ưu nhược điểm các phương pháp đào tạo

Phương pháp Phương pháp đào tạo từ xa Khái niệm Là phương pháp đào tạo mà người dạy người học không trực tiếp gặp dịa điểm thời gian mà thông qua phương tiện nghe nhìn trung gian Phương tiện trung gian sách, tài liệu học tập, băng hình, băng tiếng, đĩa CD VCD, Internet Cùng với phát triển khoa học công nghệ thông tin phương tiện trung gian ngày đa dạng Cách thức áp dụng -Áp dụng cho cán quản lý lãnh đạo -Các công nhân Ưu điểm Nhược điểm Ứng dụng h -nổi bật người học chủ động bố trí thời gian học tập cho phù hợp với kế hoạch cá nhân - đảm bảo chất lượng đào tạo mà không cần đưa giáo viên đến tận người học tiết kiệm chi phí đào tạo -là thiếu trao đổi trực tiếp người học người dạy, đồng thời phương tiện phải thiết kế mua nên phải tính tốn cho hợp lý -việc đầu tư cho chuẩn bị giảng lớn phương phá lựa chọn t cho nhữ người vừa h làm đ học để đại học Phương pháp đào tạo theo hình thức mở trường lớp cạnh TC Phương pháp phân cơng thuyết trình lớp Là phương pháp đào tạo áp dụng với tổ chức có quy mơ lớn cần tuyển nhiều lao động song LĐ tuyển cần bổ sung thêm nhiều kiến thức kĩ TC có đặc điểm đặc thù nghề nghiệp mà NLĐ thị trường chưa đào tạo kiến thức kĩ Là phương pháp đào tạo mà theo cá nhân nhóm học viên giao chuẩn bị chủ đề đó,việc chuẩn bị lớp nhà.Vào thời gian quy định học viên -Áp dụng với tổ chức có quy mơ lớn,các cơng nhân -Các nghề tương đối phức tạp,Công việc đặc thù -Áp -Gắn chặt lý thuyết với thực hành, kiến thức đào tạo có hệ thống đầy đủ -Người đào tạo tiếp thu kiến thức rèn luyện kĩ nhanh chóng, làm việc với hiệu xuất cao sau kết thuc trình đào tạo dụng cho cán -Rèn luyện quản lý,lãnh kĩ thuyết đạo trình trước đám đơng học viên,giúp học viên có phương pháp tự độc lập nghiên cứu vấn đề -Cần đầu tư trang thiết bị riêng cho học tập đào tạo tốn Phương phá áp dụng đối nghề đối phức tạp cơng việ tính đặc thù phương phá cặp chỗ k đáp ứng đượ -Thời gian để đào tạo tốn giảng viên quản lý lớp học tranh luận lạc đề Phương phá chủ yếu áp d cho cán quản lý,các đạo cấp cao Phương pháp đào tạo theo kiểu phòng thí nghiệm phải trình bày nội dung chuẩn bị lớp lớp nghe sau bình luận phương pháp thuyết trình nội dung thuyết trình chấp vấn trao đỏi vấn đề quan tâm liên quan đến nội dung thuyết trình Phương pháp bao gồm hội thảo học tập sử dụng kỹ thuật như: tập tình huống, diễn kịch, mơ máy tính, trò chơi quản lý tập giải vấn đề Đây cách đào tạo đại ngày nhằm giúp cho người học thực phối hợp nhóm để giải vấn đề -Giúp cho học vien khác nắm vững vấn đề thuyết trình Áp dụng cho hầu hết tất học viên,cán quản lý -Học viên việc trang bị kiến thức lý thuyết hội rèn luyện kĩ thực hành -Giúp học viên nâng cao khả làm việc với người kĩ định -Người làm công tác đào tạo tốn nhiều thời gian tâm huyết cho việc xây dựng giảng sử dụng phương pháp -Để xây dựng giảng người làm công tác đào tạo phỉa giỏi lý thuyết thực hành Áp dụng đư với tất cá chức phư pháp ph rộng rãi Phương pháp đào tạo thông qua hỗ trợ máy tính tập giải tình giống thực tế Người ta thực đào tạo thông qua hỗ trợ máy tính,theo chương trình đào tạo viết sẵn đĩa mềm máy tính,người học việc thực theo hướng dẫn máy tính Người lao động cán quản lý áp dụng phương pháp -Có thể sử dụng để đào tạo nhiều kĩ mà không cần người dạy -Học viên có điều kiện học hỏi cách giải tình giống thực tế mà chi phí bỏ thấp -Cung cấp cho học viên hội học tập thời gian linh hoạt nội dung học tập đa dạng,có thể lựa chọn nội dung học theo nhu cầu cá nhân -Sử dụng phương pháp hiệu thời gian đào tạo nhanh -Chi phí để thuê chun gia viết chương trình tốn khó tìm chuyên gia để viết chương trình Áp dụng cho tổ ch có chi phi đà lớn