phát triển năng lực học sinh

... “Phát triển lực học sinh thông qua hệ thống câu hỏi thực tế dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lí 10” 1.1 Mục đích nghiên cứu - Giúp HS nâng cao hứng thú học tập môn Vật lí phát triển lực ... THANH HOÁ TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI THỰC TẾ KHI DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ 10 Người thực hiện: Lê Thị Quế Chức ... tượng học tập, nội dung môn học, đồng thời hình thành phát triển lực, kĩ tích hợp, tránh áp đặt cách làm Giờ học Vật lí theo quan điểm tích hợp phải học HĐ phức hợp địi hỏi tích hợp kĩ năng, lực

Ngày tải lên: 14/07/2020, 12:28

... kỹ phát triển thành kỹ xảo Sử dụng phương pháp dạy học tình có vấn đề dạy học hóa học tăng cường phát huy lực học sinh chủ động, sáng tạo, tích cực nhận thức học sinh mức độ cao, giúp học sinh ... thay đổi phương pháp dạy học theo hướng phát triển lực học sinh lớp giảng dạy manh dạn thực sáng kiến kinh nghiệm : “Phát triển lực học sinh dạy học tình có vấn đề hóa học 10” 1.2 Mục đích nghiên ... phương pháp dạy học theo hướng phát triển lực học sinh vào giảng hóa học lớp 10 Trung học phổ thơng Bằng cách này, giảng hóa học dễ dàng tăng hứng thú học tập cho học sinh, giúp tiết học bớt căng

Ngày tải lên: 29/10/2019, 08:09

... kỹ phát triển thành kỹ xảo Sử dụng phương pháp dạy học tình có vấn đề dạy học hóa học tăng cường phát huy lực học sinh chủ động, sáng tạo, tích cực nhận thức học sinh mức độ cao, giúp học sinh ... thay đổi phương pháp dạy học theo hướng phát triển lực học sinh lớp giảng dạy manh dạn thực sáng kiến kinh nghiệm : “Phát triển lực học sinh dạy học tình có vấn đề hóa học 10” 1.2 Mục đích nghiên ... phương pháp dạy học theo hướng phát triển lực học sinh vào giảng hóa học lớp 10 Trung học phổ thơng Bằng cách này, giảng hóa học dễ dàng tăng hứng thú học tập cho học sinh, giúp tiết học bớt căng

Ngày tải lên: 31/10/2019, 11:00

... trình mơn Khoa học tự nhiên, hình thức tổ chức dạy học phát triển lực, báo đề xuất tiến trình dạy học chủ đề “Trái Đất bầu trời” lớp theo hướng phát triển nhóm lực chung lực khoa học tự nhiên Thực ... văn học, Nhà xuất Đại học Sư phạm [5] Đỗ Hương Trà (chủ biên) (2019), DH phát triển NL môn Vật lý trung học sở, Nhà xuất Đại học Sư phạm [6] Đỗ Hương Trà (2015), DH tích hợp phát triển lực học sinh ... thành phát triển lực KHTN học sinh (HS) [1] Email: nguyenthanhvan@hvu.edu.vn TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CƠNG NGHỆ Việc dạy học (DH) môn KHTN cấp THCS theo định hướng phát triển NL (gồm NL chung lực KHTN)

Ngày tải lên: 24/10/2020, 22:39

... hóa học Bài tập hóa học góp phần nâng cao khả tư sáng tạo, phát triển lực cho học sinh trình lĩnh hội kiến thức mà em học Tên sáng kiến: “Phát triển lực học sinh thơng qua cách giải tập Hóa học ... thực tế nay: Học sinh sợ học môn Hóa học hay nói vai trò mơn Hóa học mờ nhạt Phụ huynh học sinh coi mơn Hóa học bậc THCS mơn phụ nên nhiều học sinh khơng thích học, khơng học khơng cần học Nhiều ... phát triển tư Đây công cụ hữu hiệu để kiểm tra kiến thức kỹ học sinh Nó giúp giáo viên phát trình độ học sinh, làm bộc lộ khó khăn, sai lầm học sinh học tập hóa học đồng thời biện pháp giúp học

