... (Thạch Lam), (Dế Mèn phiêu lưu kí (Tô Hoài ) TiÕt 38: ¤n tËp trun kÝ viƯt nam TiÕt 38: ¤n tËp trun kÝ viƯt nam Gièng Kh¸c -Thể loại: Đều văn tự sự, truyêïn kí đại (1930-1945) - ThĨ lo¹i: Phong ... Tªn văn b¶n T«i ®i häc Trong lßng mĐ (TrÝch: Nhng ngµy th¬ Êu) Tøc níc bê (TrÝch: T¾t ®Ìn) L·o H¹c (TrÝch: L·o H¹c) Tªn t¸c gi¶ Thanh TÞnh Nguyªn Hång Ng« TÊt Tè Nam Cao Nă m s¸ng t¸c 1941 1 9 38 ... triÕt lÝ vµ trữ tình 1) Ba văn “Trong lòng mẹ, Tức nước vỡ bờ” “Lão Hạc” đời giai đoạn nào? Đặc điểm dòng văn học giai đoạn gì? Phương thức biểu đạt? 2) Đề tài, chủ đề ba văn giai đoạn gì? 3) Nêu...
... (19 98) , Giảng vănvăn học Việt Nam, NXB Giáo dục Huy Cận (19 58) , Lửa thiêng NXB Đời nay,1940 Huy Cận - Trời ngày lại sang NXB Văn học Huy Cận (1 986 ), Tuyển tập Huy Cận Tập I, NXB Văn học, H, Huy ... trúc vănTràng giang việc hướng dẫn học sinh đọc - hiểu vănTràng giang Chương 3: Thực nghiệm sư phạm TÀI LIỆU THAM KHẢO Lại Nguyên Ân (2003), 150 thuật ngữvăn học, NXB ĐHQGHN Lê Bảo (19 98) , ... giang” Huy Cận – Ngữvăn 11 tập Phương pháp tiếp cận cấu trúc dạy học thơ “Tràng giang” Phương pháp nghiên cứu Để triển khai đề tài sử dụng nhóm phương pháp sau: Nhóm phương pháp nghiên cứu mặt...
... xếp (tạo liên kết) Ghi nhớ: SGKtrang 10 HS đọc ghi III Luyện tậpnhớ HĐ3: Luyện tập HDHS luyện tậpSGK Gợi ý: Tìm theo SGK Bài tập a Những - Nhan đề: Rừng cọ quê - Từ ngữ: quê tôi, rừng cọ, ... sẵn từ ngữ này? + Từ ngữ dùng tầng lớp HS 46 Giáo án ngữvăn - Tập Nguyễn lơng hùng + Vậy biệt ngữ xã hội? HĐ3: HDHS cách sử dụng từ ngữGhinhớ 2: SGK T60 III Sử dụng từ ngữ địa phơng biệt ngữ ... 43 Giáo án ngữvăn - Tập Nguyễn lơng hùng Căn dặn Bài tập nhà Bài tập số Học Chuẩn bị Từ ngữ địa phơng 44 Giáo án ngữvăn - Tập Nguyễn lơng hùng Bài - Tiết 17 Từ Ngữ Địa Phơng Và Biệt Ngữ Xã Hội...
... : Từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội Bài : - Từ ngữ địa phơng biệt ngữ xã hội (1 tiết) - Tóm tắt văn tự (1 tiết) - Luyện tập tóm tắt văn tự (1 tiết) - Trả Tập làm văn số (1 tiết) Tiết Từ ngữ địa ... trình độ văn hoá ứng xử - GV cho HS đọc thêm văn Chú giống bọ để thấy việc sử dụng từ ngữ địa phơng Rút ghinhớ (xem SGK) Đọc phần đọc thêm Chú giống bọ Nguyễn Văn Tứ (SGK) Iv Luyện tập : Bài tập ... Rút Ghinhớ (xem SGK) là: - Nghĩa từ ngữ rộng hẹp nghĩa từ ngữ khác (nghĩa rộng từ ngữ bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác, nghĩa hẹp từ ngữ đợc bao hàm phạm vi nghĩa từ khác) - Một từ ngữ có...
