... ro tíndụng bao gồm ngun tắc sau: Ngun tắc Trao đổithơngtinchiến lược, phươnghướnghoạt động, hướngdẫnphươngpháptíndụng Xác định rủi ro có rủi ro tiềm tàng sản phẩm hoạtđộngtíndụng ... lược, phươnghướnghoạt động, hướngdẫnphươngpháptíndụng Trao đổithơngtinchiến lược, phươnghướnghoạt động, hướngdẫnphươngpháptíndụng cần tiến hành cách liên tục thể qua nhiều hình thức, ... hành động Ban lãnh đạo, trao đổithơngtin miệng đào tạo chỗ Một cơng cụ để trao đổithơngtin vấn đề chiếnlượcphươnghướnghoạtđộngthơng qua chiếnlượctíndụng (hay tầm nhìn tín dụng) , chiến...
... như: phươngpháp nghiên cứu tình huống, phươngpháp trò chơi quản trị, phươngpháp hội thảo, phươngpháp nhập vai… Phươngpháp đào tào bên doanh nghiệp: Là hình thức đào tạo gián tiếp thông ... nắn hướng dẫn, đào tạo học viên làm cho Phươngpháp có ưu phươngpháp trước, đòi hỏi chủ động sáng tạo người học, nhấn mạnh sáng dạ, lực khiếu người -Đào tạo theo phươngpháp giảng bài: Các giảng ... trách nhiệm hướng dẫn, kèm cặp cách thức giải vấn đề phạm vi trách nhiệm cho người đào tạo Phươngpháp áp dụng để đào tạo quản trị gia cấp cao -Phương pháp đào tạo giám đốc trẻ: Áp dụng cho quản...
... chủ trương sách làm thức tính hành vi đối tượng, định hướnghoạtđộngđối tượng xã hội Còn hoạtđộng quản lý mang tính điều khiển, vận hành thông qua thiết chế có tính pháp lệnh quy định từ trước ... đề cách có hệ thống với việc nắm bắt tốt hội lợi nghành, tiếp cận, nắm bắt phát triển vấn đề mới, có phươngpháp làm việc cách khoa học, sáng tạo, có tư chiếnlược cách có hệ thống mặt hoạtđộng ... nội,1998,tr,61] “Quản lý tác động có ý thức để huy điều hành, hướng dẫn, trình xã hội hành vi hoạtđộng người để hướng đến mục đích, ý trí phù hợp với quy luật khách quan” “Quản lý ” hoạtđộng tổ chức, điều...
... protein vi khuẩn sản xuất có hoạt tính diệt khuẩn trực tiếp Cơ chất giúp vi khuẩn Lactobacillus thể hoạt tính ức chế vi sinh vật gây thối hệ tiêu hoá Bảng 2.1 Một vài loại bacteriocin từ vi khuẩn ... không sử dụng lactose - Về mặt dinh dưỡng: Bổ sung lactat canxi vào thành phần sữa bột dinh dưỡng, bánh nướng hay bánh để tăng hàm lượng canxi cho thể Thiếu canxi ảnh hưởng đến hoạtđộng tim, ... chặt chẽ với sản phẩm cuối trình trao đổi chất Hàng loạt sản phẩm phụ trình trao đổi chất Lactobacillus có khả có hoạtđộngđối kháng (trong phòng thí nghiệm) Các sản phẩm phụ biết tới nhiều axít...
... protein vi khuẩn sản xuất có hoạt tính diệt khuẩn trực tiếp Cơ chất giúp vi khuẩn Lactobacillus thể hoạt tính ức chế vi sinh vật gây thối hệ tiêu hoá Bảng 2.1 Một vài loại bacteriocin từ vi khuẩn ... không sử dụng lactose - Về mặt dinh dưỡng: Bổ sung lactat canxi vào thành phần sữa bột dinh dưỡng, bánh nướng hay bánh để tăng hàm lượng canxi cho thể Thiếu canxi ảnh hưởng đến hoạtđộng tim, ... chặt chẽ với sản phẩm cuối trình trao đổi chất Hàng loạt sản phẩm phụ trình trao đổi chất Lactobacillus có khả có hoạtđộngđối kháng (trong phòng thí nghiệm) Các sản phẩm phụ biết tới nhiều axít...
