các biện pháp tăng cường quản lý hoạt độnggiáo dục kỹ năng và giá trị sống cho đoàn viênđoàn thanh niên cộng sản hồ chí minhtại nhà văn hóa học sinh sinh viên hà nội
... GIÁTRỊ SỐNG, QUẢNLÝHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤCKỸNĂNGVÀGIÁTRỊSỐNGCHOĐOÀNVIÊNĐOÀNTHANHNIÊNCỘNGSẢNHỒCHÍ MINH TẠI NHÀVĂN HĨA HỌCSINH – SINHVIÊNHÀNỘI 31 2.1 Vài nét Nhàvăn ... giáo dụckỹgiátrịsốngchođoànviên 39 CHƢƠNG THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤCKỸNĂNGVÀGIÁTRỊ SỐNG, QUẢNLÝHOẠT ĐỘNG GIÁO DỤCKỸNĂNGVÀGIÁTRỊSỐNGCHOĐOÀNVIÊNĐOÀNTHANHNIÊNCỘNGSẢN ... SẢNHỒCHÍ MINH TẠI NHÀVĂNHÓAHỌCSINH – SINHVIÊNHÀNỘI 2.1 Vài nét NhàvănhóaHọcsinh – SinhviênHàNộihoạt động Đồn TNCS HồChí Minh Thành phố HàNội 2.1.1 Vài nét NhàvănhóaHọc sinh...
... tạo, nội dung chương trình … Nội dung quảnlýhoạt động dạy học: Quảnlý mục tiêu, nội dung, chương trình; quảnlýhoạt động dạy nhà giáo; quảnlýhoạt động học người học; quảnlý nếp dạy học; quản ... họcvận hành theo đường lối Đảng, Nhà nước, thực yêu cầu giáo dục xã hội việc đào tạo người Quảnlýhoạt động dạy họcnhà trường quảnlýhoạt động dạy thầy vàquảnlýhoạt động học trò Quảnlý ... giảng viên thực tốt khâu trên, đồng thời đề biệnphápquảnlýcho phù hợp với thực tế nhà trường 2.4.3 Thực trạng quảnlýhoạt động học tập sinh viên: Quảnlýhoạt động học tập sinhviênquản lý...
... Hoạt động dạy học giáo dục nhiệm vụ trọng tâm nhà trường Quảnlýnhà trường nói chung quảnlýhoạt động giáo dục dạy học có quảnlýhoạt động giáo dục ngồi lên lớp nhàquảnlýNhà nghiên cứu ... biệnpháp thích hợp tạo phát triển tích cực hiệu quảnlý giáo dục Mặt khác dựa sở khoa họclý luận tâm lý học, tâm lýhọcquản lý, điều khiển học, quảnlý giáo dục vi mô, vĩ mô chonhàquảnlý ... nhân cách chohọcsinh nên quảnlýhoạt động giáo dục lên lớp đòi hỏi nhàquảnlý phải có kỹ khoa họccho việc tổ chức, đạo, điều hành, phối hợp Để đạt hiệu quản lý, nhàquảnlý phải dựa vào điều...
... Hoạt động dạy học giáo dục nhiệm vụ trọng tâm nhà trường Quảnlýnhà trường nói chung quảnlýhoạt động giáo dục dạy học có quảnlýhoạt động giáo dục ngồi lên lớp nhàquảnlýNhà nghiên cứu ... biệnpháp thích hợp tạo phát triển tích cực hiệu quảnlý giáo dục Mặt khác dựa sở khoa họclý luận tâm lý học, tâm lýhọcquản lý, điều khiển học, quảnlý giáo dục vi mô, vĩ mô chonhàquảnlý ... nhân cách chohọcsinh nên quảnlýhoạt động giáo dục lên lớp đòi hỏi nhàquảnlý phải có kỹ khoa họccho việc tổ chức, đạo, điều hành, phối hợp Để đạt hiệu quản lý, nhàquảnlý phải dựa vào điều...
... Hoạt động dạy học giáo dục nhiệm vụ trọng tâm nhà trường Quảnlýnhà trường nói chung quảnlýhoạt động giáo dục dạy học có quảnlýhoạt động giáo dục ngồi lên lớp nhàquảnlýNhà nghiên cứu ... hiệu quảnlý giáo dục Mặt khác dựa sở khoa họclý luận tâm lý học, tâm lýhọcquản lý, điều khiển học, quảnlý giáo dục vi mô, vĩ mô chonhàquảnlý có thơng tin đa chiều, hình thành nên kỹ phân ... nhân cách chohọcsinh nên quảnlýhoạt động giáo dục ngồi lên lớp đòi hỏi nhàquảnlý phải có kỹ khoa họccho việc tổ chức, đạo, điều hành, phối hợp Để đạt hiệu quản lý, nhàquảnlý phải dựa vào...
