thức kĩ cho môn học - Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học - Nguyên tắc đảm bảo tính...
- 28
- 624
- 3
skkn dạy học tiếp cận chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong truyện ngắn “rừng xà nu” của nguyễn trung thành và “những đứa con trong gia đình” của nguyễn thi
Ngày tải lên :
18/07/2014, 06:47
... truyện ngắn Rừng xà nu Những đứa gia đình” Các giải pháp thực hiện: 1.1 Các giải pháp cụ thể: Để học sinh nắm vững đặc điểm chủ nghĩa anh hùng cách mạng định hướng cho học sinh nắm kiến thức cần thiết ... hiểu bối cảnh xã hội mà tác phẩm đời + Đặc điểm hình tượng nhân vật anh hùng + Chất sử thi góp phần thể thành công chủ nghĩa anh hùng tác phẩm 1.2 Các phương pháp thích hợp để tổ chức thực học 1.2.1 ... nâng cao, T1 Nxb GD, 2008 SGK Ngữ văn 12 nâng cao, T2 Nxb GD, 2008 Thiết kế giảng Ngữ văn 12 nâng cao, T1 Nguyễn Văn Đường Nxb Hà Nội, 2008 SGV Ngữ văn 12 nâng cao, T2 Nxb GD, 2008 Chuyên đề dạy học...
- 22
- 2K
- 5
Chuyên đề Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Ngữ văn THCS
Ngày tải lên :
18/10/2014, 09:09
... phi cú mt trớ nh tt, phi tht c gng t c im s cao tt c cỏc mụn hc Ngoi ra, phi chm lo cho quan im ca chớnh mỡnh phự hp vi quan im ca thy cụ giỏo na Trong phng phỏp dy hc truyn thng, chỳ ý n ngi ... nhng gỡ ngi ta ó cung cp cho nú trng thỏi hon thnh Trong phng phỏp dy hc c, nguyờn tc th ng biu l hỡnh nh ngi giỏo viờn ng riờng bit trờn bc cao lp v cung cp cỏi mu, cũn phớa di l hỡnh nh cỏc ... mc tiờu, mc ớch c th, hng n mt ni dung ao hm cao hn, sõu hn Môn Ngữ văn môn học quan trọng trờng phổ thông, có y nghĩa việc hình thành, phát triển, định hớng nhân cách cho học sinh Học văn học...
- 11
- 29.6K
- 239
Phương pháp dạy học tích hợp liên môn Vật lí
Ngày tải lên :
01/11/2014, 16:53
... nhà kính có tác hại gì? Khí cầu Biện pháp khắc phục: Biện pháp khắc phục: Hệ thốngchất thải nhà máy Bể sử lý nhà máy hút bụi +Trong nhà máy công nghiệp cần có biện pháp +Trong nhà máy công nghiệp ... - Chốt lại câu trả lời - Trong sống ta cần làm để bảo vệ môi trường? - Trình chiếu hình ảnh minh họa số biện pháp bảo vệ môi trường - Trình chiếu hình ảnh biển chết -“ Biển chết” có nước nào? ... giải thích tượng liên quan đến vât Nhóm giáo viên đề số giải pháp vận kiến thức môn học toán, hóa, sinh, địa, giáo dục công dân để giải vấn đề vật sống * Kiến thức -Giúp em nắm hiểu rõ tính chất...
- 50
- 15.8K
- 73
Giáo án Dạy học tích hợp liên môn Thông tin về ngày Trái đất năm 2000 Ngữ văn 8
Ngày tải lên :
16/11/2014, 21:11
... môi trường” Tác hại việc sử dụng bao bì ni lông số giải pháp Còn lại Kiến nghị việc bảo vệ môi trường II.Tìm hiểu văn - Đây văn thuyết minh Tác hại việc dùng bao bì ni lông biện pháp hạn chế ... lí rác thải nói chung Tác giả dùng phương pháp phương pháp sau để thuyết minh tác hại việc dùng bao bì ni lông ? + Liệt kê + Phân tích + Kết hợp liệt kê phân tích - Nêu tác dụng cách thuyết minh ... 2000 Tiếp… “nghiêm trọng môi trường” Tác hại việc sử dụng bao bì ni lông số giải pháp Còn lại Kiến nghị việc bảo vệ môi trường Ghị bảng I.Tìm hiểu chung: 1.Đọc giải nghĩa từ Bố cục: - Bố cục: phần:...
- 7
- 17.3K
- 125
Sinh học 8 Vệ sinh hô hấp giáo án dạy học tích hợp liên môn
Ngày tải lên :
22/11/2014, 10:53
... CÁC CHẤT ĐỘC Các vi sinh vật gây bệnh Xâm nhập vào hệ hơ hấp Bảng 22: Các tác nhân gây hại đường hơ hấp Tác nhân Bụi Các khí độc - Nitơ ơxit (NOx) - Lưu huỳnh ơxit (SOx) -Cacbon ơxit (CO) Các chất ... 22: Các tác nhân gây hại đường hơ hấp Tác nhân Bụi Các khí độc - Nitơ ơxit (NOx) - Lưu huỳnh ơxit (SOx) -Cacbon ơxit (CO) Các chất độc hại (nicơtin, nitrơzamin,) Các vi sinh vật gây bệnh Tác hại ... Tiết 23.Bài 22: VỆ SINH HƠ HẤP Bảng 22: Các tác nhân gây hại đường hơ hấp Tác nhân Bụi Nitơ ơxit (NOx) Lưu huỳnh ơxit (SOx) Cacbon ơxit (CO) Nguồn gốc tác nhân Từ lốc, núi lửa phun, đám cháy rừng,...
