giáo trình dạy nghề điện lạnh

Giáo trình kỹ thuật điện lạnh và báo cáo thực tập rèn nghề

Giáo trình kỹ thuật điện lạnh và báo cáo thực tập rèn nghề

Ngày tải lên : 25/10/2012, 09:16
... thuật lạnh cơ sở - Phạm Văn Tùng , Nguyễn Đức Lợi . Kỹ thuật điện lạnh - Châu Ngọc Thạch. Khí cụ điện . Máy điện , Máy điện nhỏ . Thi : + Lý thuyết . + Bài tập : chủ yếu phần Máy điện ... Giữ T k chuẩn . T 0 thấp → giàn lạnh quá lạnh → hiệu suất thấp . T 0 cao , tải của dàn bay hơi quá cao . → gi T 0 chun . Đ 3.2 : Chu trình máy lạnh nén hơi 2 cấp . Từ (-35ữ45) 0 C ... 1.2 : Mụi cht lnh . Môi chất lạnh là chất chuyển động trong chu trình lạnh của thiết bị lạnh và thu nhiệt của đối tượng cần làm lạnh và tỏa nhiệt ra ở thiết bị ngưng tụ . Sự tuần hoàn của môi...
  • 37
  • 2.8K
  • 79
GIÁO TRÌNH DẬY NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG

GIÁO TRÌNH DẬY NGHỀ TIN HỌC VĂN PHÒNG

Ngày tải lên : 09/11/2013, 09:11
... công tác 1. Vũ Mạnh Khởi Giám đốc Trung tâm dạy nghề Tiền Hải 2. Nguyễn Văn A Phó GĐ Trung tâm dạy nghề Tiền Hải 3. Nguyễn Văn B Trởng phòng Trung tâm dạy nghề Tiền Hải B2: Soạn thảo nội dung văn ... vào trong máy. Giáo trình Microsoft Word 3 Trung tâm dạy nghề huyện Tiền Hải Thoát khỏi vùng soạn thảo công thức bằng cách đa con trỏ ra vị trí bất kì và Click trái chuột Giáo trình Microsoft ... dạng báo chí. - Khởi động chơng trình vẽ Microsoft Draw. - Tắt bật hiển thị Tab hoặc Space. - Thay đổi tỉ lệ hiển thị. Giáo trình Microsoft Word 10 Trung tâm dạy nghề huyện Tiền Hải 3. Lu file...
  • 44
  • 3.4K
  • 94
Tài liệu BM.TBXH.13.- Báo cáo thực trạng về cơ sở vật chất, trang thiết bị, giáo viên, cán bộ quản lý, chương trình, giáo trình dạy nghề ppt

Tài liệu BM.TBXH.13.- Báo cáo thực trạng về cơ sở vật chất, trang thiết bị, giáo viên, cán bộ quản lý, chương trình, giáo trình dạy nghề ppt

Ngày tải lên : 14/12/2013, 12:15
... thiết bị dạy nghề, đặc tính kỹ thuật cơ bản Số lượng 1 2 2. Giáo viên dạy nghề TT Họ và tên Trình độ, ngành được đào tạo Trình độ tay nghề Trình độ nghiệp vụ sư phạm 1 2 3. Chương trình, giáo trình ... CHẤT, TRANG THIẾT BỊ, GIÁO VIÊN, CHƯƠNG TRÌNH, GIÁO TRÌNH DẠY NGHỀ ĐỐI VỚI TỪNG NGHỀ ĐÀO TẠO I. Nghề: ………… ; trình độ đào tạo:………………. 1. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy nghề 1.1. Cơ sở vật chất - ... thuyết chuyên nghề - Số phòng, xưởng thực hành nghề 1.2. Trang thiết bị dạy nghề TT Tên trang thiết bị dạy nghề, đặc tính kỹ thuật cơ bản Số lượng 1 2 2. Giáo viên dạy nghề TT Họ và tên Trình độ,...
  • 3
  • 2.8K
  • 15
Giáo trình Công nghệ kỹ thuật Điện – Điện tử