... xud't phdt tu tieng latin communis cd nghTa Id chung, dd phdi dich tieng Viet Id «chu nghia cong ddng", chu khdng phdi Id «chu nghia cdng sdn"; pragmatism xudt phdt tu tieng latin pragma (cd nghTa ... phdn bdng song ngu Cho phep nhung SV cd trinh tieng Anh khd (dd qua sat hqch) ghi danh hqc cdc tin chi day bdng song ngu - Mdi GV nude ngodi day mdt sd mdn chuyen ngdnh bdng tieng Anh (sau SV ... hqc tap, ; thudng xuyen theo ddi, kiem tra, ddnh gid vd thdm chi cd the cho diem de khuyen khich tinh than nghiem tuc, thyc sy cdu thj cua HS • (1) Phan Trong Luan Phuongphap day hoc van NXB Dqi...
... 3.4 Phươngpháp nghiên c u .24 3.4.1 Phươngpháp chu n b ch ph m t o màng HPMC-lipid .24 3.4.2 Phươngpháp b trí thí nghi m 25 3.4.3 Phươngpháp xác ñ nh m t s thông s tính ... sinh v t 11 2.3 Cácphươngpháp sơ ch b o qu n qu cam quýt sau thu ho ch 12 2.3.1 Phươngpháp sơ ch 12 2.3.2 Phươngpháp b o qu n 13 2.4 Phươngpháp b o qu n qu cam ... ñ thư ng 3.4.4 Phươngpháp ñánh giá ch t lư ng c a qu cam Vinh 3.4.4.1 Phươngpháp xác ñ nh ch tiêu lý c a qu - Xác ñ nh hao h t kh i lư ng t nhiên b ng phươngpháp cân - Phươngpháp xác ñ nh...
... Khung phân tích c a ñ tài 42 3.2.2 Phươngpháp thu th p thôngtin 43 3.2.3 Phươngpháp ch n ñi m nghiên c u 43 3.2.4 Phươngpháp thu th p s li u 44 3.2.5 Phươngpháp phân tích 46 3.3 H th ng ch ... ð C ðI M ð A BÀN VÀPHƯƠNGPHÁP NGHIÊN C U 31 3.1 ð c ñi m ñ a bàn nghiên c u 31 3.1.1 ð c ñi m t nhiên, tài nguyên thiên nhiên 31 3.1.2 ð c ñi m kinh t - xã h i 35 3.2 Phươngpháp nghiên c u ... ch c vào làm vi c quan Chương trình ñào t o k năng: + K chung c a công ch c vi t, trình bày v n ñ , cách qu n lý, cách gi i quy t công vi c nh m h tr trình làm vi c + K riêng ph thu c vào tính...
... Việt Nam CÁC PHƢƠNG PHÁP XỬ LÝ Ô NHIỄM DDT 4.1 Các phƣơng pháp cơ, hóa lý 4.1.1 Phươngpháp chôn lấp, cô lập 4.1.2 Phươngpháp đốt có xúc tác 4.1.3 Phươngpháp phân hủy kiềm nóng 4.2 Phƣơng pháp ... Xác định hoạt tính laccase 2.4.2 Xác định hoạt tính LiP 2.4.3 Xác định hoạt tính MnP 2.5 Khảo sát điều kiện môi trƣờng ảnh hƣởng đến khả phát triển sinh laccase chủng FNA1 2.6 Xác định số tính chất ... hay phƣơng pháp sinh học v.v 4.1 Các phƣơng pháp cơ, hóa lý Có nhiều phƣơng pháp hóa lý đƣợc sử dụng để loại bỏ chất ô nhiễm khó phân hủy Đối với ô nhiễm DDT phƣơng pháp thƣờng đƣợc sử dụng chôn...