- 37
- 13.7K
- 76
Sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học tích hợp liên môn Toán THCS Trọng Điểm Thành Phố Hạ Long
Ngày tải lên :
27/11/2014, 11:35
... tớch TL : tam giỏc ABC ? Ti tam giỏc MBC cha tớnh c din tớch TL: Cha v ng cao ? Nờn v ng cao ng vi cnh no Vỡ TL : V ng cao ng vi cnh BC vỡ hai Gii: tam giỏc cú chung cnh BC ? Cn iu kin gỡ hai ... v cnh, ng cao, cnh v gúc ca tam giỏc vuụng , nh ngha v tớnh cht ca cỏc t s lng giỏc * K nng: Bit dng thnh tho gúc bit mt t s lng giỏc ca nú, bit gii tam giỏc vuụng v dng vo tớnh chiu cao, chiu ... tớch hp thỡ s dng BN T DUY TRONG DY HC TON THCS l Mt gii phỏp gúp phn i mi c bn giỏo dc Nm hc 2011 - 2012 l nm hc B giỏo dc v o to tip tc i mi phng phỏp dy hc nhm nõng cao cht lng dy v hc cỏc nh...
- 34
- 16.2K
- 58
Dự thi dạy học tích hợp liên môn Sinh 8 Tiết 23 Bài 22 Vệ sinh hô hấp Bài đạt giải cấp huyện
Ngày tải lên :
02/12/2014, 09:56
... sóc thân người xung quanh ý thức bảo vệ môi trường +Chiếu slides 8: Để hạn chế hoạt động tạo tác nhân gây hại cho sức khỏe người nhà nước ta đưa biện pháp gì? +Chiếu slides 9,10,11,12,13 Muốn bảo ... 3,4,5 Hệ hô hấp bị tổn hại tác nhân ? I :Bảo vệ hệ hô hấp tránh tác nhân gây hại: +Ý nghĩa: Giữ vệ sinh hệ hô hấp để trao đổi khí thực tốt tránh bệnh đường hô hấp + Các tác nhân gây hại cho hệ -HS: ... tích cực tác hại tổn thất to lớn ô nhiêm môi trường không khí Kĩ định: tâm phòng bảo vệ hệ hô hấp, động viên người xung quanh thực 3.Thái độ : Học sinh có trách nhiệm với thân , yêu quí thân, tự...
- 8
- 18.8K
- 602
Bài giảng dự thi dạy học tích hợp liên môn Toán
Ngày tải lên :
28/12/2014, 08:52
... gian xe tính từ lúc xuất phát đến gặp nào? Xe khách Xe hàng t1 = 24 phút = t2 = 24 + 36 (phút) = ? Trong chuyển động chiều hai xe đuổi kịp thi hiệu quãng đường Chuyển động chiều 65km xe so với khoảng...
- 6
- 9K
- 285
Ứng dụng bản đồ tư duy dạy học tích hợp liên môn Hóa dọc
Ngày tải lên :
28/12/2014, 08:52
... 12 - TiÕt 17: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT II Thí nghiệm 2: Nước ?Quan Đường s¸t hiƯn t ỵng vµ Thanng Đườ rót nhËn Có biến đổi chất xÐt Đun nóng đường Bài 12 - TiÕt 17: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT II HiƯn tỵng ho¸ häc: ... BIẾN ĐỔI CHẤT I HIỆN TƯNG VẬT LÍ Lµ hiƯn tỵng chÊt chØ biÕn ®ỉi vỊ tr¹ng th¸i, h×nh d¹ng kh«ng cã sù biÕn ®ỉi vỊ chÊt II HIỆN TƯNG HO¸ häc Lµ hiƯn tỵng chÊt cã sù biÕn ®ỉi t¹o chÊt míi Trong c¸c ... gi¶i kh¸t cã CO2 ®ỵc nÐn l¹i díi ¸p st cao, më n¾p chai, mÊt ¸p st, khÝ CO2 ®ỵc nap s¼n n íc ngät tho¸t ngoµi HiƯn tỵng vËt lý Bài 12 - TiÕt 17: SỰ BIẾN ĐỔI CHẤT I HIỆN TƯNG VẬT LÍ KÕt ln: Lµ hiƯn...
- 24
- 1.9K
- 5
Bài giảng dạy học tích hợp liên môn Sử 7 Bài Phòng chống quân xâm lược nhà Tống
Ngày tải lên :
10/01/2015, 21:30
... tuyến dµi kho¶ng 100km, ®ỵc ®¾p b»ng ®Êt cao, v÷ng ch¾c, cã nhiỊu líp giËu tre dµy ®Ỉc, díi s«ng cã nh÷ng hè ch«ng S«ng réng, ch«ng ngÇm, giËu dµy, lòy cao kÕt hỵp víi t¹o thµnh mét phßng tun...
- 16
- 4.8K
- 3
Bài giảng dạy học tích hợp liên môn Hóa học 8 Bài 36 Nước
Ngày tải lên :
27/01/2015, 22:25
... có những vai trò gì Em có biết? Thủy triều đen: Do tai nạn của tàu chở dầu, tràn dầu Nước thải từ các khu công nghiệp Video ô nhiễm môi trường Qua các hình ảnh đoạn phim hãy ... Thí nghiệm: Tác dụng với một số oxit bazơ Cho vào bát sứ một cục nhỏ vôi sống canxioxit CaO Rót một ít nước vào vôi sống Nhúng một mẩu giấy quỳ tím vào dung dịch nước vôi Thí...
- 13
- 4.2K
- 24
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2