... vậy, quảnlýnhà trường quảnlý giáo dục phạm vi xác định cuả đơn vị giáo dục tảng, nhà trường Vì quảnlýnhà trường phải vận dụng tất nguyên lý chung quảnlý giáo dục để đẩy mạnh hoạt động nhà ... tảng hệ thống giáo dục quốc dân Quảnlýnhà trường gồm: + Quảnlý chương trình dạy- học giáo dụcnhà trường; + Quảnlýsinhviên (quản lýhoạt động sinh viên) ; + Quảnlý giảng viên, phát triển ... Quảnlý sở vật chất, thiết bị dạy học, thư việnnhà trường, đảm bảo chonhà trường hoạt động để đạt mục tiêu giáo dục đề Tóm lại: Quảnlýnhà trường phận quảnlý giáo dục Thực chất quảnlý nhà...
... hiểu giáo dụchoạt động diễn xã hội nói chung, quảnlý giáo dục( QLGD) quảnlýhoạt động GD xã hội Nếu hiểu GD hoạt động chuyên biệt sở GD QLGD quảnlýhoạt động đơn vị sở giáo dục : trường học, ... định hướng chủ thể quảnlý lên thành tố tham gia vào trình hoạt động giáo dục nhằm thực có hiệu mục tiêu giáo dụcQuảnlý GD thực chất quảnlýnhà nước GD bao gồm: + Chủ thể quản lý: Bộ máy QLGD ... với học sinh" [25] Trên sở quan niệm quảnlý trường học, ta thấy: Quảnlýnhà trường tập hợp tác động tối ưu chủ thể quảnlý đến tập thể giáo viên, họcsinh phận khác nhằm tận dụng nguồn lực nhà...
... tạo thànhhoạt động quảnlý giáo dục thống 17 Nội dung quảnlý giáo dụcquảnlý yếu tố cấu thành hệ thống giáo dục bao gồm: Mục tiêu giáo dục; Nội dung giáo dục; Ph-ơng pháp giáo dục; Tổ chức giáo ... Nh- Quảnlý xã hội lấy tiêu điểm quảnlý giáo dục (giáo dục quốc sách hàng đầu) quảnlý giáo dục phải coi nhà tr-ờng nút bấm (quản lý lấy nhà tr-ờng làm tảng) quảnlýnhà tr-ờng phải lấy quảnlý ... mạch máu quảnlý Trong tất lĩnh vực khác đời sống xã hội có tham giahoạt động quảnlý nh-: Quảnlýnhà n-ớc, quảnlý giáo dục, quảnlý doanh nghiệp, quảnlýnhà trường lĩnh vực quảnlý có đặc...
... chất quảnlý trình dạy học giáo dục Như vậy, quảnlý trường họclý giáo dục phạm vi xác định đơn vị giáo dục tảng, nhà trường Vì thế, quảnlý giáo dục vừa vận dụng tất nguyên lý chung quảnlýquản ... dụng lý luận quảnlý xí nghiệp vào quảnlý sở giáo dục (trường học) coi quảnlý sở giáo dục loại (xí nghiệp) đặc biệt Quảnlý giáo dục (QLGD) phận quảnlý xã hội bao gồm tồn phận, hệ thống giáo dục ... dạy học- giáo dục, phát triển thể lực tâm lý trẻ em, thiếu niênniên M.M.MechiZade, nhàlý luận quảnlý giáo dục Liên Xô cũ đưa định nghĩa: Quảnlý giáo dục tập hợp biệnpháp (tổ chức, phương pháp, ...
... chủ nghĩa Quảnlý giáo dục phải coi quảnlýnhà trường nút bấm quảnlýnhà trường phải lấy việc quảnlýhoạt động dạy học khâu thực mục tiêu quảnlý giáo dục đặt Quảnlýhoạt động dạy học nhiều ... có chọn lọc tư tưởng quản lý, quảnlý giáo dục nhiều nhà tư tưởng quảnlýquảnlý giáo dục xuất Tiêu biểu là: Thầy giáo Chu Văn An (1292 – 1370) – nhà Nho, nhà hiền triết, nhà sư phạm mẫu mực cuối ... (2006), Quảnlý giáo dục, Nhà xuất Đại học Sư phạm 28 Đặng Bá Lãm (2005), QuảnlýNhà nước giỏo dục, Nhà xuất Chính trị quốc gia, HàNội 29 Đặng Bá Lẫm (2003), Giáo dục Việt Nam thập niên đầu...