Ngày tải lên: 13/05/2018, 22:21

... HS phát triển toàn diện phẩm chất lực; kết hợp phát triển lực chung tự chủ tự học, giao tiếp hợp tác, giải vấn đề sáng tạo với phát triển lực đặc thù lực ngôn ngữ, lực văn học,…; kết hợp phát triển ... biện pháp phát triển lực đọc hiểu nằm định hướng dạy học phát triển lực theo quan điểm dạy học theo định hướng phát triển lực BGDĐT trình dạy học GV HS cần kết hợp tốt với việc phát triển lực khác ... B Khơng Trong học tác phẩm truyện ngắn thầy (cô) trọng phát triển lực em ? A Năng lực tạo lập văn B Năng lực đọc hiểu văn C Năng lực giao tiếp D Năng lực thưởng thức văn học Sau học nghiên cứu

Ngày tải lên: 20/02/2020, 00:02

... theo định hướng phát triển lực phẩm chất học sinh từ năm học 2017-2018 Mặc dù tài liệu dạy học đáp ứng yêu cầu Vì lí mà tơi chọn đề tài Phát triển lực học sinh thông qua dạy học theo chủ đề “Kinh ... tượng học sinh tham gia vào trình học tập - So sánh thay đổi thái độ việc học tập dạy học theo hướng phát triển lực với dạy học trước 1.3 Đối tượng nghiên cứu - Sự thay đổi thái độ, hành vi học học ... hiệu dạy học việc dạy học theo hướng phát triển lực học sinh yếu tố quan trọng đó: Mục tiêu dạy học trọng hình thành phẩm chất lực thơng qua việc hình thành kiến thức, kỹ năng; mục tiêu dạy học mô

Ngày tải lên: 11/07/2020, 12:15

... thành công việc: “PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH TRONG DẠY HỌC TÍCH HỢP LIÊN MƠN Ở BỘ MƠN VẬT LÝ THCS với mong muốn: phát triển lực tư duy; rèn luyện kỹ năng, kỹ xảo cho học sinh việc học tập mơn Vật ... giúp học sinh hòa nhập vào thực tiễn sống, giúp học sinh xác lập mối quan hệ khái niệm học Đặc điểm dạy học tích hợp liên môn: lấy học sinh làm trung tâm, định hướng, phân hóa lực học sinh, dạy học ... với học sinh Trước hết, chủ đề liên mơn, tích hợp có tính thực tiễn nên sinh động, hấp dẫn học sinh, có ưu việc tạo động cơ, hứng thú học tập cho học sinh Học chủ đề tích hợp liên mơn học sinh

Ngày tải lên: 22/11/2020, 21:55

... rãi đối tượng học sinh (không học sinh khá, giỏi mà học sinh trung bình hay yếu), từ phát huy khiếu, lực học sinh mà dạy học truyền thống phát huy - Qua trình làm đề tài, giúp học sinh nhận khiếu, ... người học phải có tính tự lực cao học tập, địi hỏi khuyến khích tính trách nhiệm, sáng tạo người học Nhằm thay đổi cách học, nhận thức học sinh mơn Địa lí định hướng phát triển lực cho học sinh, ... xã hội dạy học dự án tạo kinh nghiệm học tập cho học sinh kinh nghiệm dạy học giáo viên, thu hút học sinh vào dự án phức tạp giới thực, học sinh dựa vào để phát triển ứng dụng kĩ năng, kiến thức