... chống phản xạ ánh sáng Điện cực li mặt Lớp bán dẫn n_Si Lớp tiếp xúc bán dẫn p_n Lớp bán dẫn p_Si Điện cực di Bóng đèn Hỡnh 1.2 S cu to mt pin mt tri tinh th Si l cỏc ht dn in mang in tớch õm (in ... chỳng 1.2.1 Cỏc ng dng ca NLMT a Sn xut nc núng N-ớc nóng (a) N-ớc lạnh vào (b) Tấm kính Tia sáng mặt trời Lớp vỏ cách nhiệt ống dẫn n-ớc kim loại Tấm hấp thụ Hỡnh 1.3 S mt b thu sn xut nc núng ... lp kớnh xõy dng sut Cng cú th thay lp kớnh ny bng cỏc tm sut khỏc nh thu tinh hu c, polyester, v.v i vi vt liu ngoi thu tinh cú bn c hc cao hn, nhng gi hoỏ li nhanh, ú h s truyn qua sau khong...
... Việt Nam CÁC PHƢƠNG PHÁP XỬ LÝ Ô NHIỄM DDT 4.1 Các phƣơng pháp cơ, hóa lý 4.1.1 Phươngpháp chôn lấp, cô lập 4.1.2 Phươngpháp đốt có xúc tác 4.1.3 Phươngpháp phân hủy kiềm nóng 4.2 Phƣơng pháp ... Xác định hoạt tính laccase 2.4.2 Xác định hoạt tính LiP 2.4.3 Xác định hoạt tính MnP 2.5 Khảo sát điều kiện môi trƣờng ảnh hƣởng đến khả phát triển sinh laccase chủng FNA1 2.6 Xác định số tính chất ... hay phƣơng pháp sinh học v.v 4.1 Các phƣơng pháp cơ, hóa lý Có nhiều phƣơng pháp hóa lý đƣợc sử dụng để loại bỏ chất ô nhiễm khó phân hủy Đối với ô nhiễm DDT phƣơng pháp thƣờng đƣợc sử dụng chôn...
... (i) dạng calcium bón vào đất khả cải thiện sinh trưởng lúa; (ii) mối quan hệ bón Ca tích lũy proline sinh trưởng lúa đất nhiễm mặn PHƯƠNG TIỆN VÀPHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU 2.1 Phương tiện 2.1.1 Vật ... proline dung dịch mẫu Sự phát triển màu cho phân tích proline mẫu lúa dựa vào phươngpháp Bates et al (1973) 2.2 Phươngpháp Thí nghiệm bố trí hoàn toàn ngẫu nhiên nhân tố gồm nghiệm thức với lần ... Xác định hàm lượng Proline vào lúc 20, 45 70 ngày sau lần tưới mặn theo phươngpháp Bates et al (1973) - Thu thập thành phần suất suất hạt lúa (ẩm độ 14%) KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 3.1 Ảnh hưởng dạng...
... trƣờng nƣớc Cáchoạtđộng tự nhiên (quá trình lũ lụt, sói mòn, động thực vật thối rữa…) đặc biệt hoạtđộng nhân sinh (sinh hoạt, sản xuất công, nông nghiệp, giao thông vận tải…) đƣa vào môi trƣờng ... đáy bể hồ thành bùn đƣợc gọi bùn hoạt tính Các hạt có màu vàng nâu dễ lắng, kích thƣớc từ 15 m Bùn hoạt tính lắng xuống gọi “bùn già”, hoạt tính giảm Nếu đƣợc hoạt hóa (trong môi trƣờng thích ... chuẩn bị đổ vào nguồn Ngoài ra, tùy thuộc vào điều kiện mà ngƣời ta sử dụng số phƣơng pháp hấp phụ xử lý sinh học… 1.4 Xử lý nƣớc thải phƣơng pháp sinh học Hiện nay, có nhiều phƣơng pháp xử lý...
