CẬP NHẬT HƯỚNG DẪN HỒI SINH TIM PHỔI VÀ CẤP CỨU TIM MẠCH

CẬP NHẬT HƯỚNG DẪN HỒI SINH TIM PHỔI VÀ CẤP CỨU TIM MẠCH TS. BS. Phạm Minh Tuấn Viện Tim mạch Việt Nam Trường Đại học Y Hà Nội

... ước Quốc tế Hồi sinh tim phổi Cấp cứu Tim mạch 2015 khởi động một quy trình đánh giá liên tục với khoa học hồi sinh • Hướng dẫn năm 2015 không phải bản sửa đổi toàn diện của Hướng dẫn ... dụng phòng Hồi sức Tim mạch C1 -Viện Tim mạch Việt Nam- KĨ THUẬT TƯỚI MÁU XÂM LẤN HỒI SỨC TIM MẠCH NÂNG CAO 5.1 NÂNG HUYẾT ÁP • Dùng sớm epinephrin • NC quan sát lớn về cấp cứu ngừng tim với nhịp ... TÓM TẮT NỘI DUNG D y chuyền xử trí bệnh nhân Chú trọng ép tim Shock điện trước hay ép tim trước Các thiết bị phụ trợ Hồi sức tim mạch nâng cao Hướng dẫn cập nhật của AHA cho Hồi sinh tim phổi...

CẬP NHẬT HƯỚNG DẪN HỒI SINH TIM PHỔI VÀ CẤP CỨU TIM MẠCH

... nhân Chú trọng ép tim Shock điện trước hay ép tim trước Các thiết bị phụ trợ Hồi sức tim mạch nâng cao Hướng dẫn cập nhật của AHA cho Hồi sinh tim phổi (CPR) Chăm sóc tim mạch khẩn cấp ... dụng phòng Hồi sức Tim mạch C1 -Viện Tim mạch Việt Nam- KĨ THUẬT TƯỚI MÁU XÂM LẤN HỒI SỨC TIM MẠCH NÂNG CAO 5.1 NÂNG HUYẾT ÁP • Dùng sớm epinephrin • NC quan sát lớn về cấp cứu ngừng tim với nhịp ... quốc gia ECC guideline 2015 • Hướng dẫn cập nhật của năm 2015 rất khác biệt so với những ấn bản trước • Công ước Quốc tế Hồi sinh tim phổi Cấp cứu Tim mạch 2015 khởi động một quy...

hướng dẫn học sinh tìm giá trị nhỏ nhất, lớn nhất của biểu thức bằng phương pháp bất đẳng thức giúp nâng cao kết quả học tập môn toán cho học sinh lớp 8

... nhỏ là: "Hướng dẫn học sinh tìm giá trị nhỏ nhất, lớn biểu thức phương pháp bất đẳng thức giúp nâng cao kết học tập môn toán cho học sinh lớp 8. " II Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu mong muôn giúp ... dụ toán tìm giá trị nhỏ nhất, lớn biểu thức phương pháp bất đẳng thức Ví dụ 1: "Với giá trị x để biểu thức A = x2 - 2x + có giá trị nhỏ ?" Đây biểu thức chưa biết x, giá trị A tuỳ thuộc vào giá ... học sinh mình, cho em áp dụng phương pháp để giải số toán tìm giá trị lớn nhất, nhỏ biểu thức kết em nắm bắt tốt sử dụng thành thạo Trong trình dạy rút phương pháp dùng bất đẳng thức để tìm giá...

