Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
[1] Nguyễn Lăng Bình (Chủ biên), Đỗ Hương Trà, Nguyễn Phương Hồng, Cao Thị Thặng (2010), Dạy và học tích cực - Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học, NXB Đại học Sư phạm |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Dạy và học tích cực - Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học |
Tác giả: |
Nguyễn Lăng Bình (Chủ biên), Đỗ Hương Trà, Nguyễn Phương Hồng, Cao Thị Thặng |
Nhà XB: |
NXB Đại học Sư phạm |
Năm: |
2010 |
|
[2] Bộ Giáo dục và Đào tạo (2002), Chương trình Tiểu học, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Chương trình Tiểu học |
Tác giả: |
Bộ Giáo dục và Đào tạo |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
2002 |
|
[3] Tôn Quang Cường (2008), Dạy học theo dự án, Đại học Giáo dục Đại Học Quốc Gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Dạy học theo dự án |
Tác giả: |
Tôn Quang Cường |
Năm: |
2008 |
|
[4] Nguyễn Văn Cường (1997), “Dạy học Project hay dạy học theo dự án”, Thông báo khoa học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội (3), tr. 3 – 7 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Dạy học Project hay dạy học theo dự án |
Tác giả: |
Nguyễn Văn Cường |
Năm: |
1997 |
|
[6] Nguyễn Văn Cường (2009), Lí luận dạy học hiện đại, Trường Đại học Potsdam, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lí luận dạy học hiện đại |
Tác giả: |
Nguyễn Văn Cường |
Năm: |
2009 |
|
[7] Nguyễn Thượng Giao (2001), Giáo trình Phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội, NXB Giáo dục Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Giáo trình Phương pháp dạy học môn Tự nhiên và Xã hội |
Tác giả: |
Nguyễn Thượng Giao |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục Hà Nội |
Năm: |
2001 |
|
[8] Phạm Minh Hạc (2003), “Đổi mới PPDH đại học và cao đẳng”, tạp chí GD (55) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đổi mới PPDH đại học và cao đẳng |
Tác giả: |
Phạm Minh Hạc |
Năm: |
2003 |
|
[9] Nguyễn Thị Thu Hằng (2010), Phương pháp dạy học Địa lý ở trường phổ thông cơ sở Việt Nam, Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học Địa lý ở trường phổ thông cơ sở Việt Nam |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Thu Hằng |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội |
Năm: |
2010 |
|
[10] Nguyễn Kim Hoa (2011), Phương pháp dạy học hiện đại, Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Phương pháp dạy học hiện đại |
Tác giả: |
Nguyễn Kim Hoa |
Nhà XB: |
Nxb Đại học Quốc Gia Hà Nội |
Năm: |
2011 |
|
[11] Trần Bá Hoành, Nguyễn Đình Khuê, Đào Như Trang (2007), Áp dụng dạy và học tích cực trong môn Toán học, NXB Đại học sư phạm HN |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Áp dụng dạy và học tích cực trong môn Toán học |
Tác giả: |
Trần Bá Hoành, Nguyễn Đình Khuê, Đào Như Trang |
Nhà XB: |
NXB Đại học sư phạm HN |
Năm: |
2007 |
|
[12] Trần Bá Hoành (2004), “Đào tạo GVTH ở một số nước”, Tạp chí GD (2) |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đào tạo GVTH ở một số nước”, Tạp chí "GD |
Tác giả: |
Trần Bá Hoành |
Năm: |
2004 |
|
[13] Đặng Thành Hưng (2002), Dạy học hiện đại: Lí luận - Biện pháp - Kỹ thuật, NXB ĐHQGHN, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Dạy học hiện đại: Lí luận - Biện pháp - Kỹ thuật |
Tác giả: |
Đặng Thành Hưng |
Nhà XB: |
NXB ĐHQGHN |
Năm: |
2002 |
|
[14] Đặng Thành Hưng (Chủ biên, 2012), Lí thuyết phương pháp dạy học, NXB Đại học Thái Nguyên, Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Lí thuyết phương pháp dạy học |
Nhà XB: |
NXB Đại học Thái Nguyên |
|
[15] Đặng Thành Hưng (2008), “Thiết kế bài học nhằm tích cực hóa học tập”, Tạp chí Giáo dục, (Số đặc biệt) tháng 5/2008 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Thiết kế bài học nhằm tích cực hóa học tập”, Tạp chí "Giáo dục |
Tác giả: |
Đặng Thành Hưng |
Năm: |
2008 |
|
[16] Đặng Thành Hưng (2004), “Kĩ thuật thiết kế bài học theo nguyên tắc hoạt động”, Tạp chí Phát triển giáo dục, (số 10), Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Kĩ thuật thiết kế bài học theo nguyên tắc hoạt động”, Tạp chí "Phát triển giáo dục |
Tác giả: |
Đặng Thành Hưng |
Năm: |
2004 |
|
[17] Nguyễn Thị Hương (2012), Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để dạy học chuyên đề Giáo dục môi trường cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Đại học Sư phạm Hà Nội |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án để dạy học chuyên đề Giáo dục môi trường cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học |
Tác giả: |
Nguyễn Thị Hương |
Năm: |
2012 |
|
[18] Tạ Thị Thu Hương (2010), Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án đối với chương Nhóm oxi, lớp 10 nâng cao, Luận văn trường ĐHSP Tp. Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án đối với chương Nhóm oxi, lớp 10 nâng cao |
Tác giả: |
Tạ Thị Thu Hương |
Năm: |
2010 |
|
[19] Lê Khoa (2012), “Đánh giá trong dạy học theo dự án”, Tạp chí Giáo dục (số đặc biệt), 11/2012, tr. 71 – 72 và 87 |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Đánh giá trong dạy học theo dự án |
Tác giả: |
Lê Khoa |
Năm: |
2012 |
|
[20] Lê Khoa (2015), Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học kiến thức về sản xuất và sử dụng điện năng cho học sinh Trung học phổ thông, Luận án Tiến sĩ khoa học giáo dục, Trường Đại học Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học kiến thức về sản xuất và sử dụng điện năng cho học sinh Trung học phổ thông |
Tác giả: |
Lê Khoa |
Năm: |
2015 |
|
[21] Nguyễn Kỳ (2010), Phương pháp giáo dục tích cực lấy người học làm trung tâm, NXB Giáo dục |
Sách, tạp chí |
Tiêu đề: |
), Phương pháp giáo dục tích cực lấy người học làm trung tâm |
Tác giả: |
Nguyễn Kỳ |
Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
Năm: |
2010 |
|