Giáo trình Công nghệ kỹ thuật Điện – Điện tử

Ngày tải lên : 23/10/2013, 22:15
... chính Cực từ chính stato Khoa CNKT ĐiệnĐiện tử r cf : điện trở cuộn cực từ phụ, r b : điện trở cuộn bù, r ct : điện trở tiếp xúc của chổi điện. Sức điện động E ư của phần ứng động cơ ... THUYẾT MÁY ĐIỆN 1.1. ĐỊNH NGHĨA VÀ PHÂN LOẠI MÁY ĐIỆN 1.1.1. Định nghĩa Máy điện là thiệt bị điện từ làm việc theo nguyên lý cảm ứng điện từ. Dùng để biến đổi dạng năng lượng cơ năng thành điện năng ... tượng cảm ứng điện từ, lực điện từ do từ trường và dòng điện của các cuộn dây có chuyển động tương đối với nhau gây ra. Loại máy điện này thường dùng để biến đổi điện năng thành cơ năng (động cơ điện) ...
  • 21
  • 727
  • 8
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG NGHỀ CHO GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ pptx

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG NGHỀ CHO GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ pptx

Ngày tải lên : 22/02/2014, 05:20
... chỉ đạt chuẩn kỹ năng nghề I. MỤC TIÊU: 1. Mục tiêu chung Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên dạy nghềtrình độ kỹ năng nghề tương đương với kỹ năng nghềtrình độ Cao đẳng nghề. 2. Mục tiêu cụ ... bài học. 21 1 BỘ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI TỖNG CỤC DẠY NGHỀ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG KỸ NĂNG NGHỀ CHO GIÁO VIÊN DẠY NGHỀ NGHỀ: CẮT GỌT KIM LOẠI (Thời gian đào tạo 480 giờ) Năm 2010 ... dụng chương trình: Chương trình mô đun được sử dụng để đào tạo, bồi dưỡng kỉ năng nghề cho giáo viên dạy nghề 5.2. Hướng dẫn một số điểm chính về phương pháp giảng dạy mô đun: - Giáo viên trước...
  • 32
  • 1K
  • 4
Dạy học thực hành trang bị điện theo tiếp cận năng lực thực hiện trong đào tạo giáo viên dạy nghề hệ cao đẳng

Dạy học thực hành trang bị điện theo tiếp cận năng lực thực hiện trong đào tạo giáo viên dạy nghề hệ cao đẳng

Ngày tải lên : 03/04/2014, 21:41
... điểm dạy học của chính "ngời dạy& quot;- Dạy và học theo NLTH. Ngời dạy phải dạy cho sinh viên cách học? học nh thế nào? học cái gì? và vừa dạy vừa học. 3) Các trờng, các cơ sở dạy nghề ... tài so sánh giữa hai hình thức dạy học về các mặt: cơ sở của quá trình dạy học; mục tiêu dạy học; nội dung dạy học; tổ chức dạy học; phơng pháp dạy học; phơng tiện dạy học; vai trò ngời thầy - ... nớc về dạy học thực hành kỹ thuật theo tiếp cận NLTH; kết hợp việc khảo sát thực tế quá trình giảng dạy môn học tại các trờng s phạm kỹ thuật; quá trình sử dụng ngời giáo viên dạy nghề trong...
  • 27
  • 2K
  • 11
Giáo trình công nghệ kỹ thuật điện-điện tử ppt

Giáo trình công nghệ kỹ thuật điện-điện tử ppt

Ngày tải lên : 22/06/2014, 11:20
... phép g i ch ng trình con l ng nhau, t c là #    ch ng trình con này g i m t ch ng trình con khác và t m t ch ng trình con #      đ c g i l i g i t i m t ch ng trình con th 3… ... (Program block) : Kh i ch ng trình v i nh ng ch c       năng riêng gi ng nh 1 ch ng trình con ho c m t hàm ( ch ng trình con có      bi n hình th c). M t ch ng trình ng d ng có th có ... (I0.3^I0.5 + I0.4) A I0.0 L ng, Kiên, Liêm, Huỳnh ươ 45 Giáo trình công nghệ kỹ thuật điện- điện tử ……… , tháng … năm ……. Khoa CNKT Đi n – Đi n...
  • 83
  • 414
  • 1
Giáo trình công nghệ CDMA: Tổng quan về hệ thống điện thoại di động tổ ong doc