19
1,906
0

SKKN Hướng dẫn học sinh tìm giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của một biểu thức đại số ở lớp 9

... cỏc em khụng nh hng c cỏch lm Theo dừi hc sinh lp hc bi dng 9, v nm 2005- 20062007 trng THCS Yờn Phỳ, Yờn nh, Thanh Húa tụi thy kt qu nh sau: + 30 % hc sinh cú th lm c bi dng tỡm giỏ tr ln nht ... cú kh nng phỏt trin phm cht o c cho hc sinh Bi vỡ hc toỏn hc sinh phi hỡnh thnh v dn hon thin cỏc c tớnh nh: cn cự, nhn ni, t lc cỏnh sinh, ý trớ vt khú, yờu thớch, trung thc, t tin, khiờm tn ... sỏch bi dng, nõng cao, hay trog cỏc thi hc sinh gii, thi vo THPT.v.v Vi mc ớch nhm nõng cao cht lng dy v hc toỏn, tụi thit ngh cn phi trang b cho hc sinh kin thc v tỡm giỏ tr ln nht v giỏ tr...

13
2,305
2

SKKN Hướng dẫn học sinh tìm hiểu ngôn ngữ hội thoại của nhân vật Thúy Kiều trong đoạn Trao duyên trích Truyện Kiều Nguyễn Du Ngữ văn 10 tập II

... đề tài: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu ngôn ngữ hội thoại nhân vật Thúy Kiều đoạn Trao duyên (trích Truyện Kiều – Nguyễn Du, Ngữ văn 10, tập II) Đề tài làm rõ đặc điểm sử dụng ngôn ngữ hội thoại độc ... tiếp cao Ngôn ngữ hội thoại Truyện Kiều trích đoạn Trao duyên: Trong Truyện Kiều, Nguyễn Du tập trung ngòi bút vào nhân vật Thúy Kiều Cụ thể: - Trong Truyện Kiều có 73 thoại 33 lần độc thoại nội ... tiếp trao duyên III GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH TÌM HIỂU LẬP LUẬN TRONG HỘI THOẠI VÀ CHIẾN LƯỢC GIAO TIẾP CỦA NHÂN VẬT THÚY KIỀU TRONG TRÍCH ĐOẠN TRAO DUYÊN 1.1- Vài nét ngôn...

13
2,075
3

SKKN: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề, tìm ý, chọn lọc và sắp xếp ý khi làm một bài Tập làm văn

... tìm hiểu đề, tìm ý, chọn lọc xếp ý làm Tập làm văn Dựa vào việc tìm hiểu thực trạng việc giảng dạy học tập tìm hiểu đề, quan sát tìm ý cho Tập làm văn nay, có số suy nghĩ việc hướng dẫn học sinh ... cho việc tìm hiểu đề, tìm ý, chọn lọc, xếp ý em + Kĩ làm văn em học sinh yếu Các em chưa biết cách tìm hiểu đề, quan sát, tìm ý, thực làm văn chưa quy trình, chưa biết cách chọn lọc chi tiết ... đề tài : “ Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề, tìm ý, chọn lọc xếp ý làm Tập làm văn. ” I.2 Mục đích, nhiệm vụ đề tài: Ngày đất nước phát triển môn Tiếng Việt nói chung phân môn Tập làm văn nói riêng...

29
1,030
1

SKKN: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu văn bản bút kí trong trường THPT

... cho học sinh tiếp cận, tìm hiểu văn văn học (hoặc phong cách sáng tác tác giả) Trong viết này, xin nêu số ý kiến trao đổi với quý đồng nghiệp vấn đề hướng dẫn học sinh đọc hiểu tác phẩm bút kí ... loại kí:  Tiểu loại: kí sự, bút kí, phòng sự, hồi kí, nhật kí, Tùy bút ngoài đặc trưng chung cón có đặc điểm riêng  So sánh bút kí tùy bút (Tùy bút Người lái đò sông Đà – Nguyễn Tuân)  Bút kí: ... tìm hiểu nội dung, ý nghĩa Giáo viên nhận xét, bổ sung, chốt ý… Nhận xét Qua việc hướng dẫn học sinh tìm hiểu tác phẩm bút kí trường trung học phổ thông, rút số nhận xét sau: 3.1 Ưu điểm: Học sinh...