Ngày tải lên: 21/05/2021, 21:54

... Nam theo định hướng phát triển lực học sinh Tiến hành khảo sát, điều tra thực trạng dạy học phát triển lực học sinh mơn Ngữ văn nói chung việc phát triển lực học sinh qua dạy học chủ đề ca dao ... PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ CA DAO VIỆT NAM DÀNH CHO GIÁO VIÊN 55 Phụ lục PHIẾU THU THẬP THÔNG TIN VỀ THỰC TRẠNG DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH ... tài: “Phát triển lực học sinh qua dạy học chủ đề ca dao Việt Nam” làm đề tài sáng kiến kinh nghiệm Mục đích nghiên cứu Đổi cách thức, phương pháp dạy học chủ đề theo hướng phát triển lực học sinh

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:16

... mơn vật lý Mơn Vật lí giúp hình thành lực sau: + Năng lực giải vấn đề + Năng lực hợp tác + Năng lực thực nghiệm + Năng lực quan sát + Năng lực tự học + Năng lực sáng tạo … 2.1.4 Các hoạt động trải ... vật lí vào thực tiễn + Về phát triển lực: Thông qua thi, học sinh hình thành lực như: Năng lực giải vấn đề, lực hợp tác, lực thực nghiệm, lực quan sát, lực tự học, lực sáng tạo … + Về thái độ: ... phân loại lực, nhiên thường phân loại theo hình thức sau: + Năng lực chung: lực bản, thiết yếu Là tảng cho hoạt động người + Năng lực chuyên biệt: Là lực riêng hình thành phát triển sở lực chung

Ngày tải lên: 21/05/2021, 22:38

... pháp học tập mới, phù hợp với đối tượng học sinh, giúp học sinh dễ học, dễ nhớ đặc biết phát triển lực khoa học cho học sinh vấn đề trăn trở thân Trong năm gần đây, đặc biệt qua thực nghiệm 15 học ... Dạy học định hướng phát triển lực: Với cách hiểu lực, việc dạy học định hướng phát triển lực chất coi trọng thực mục tiêu dạy học mức độ cao hơn, thực tiễn thông qua việc giáo viên yêu cầu học sinh ... thấy số học sinh vận dụng kiến thưc Vật lí vào thực tiễn là: 15/99 học sinh tồn khối, chiếm 15,2%; Số học sinh có vận dụng khơng thường xun có 55/99 học sinh,chiếm tới 50% Và số học sinh không

Ngày tải lên: 22/05/2021, 20:04

... thành phát triển cho học sinh lực cốt lõi sau: - Những lực chung: lực tự chủ tự học, lực giao tiếp hợp tác, lực giải vấn đề sáng tạo; - Những lực đặc thù: lực ngôn ngữ, lực tính tốn, lực khoa học, ... bị học sinh thu kết sau: Qua biểu đồ khảo sát thiết bị học tập trực tuyến học sinh lớp 4D nhận thấy tỉ lệ học sinh có thiết bị dạy học đảm bảo 100 % Bên cạnh học sinh lớp làm quen với tin học ... Nhà tâm lý học A.Rudich đưa quan niệm lực sau: Năng lực tính chất tâm sinh lý người chi phối trình tiếp thu kiến thức, kỹ kỹ xảo hiệu thực hoạt động định Năng lực người không kết phát triển giáo

Ngày tải lên: 12/10/2022, 21:25

... sử dụng trước phát huy tính tích cực học sinh học sinh nắm kiến thức mơn chương trình sách giáo khoa Phương pháp phù hợp với đặc trưng mơn Hóa học b Nhược điểm: Học sinh nhàm chán học thực thế, ... giảng dạy mơn Hóa học, thân tơi áp dụng nhiều phương pháp khác để phát huy tính tích cực phát triển lực học sinh Tuy nhiên qua thời gian ngắn lồng ghép vào giảng dạy đánh giá học sinh, thu hiệu ... tính tích cực, sáng tạo học sinh, tạo niềm tin, niềm vui, hứng thú học tập mơn Từ lí nên chọn đề tài “Phát triển lực học sinh thông qua kiến thức thực tiễn môn Hóa học 9” để nghiên cứu a Ưu điểm:

Ngày tải lên: 01/07/2023, 10:40

... bài học giúp nâng cao năng lực phân tích thông tin của học sinh 7 Biện pháp 2 Phối hợp đa dạng cách tổ chức lớp học khi lồng ghép hoạt động vui chơi vào học tập giúp học sinh phát triển năng lực ... chức lớp học khi lồng ghép hoạt động vui chơi vào học tập giúp học sinh phát triển năng lực sáng tạo, tư duy nhanh * Mục đích: Biện pháp nhằm tăng hứng thú của học sinh với nội dung môn học đồng ... chức lớp học khi lồng ghép hoạt động vui chơi vào học tập giúp học sinh phát triển năng lực sáng tạo, tư duy nhanh * Mục đích: Biện pháp nhằm tăng hứng thú của học sinh với nội dung môn học đồng

Ngày tải lên: 27/07/2024, 08:47

... dạy học định hướng phát triển năng lực Năng lực liên quan đến bình diện mục tiêu dạy học, cụ thể như sau: + Mục tiêu dạy học của môn học được mô tả thông qua các năng lực cần hình thành. + Năng ... đó, HS có thể phải đạt được những năng lực nhất định. 1.4.2. Nội dung dạy học định hướng phát triển năng lực Nội dung dạy học theo quan điểm phát triển năng lực không chỉ giới hạn trong tri ... hoạt động dạy học dựa trên những khác biệt của người học về năng lực, nhu cầu nhận thức, các điều kiện học tập nhằm tạo ra những kết quả học tập và sự phát triển tốt nhất cho người học, đảm bảo...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 21:09

... khái niệm năng lực cho thấy giáo dục định hướng phát triển năng lực không chỉ nhằm mục tiêu phát triển năng lực chuyên môn bao gồm tri thức, kỹ năng chuyên môn mà còn phát triển năng lực phương ... tổ chức và chỉ đạo học sinh tiến hành các hoạt 28 Năng lực chuyên môn Học để biết Năng lực phương pháp Học để làm Năng lực xã hội Học để cùng chung sống Năng lực cá thể Học để tự khẳng định Từ ... phần năng lực cũng khác nhau. Cấu trúc chung của năng lực hành động được mô tả là sự kết hợp của 4 năng lực thành phần: Năng lực chuyên môn, năng lực phương pháp, năng lực xã hội, năng lực...

Ngày tải lên: 11/08/2014, 16:23

... việc học tập và khả năng tự học, tự giáo dục của học sinh. Học sinh có thể học từ những đánh giá của giáo viên. Và từ những điều học được ấy, học sinh định ra cách tự điều chỉnh hành vi học tập ... phấn đấu và hình thành năng lực tự đánh giá cho học sinh. 4. Định hướng xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh 34 c) Đạt năng lực bậc 2 về 1 ngoại ngữ. 9. Năng lực tính toán a) Sử ... khả năng sáng tạo cũng như năng lực giải quyết các vấn đề phức hợp. 2. Đánh giá theo năng lực Theo quan điểm phát triển năng lực, việc đánh giá kết quả học tập không lấy việc kiểm tra khả năng...

Ngày tải lên: 16/09/2014, 13:30

... dạy học định hướng nội dung, dạy học định hướng năng lực định hướng mạnh hơn đến học sinh. Chương trình dạy học định hướng năng lực được xây dựng trên cơ sở chuẩn năng lực của môn học. Năng lực ... phần năng lực cũng khác nhau. Cấu trúc chung của năng lực hành động được mô tả là sự kết hợp của 4 năng lực thành phần: Năng lực chuyên môn, năng lực phương pháp, năng lực xã hội, năng lực cá ... lẻ của học sinh mà kiểm tra các năng lực vận dụng như năng lực đọc hiểu, năng lực toán học và khoa học tự nhiên. 4.2. Phân loại bài tập theo định hướng năng lực 36 Các phương pháp dạy học truyền...

Ngày tải lên: 16/09/2014, 13:33