Giáo trình công nghệ CDMA: Tổng quan về hệ thống điện thoại di động tổ ong doc

Ngày tải lên : 27/06/2014, 14:20
... Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Giáo trình công nghệ CDMA Tổng quan về hệ thống điện thoại di động tổ ong CƯNG NGHÏÅ CDMA 16 (4) Bưå mậ - giẫi mậ...
  • 112
  • 472
  • 0
Giáo trình công nghệ chế tạo phụ tùng - Chương 6 CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO ỐNG LÓT XY LANH ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG pps

Giáo trình công nghệ chế tạo phụ tùng - Chương 6 CÔNG NGHỆ CHẾ TẠO ỐNG LÓT XY LANH ĐỘNG CƠ ĐỐT TRONG pps

Ngày tải lên : 27/07/2014, 10:20
... yêu tố quan trọng thường xảy ra sai số hình dạng là do việc điều chỉnh hành trình của đầu đá mài. Chọn chiều dài hành trình đầu đá phụ thuộc vào chiều dài lỗ, chiều dài thanh đá, tỷ số giữa chiều ... thể chọn các máy mài nhiều trục hoặc có nhiều vị trí để nâng cao năng suất gia công. Trong qúa trình mài khôn lỗ ống lót, thường gắp những dạng sai hỏng: lỗ bị ôvan, côn, tang trống, yên ngựa ... lanh cần phải gia công nhiệt luyện. Có thể thực hiện tôi mặt trong của ống lót xy lanh bằng dòng điện tần số cao. Chiều sâu lớp thấm tôi không được nhỏ hơn 1,5mm. Độ cứng bề mặt phải đạt 40HRc....
  • 13
  • 1.6K
  • 41
Giáo trình CÔNG NGHỆ VI ĐIỆN TỬ - Chương 7 pps

Giáo trình CÔNG NGHỆ VI ĐIỆN TỬ - Chương 7 pps

Ngày tải lên : 27/07/2014, 11:21
... lập trình không bay hơi hay có thể lập trình lại được. Về mặt chế tạo, các phần tử lập trình nếu có thể tạo theo công nghệ CMOS thì rất tốt. Các công nghệ lập trình chip: Công nghệ lập trình ... OFF.  Có điện dung ký sinh thấp khi kết nối các đoạn dây.  Có thể tạo một cách tin cậy số lượng lớn phần tử lập trình trên 1 chip. Tùy thuộc vào ứng dụng FPGA, các phần tử lập trình có thể ... các phần tử lập trình, các công nghệ lập trình hiện đang sử dụng là RAM tĩnh, cầu chì nghịch (anti-fuse). EPROM transistor và EEPROM transistor. Mặc dù các công nghệ lập trình này khác nhau,...
  • 7
  • 375
  • 4
Giáo trình CÔNG NGHỆ VI ĐIỆN TỬ - Chương 6 ppsx

Giáo trình CÔNG NGHỆ VI ĐIỆN TỬ - Chương 6 ppsx

Ngày tải lên : 27/07/2014, 11:21
... vào tụ, ở đây sự có mặt hay không có mặt điện tích được lưu trữ như điện tích trong tụ không thể nhớ được vô hạn vì dòng rò lấy đi ngay hay thay đổi điện tích được lưu trữ. Do đó, tất cả các ... diện tích silic nhỏ hơn nhiều so với tế bào SRAM điển hình. Số liệu nhị phân được lưu trữ như điện tích trong tụ và do đó cần phải có dụng cụ truy cập, hay chuyển mạch có thể được kích hoạt ... tác ”đọc” và ”viết”. Do tế bào nhớ rất đơn giản, không cần tiêu tốn công suất tĩnh để lưu trữ điện tích trên tụ. Vì vậy ma trận nhớ DRAM có thể đạt được mật độ tích hợp cao hơn so với ma trận...
  • 8
  • 246
  • 3

Xem thêm