... đoạn văn để giới thiệu đèn hợp lý (phần đèn, chao đèn, đế đèn) - Ghinhớ (SGK) - GV cho HS trao đổi thêm đoạn văn, + Mỗi ý lớn viết thành đoạn văn, HS đọc phần GhinhớSGK không lẫn với đoạn văn ... Chuẩn bị tiết học sau : Ôn tậpvăn thuyết minh Tiết : ÔN tậpvăn thuyết minh * Mục tiêu cần đạt Giúp HS ôn lại vấn đề lý thuyết văn thuyết minh nắm cách làm văn thuyết minh * Tiến trình lên lớp ... dụng văn thuyết minh - Tính chất văn thuyết minh - Điều kiện để làm tốt văn thuyết minh - Các phơng pháp thuyết minh đợc vận dụng Hoạt động : II Luyện tập : - GV cho HS đọc yêu cầu tập Bài tập...
... có văn hoá Vậy, việc bổ túc văn hoá cần thiết BÀI TẬP Bài 1: Nhận diện đoạn văn ( trang 33, 34, 35 sách “cảm thụ ngữvăn THCS 8; 13 tr 17, 18 sách “các dạng tập làm văn cảm thụ thơ văn lớp 8) ... Xây dựng đoạn vănvăn a Đoạn văn gì? Một văn gồm có nhiều đoạn văn hợp thành Vậy, đoạn văn phần văn Đoạn văn có câu văn, số câu văn tạo thành Đoạn văn biểu đạt ý tương đối trọn vẹn văn Về hình ... điểm đối tượng thuyết minhVăn thuyết minh sử dụng ngôn ngữ xác, cô đọng, chặt chẽ, sinh động Bài tập 1: Haivăn sau có phải văn thuyết minh không? Hãy đặt tên cho văn ấy? Văn 1: Ở nước ta, tiền...
... Trần Hưng Đạo ba lần chống quân Mông -Nguyên (năm 12 58- 1 288 ) Lê Lợi chống quân Minh (năm 14 18- 1427) Quang Trung đại phá quân Thanh (năm 1 789 ) b) p vụ cựng, T quc ta i Rng c i chố ng xanh ngo ... ghi nh cụng lao ca cỏc v anh hựng dõn tc, vỡ cỏc v y l tiờu biu ca mt dõn tc anh hựng ( Tinh thn yờu nc ca nhõn dõn ta - H Chớ Minh) Thứ tự trước sau thời gian lịch sử chống giặc ngoại xâm Hai ... chiều tà Bài tập: Gii thớch lớ sp xp trt t t nhng b phn cõu v cõu in m di õy: a) Lch s ta ó cú nhiu cuc khỏng chin v i chng t tinh thn yờu nc ca nhõn dõn ta Chỳng ta cú quyn t ho vỡ nhng trang lch...
... trả chủ đề văn bản? tính thống lời Nhận xét bổ chủ đề văn đợc thể xung ( Dựa vào phần phơng diện nào? ? Làm để viết vănGhi nhớ) - Đọc ghinhớ * Ghinhớ đảm bảo tính thống chủ đề? SGK ( Ghi bảng ... điểm cần chứngminh V Hoạt động - Hớng dẫn học nhà + Ôn tập dạng văn học chơng trình lớp lớp + Làm tập số SGKtrang 27 + Chuẩn bị trớc bài: Xây dựng đoạn vănvăn ***** Ngày dạy: 08 tháng ... tử? ? Đoạn văn sử dụng phơng thức biểu đạt nào? ? Từ biểu tình cảm, em nhận thấy bé Hồng ngời nh nào? *GV gọi học sinh đọc phần ghinhớ - đọc ghinhớ * Ghinhớ * GV khgái quát ghinhớ bảng -...
... đọc ghinhớ * Ghi nhớ: SGK Hoạt động 2: Lu ý: 17 + GV hớng dẫn học sinh giải tậpSGK * Bài tập 1: (SGK) gọi học sinh lên bảng làm tập Tìm trờng từ vựng: ngời ruột thịt: cô, mợ, cậu * Bài tập ... cách nhân vật - Cho HS đọc ghinhớ * Ghi nhớ: SGK IV- Luyện tậptập nhà * Bài 1 (SGK) : Học sinh lập bảng từ ngữ địa phơng, toàn dân 40 * Bài (SGK) : Học sinh tìm số từ ngữ tầng lớp HS, XH khác, ... bày - Cô bé bán diêm ( 184 5) - GV bổ sung thêm - Bầy chim thiên nga (1 83 8) ( 182 7 ông đỗ tú tài vào đại - Nàng tiên cá học- 182 8 ) - Bộ quần áo Hoàng đế 183 5- 183 7 ( 183 0- 183 5 ông in số - Nàng công...