34
1,216
0

hướng dẫn học sinh tìm hiểu lập luận các văn bản nghị luận trung đại

... cấp hướng dẫn học sinh hiểu sơ đồ trình tự lập luận khái quát; giáo viên phải chuẩn bò bảng phụ lược đồ trình tự lập luận văn Phương pháp hướng dẫn học sinh tìm hiểu lập luận văn nghò luận trung ... đại cách dễ dàng em nắm lập luận khái quát kiểu văn Hơn cách lập luận lại giúp học sinh nhớ lâu nội dung văn mà em học Sau thực xong tiết hướng dẫn học sinh tìm hiểu văn nghò luận trung đại theo ... lượng học sinh có chất lượng học tập trung bình lớp 8A7 cao lớp 8A8 Như nói việc hướng dẫn học sinh học văn nghò luận trung đại trình bày đem lại kết cao hơn: học sinh nắm nhớ nội dung học 2/Lợi...

20
2,519
2

skkn hướng dẫn học sinh tìm hiểu sự thay đổi vốn gen của quần thể dưới áp lực của các nhân tố tiến hóa thpt triệu sơn

... VẤN ĐỀ Sự thay đổi vốn gen quần thể áp lực đột biến Sự thay đổi vốn gen quần thể áp lực chọn lọc tự nhiên Sự thay đổi vốn gen quần thể áp lực di nhập gen 10 Sự thay đổi vốn gen quần thể áp lực giao ... giàu vốn gen quần thể, nhân tố làm nghèo vốn gen quần thể; nhân tố làm thay đổi tần số alen quần thể nhanh chóng, nhân tố làm thay đổi tần số alen quần thể chậm Hiểu nhân tố tiến hóa có hướng, nhân ... sinh Hiểu tường tận nhân tố tiến hóa làm thay đổi tần số alen, nhân tố tiến hóa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể Biết nhân tố làm giàu vốn gen quần thể, nhân tố làm nghèo vốn gen quần thể; ...

Hướng dẫn học sinh tìm hiểu khai thác một số bài toán về trực tâm tam giác trong chương trình toán 9

... - Trực tâm tam giác vuông trùng với đỉnh góc vuông tam giác - Trực tâm tam giác nhọn nằm tam giác - Trực tâm tam giác tù nằm tam giác Trong viết hướng dẫn HS xét trực tâm tam giác trường hợp tam ... trọng tâm ABC Bài 29: Cho A, H, G A đỉnh tam giác ABC ,H trực tâm , G trọng tâm Dựng tam giác Hướng dẫn: Theo toán ta có: Trong tam giác trực tâm H, trọng tâm G tâm O (tâm đường tròn ngoại tiếp tam ... dạy toán lớp 9, cho học sinh tìm hiểu trực tâm tam giác toán có liên quan đến trực tâm tam giác thông qua toán trên; em nhận thấy trọng tâm, giao điểm trung trực, giao điểm phân giác tam giác...

34
4,445
13

skkn hướng dẫn học sinh tìm nhiệm nguyên của phương trình

... lợng dạy học Một vấn đề đại số khối THCS việc nắm đợc phơng trình sơ cấp đơn giản cách giải phơng trình đối tợng học sinh đại trà Ngoài mở rộng phơng trình khó hơn, phức tạp đối tợng học sinh giỏi ... 2011 6.TP: Thnh ph 7.THCS: Trung học sở 8.THPT: Trung hc ph thụng VP: Vế phải 10 VT: Vế trái Phần A: Mở đầu Tên đề tài: Hớng dẫn học sinh tìm nghiệm nguyên ph ơng trình Lí chọn đề tài: a) Cơ sở ... hc sinh gii phng trỡnh vụ t Hớng dẫn học sinh giải phơng trình Không mẫu mực(đạt cấp thành phố) Lời cảm ơn Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến ban giám hiệu thầy cô giáo dạy toán, em học...

37
1,136
0

Xem thêm