... lông ngâm vôi phươngpháp bôi phết Trong phươngpháp tẩy lông ngâm vôi nêu trên, phươngpháp tẩy lông bôi phết phươngpháp tẩy lông - ngâm vôi kết hợp phươngpháp ứng dụng phổ thông công nghiệp ... phươngpháp hoá học vi sinh Phươngpháp hoá học phươngpháp sử dụng chất Hydroxyt, Sulphua, axit chất oxy hoá khử, hoá chất tạo nên chuyển hoá cần thiết công nghệ Phươngpháp vi sinh phươngpháp ... lông - ngâm vôi Các yếu tố ảnh hưởng Quá trình hoá học với keratin thành phần khác Cácphươngpháp tẩy lông - ngâm vôi Các lỗi tẩy lông - ngâm vôi giải pháp khắc phục Cácphươngpháp tẩy lông -...
... cứu Phươngpháp nghiên cứu 8.1 Phươngpháp nghiên cứu lí luận 8.2 Phươngpháp thực nghiệm 8.3 Phươngpháp điều tra 8.4 Phươngpháp quan sát đàm ... cho chủ thể hoạtđộng Theo lý thuyết hoạt động, để hình thành hoạtđộng tốt, chủ thể phải có phát triển mặt nhận thức, mặt thái độ mặt tình cảm trước hoạtđộng đặt Đồng thời qua hoạtđộng người ... tuổi trước đến trường phổ thông Với hướngdẫn người lớn chức tâm lí trẻ học trước hoàn thiện để xây dựng sở nhân cách người 1.2.1 Xác định ý thức ngã tính chủ độnghoạtđộng tâm lý Tiền đề ý thức...
... Việt Nam CÁC PHƢƠNG PHÁP XỬ LÝ Ô NHIỄM DDT 4.1 Các phƣơng pháp cơ, hóa lý 4.1.1 Phươngpháp chôn lấp, cô lập 4.1.2 Phươngpháp đốt có xúc tác 4.1.3 Phươngpháp phân hủy kiềm nóng 4.2 Phƣơng pháp ... Xác định hoạt tính laccase 2.4.2 Xác định hoạt tính LiP 2.4.3 Xác định hoạt tính MnP 2.5 Khảo sát điều kiện môi trƣờng ảnh hƣởng đến khả phát triển sinh laccase chủng FNA1 2.6 Xác định số tính chất ... hay phƣơng pháp sinh học v.v 4.1 Các phƣơng pháp cơ, hóa lý Có nhiều phƣơng pháp hóa lý đƣợc sử dụng để loại bỏ chất ô nhiễm khó phân hủy Đối với ô nhiễm DDT phƣơng pháp thƣờng đƣợc sử dụng chôn...
... chăn nuôi gia cầm giới có thay đổi bản, thay đổi liên quan tới việc áp dụng phƣơng pháp sản xuất sản phẩm Bằng cách phối hợp tốt dòng đƣợc quy định thông qua phƣơng pháp lai, đạt đƣợc hiệu ƣu lai ... môt giông ̃ ́ ̀ ̀ ̣ ́ - Tính trạng nghiên cứu: Các tính trạng có hệ số di truyền thấp , ƣu lai cao ngƣợc lại cac ́ tính trạng có hệ số di truyền cao , ƣu lai thấp Các tính trạng số Số hóa Trung ... ̉ ́ ̣ ́ : Các tính trạng số lƣợng thƣờng đƣợc thể , tính trạng chất lƣợng đƣợc thê hiên Các tính trạng có hệ số di truyền thấp hiệu chọn lọc chủng ̉ ̣ thâp, hiệu lai tạo lại cao , tính trạng...