... cách xếp ý đoạn văn thuyết minh B Tổ chức dạy: HĐ 1: Kiểm tra cũ: GV thông qua HĐ 2: Tổ chức luyện tập: I Đoạn vănvăn thuyết minh Nhận dạng đoạn văn thuyết minh - Đoạn văn phận văn GV cho học ... Vậy làm đoạn văn thuyết minh cần * Ghi nhớ: SGK ý đến điều ? - HS trình bày - GV chốt kiểm tra HĐ 3: Luyện tập, tập nhà GV hớng dẫn học sinh viết đoạn văn * BT 1: ( SGK ) Viết đoạn văn mở kết trờng ... lên đẹp * BTVN - HS học thuộc ghinhớ - Làm BT (SGK) Ngày././ Tiết 87 - 88 Viết văn thuyết minh - Số A Mục tiêu: - HS biết vận dụng kiến thức học để làm văn thuyết minh - Rèn luyện kỹ quan sát,...
... sâu sắc khó quên _ Ghinhớ : SGK H/S: Căn vào phương diện: + Nhan đề văn + Quan hệ phần văn + câu, từ ngữtập trung biểu chủ đề _ H/ S : Các từ ngữ chi tiết GV: Văn “Tôi học” tập + Trên đường học ... đoạn văn thứ văn tìm từ ngữ có tác dụng trì dối tượng đoạn văn ? GV: Từ ngữ lặp lại nhiều lần đoạn văn có tác dụng ? GV: Đọc đoạn văn thứ haivăn tìm câu nêu ý khái quát bao hàm toàn đoạn văn ... 1/ Hai đoạn văn1 : a) Hình thức: Hai đoạn văn b) Nội dung : Không có liên kết 2/ Hai đoạn văn 2: a) Hình thức: Gồm hai đoạn văn b) Nội dung : _ Cụm từ:” Trước hôm” —> Tạo liên kết hai đọan văn. (...
... thuyết minh Trịnh Thị Huế Ngày 1.4.20 08Ngữvăn lớp - tập Tuần 30 Tiết 117-1 18 Tiết 84 : Tập làm văn Ôn tậpvăn thuyết minh I Mục tiêu học: Về lý thuyết: Học sinh đợc củng cố, nắm vững khái niệm văn ... 1.4.20 08 Câu Nghi VấnNgữvăn lớp - tập Tuần 30 Tiết 117-1 18 A Mục tiêu học: Kiến thức: Học sinh nắm đợc cách cấu tạo nghi vấn phân biệt đợc câu nghi vấn với câu khác Tích hợp với VănhaivănNhớ ... 1.4.20 08 Yêu cầu nội dung tri thức Yêu cầu lời văn Các kiểu đề văn thuyết minh Các phơng pháp thuyết minh Các bớc xây dựng văn Dàn ý chungvăn thuyết minhNgữvăn lớp - tập Tuần 30 Tiết 117-1 18 điểm,...
... thớch c bn Chỳ thớch B cc Th loi Chỳ thớch a Tỏc gi -Nguyn i Quc (l mt nhng tờn gi ca Ch tch H Chớ Minh thi kỡ hot ng cỏch mng trc nm 1945) b Tỏc phm - Vit bng ting Phỏp xut bn ln u nm 1925 *on trớch...
... trước đề văn giáo viên ln u cầu học sinh thực bước Viết đoạn vănvăn tự : Đoạn văn đơn vị cấu tạo nên văn Vì viết tốt đoạn văn là điều kiện để có văn hay Trong chương trình Ngữvăn 8, học sinh ... sinh thấy cách nghiêm túc lạc đề lỗi nặng nhất, nghiêm trọng tập làm văn Một văn lạc đề dù có đoạn văn hay đến đâu khơng thể đạt điểm số cần thiết Đối với giáo viên, trơớc đề tập làm văn việc tìm ... BÀI HỌC KINH NGHIỆM A ĐẶT VẤN ĐỀ 1.Vị trí văn tự mơn Ngữ văn: Trong nhà trường nói chung, trường THCS nói riêng, Ngữvăn mơn học trang bị cho học sinh tri thức để đánh gia vấn đề văn học(bao gồm:...