... 3.1.1 Các sở xây dựng biệnphápquảnlýhoạt động dạy học 63 3.1.2 Các nguyên tắc xây dựng biệnphápquảnlýhoạt động dạy học 64 3.2 Cácbiệnphápquảnlýhoạt động dạy học tr-ờng đại học Y ... Thị Mỹ Lộc Quảnlý đội ngũ ĐHQG HàNội - 2003 Nguyễn Đức Chính Kiểm định chất l-ợng giáo dục đại họcNhà xuất Đại học Quốc giaHàNội 2002 Luật giáo dụcNhà xuất Chính trị Quốc gia, HàNội - 2006 ... động dạy học Trong trình giáo dục, hoạt động dạy họchoạt đông trọng tâm, định thànhcông trình giáo dụcQuảnlýhoạt động dạy học nhiệm vụ quan trọng nhànhà trường nói riêng ngành giáo dục nói...
... Hoạt động dạy học giáo dục nhiệm vụ trọng tâm nhà trờng Quảnlýnhà trờng nói chung nhng quảnlýhoạt động giáo dục dạy học có quảnlýhoạt động giáo dục lên lớp nhàquảnlýNhà nghiên cứu Nguyễn ... biệnpháp thích hợp tạo phát triển tích cực hiệu quảnlý giáo dục Mặt khác dựa sở khoa họclý luận tâm lý học, tâm lýhọcquản lý, điều khiển học, quảnlý giáo dục vi mô, vĩ mô chonhàquảnlý ... tự giáo dục ngời đợc giáo dục Dới tổ chức lãnh đạo nhà giáo dục, ngời đợc giáo dục tự giác tích cực tự giáo dục nhằm hình thành hoàn thiện nhân cách thân Quá trình giáo dục trình nhà giáo dục...
... làm sản phẩm thuốc bao Tiền lơng phận trực tiếp giáthành Gồm có: công nhân trực tiếp đứng máy, công nhân phục vụ sản xuất chính, nhân viênkỹ thuật, nhân viênquảnlý hành phân xởng - Nhân viên ... lơng tăngcờngquảnlý quĩ lơng nhà máy thuốc Thăng Long I Đánh giá khái quát công tác kế toán tiền lơng khoản trích theo lơng nhà máy thuốc Thăng Long Chỉ tiêu 1Giá trịsản lợng 2Quĩ lơng 3Sức sản ... sản phẩm đặc thù, sản phẩm nhà nớc định giá - Quyết định đơn giá tiền lơng cho số sản phẩm trọng yếu sản phẩm đặc thù của, ngành địa phơng quản lý, tuỳ theo yêu cầu quảnlý ngành, địa phơng - Hớng...
... yếu, sản phẩm đặc thù, sản phẩm nhà nớc định giá - Quyết định đơn giá tiền lơng cho số sản phẩm trọng yếu sản phẩm đặc thù của, ngành địa phơng quản lý, tuỳ theo yêu cầu quảnlý ngành, địa phơng ... làm sản phẩm thuốc bao Tiền lơng phận trực tiếp giáthành Gồm có: công nhân trực tiếp đứng máy, công nhân phục vụ sản xuất chính, nhân viênkỹ thuật, nhân viênquảnlý hành phân xởng - Nhân viên ... toán tiền lơng tăngcờngquảnlý quĩ lơng nhà máy thuốc Thăng Long I / Đánh giá khái quát công tác kế toán tiền lơng khoản trích theo lơng nhà máy thuốc Thăng Long Chỉ tiêu 1Giá trịsản lợng 2Quĩ...
... ứng dịch vụ với giá thấp giá bán hàng, giá cung ứng dịch vụ trước đó, áp dụng thời gian khuyến mại đăng ký thông báo Trường hợp hàng hóa, dịch vụ thuộc diện Nhà nước quảnlýgiá việc khuyến mại ... làm phương tiện cạnh tranh Nhưng phận nhà khai thác tỏ lo lắng độ chín muồi kỹ thuật WiMAX Có số nhà khai thác cho WiMAX kỹ thuật 3G tăngcường áp dụng kỹ thuật tương đương, OFDM, MIMO anten ... hợp pháp người tiêu dùng đảm bảo việc tuân thủ quy định pháp luật hành quanquảnlýnhà nước, thương nhân, người tiêu dùng phải nâng cao trách nhiệm hoạt động khuyến mại b.Giải phápquảnlý khuyến...