Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục Nghiên cứu đánh giá chất lượng giảng dạy đại học tại Học viện Báo chí và Tuyên truyền

Luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục nghiên cứu đánh giá chất lượng giảng dạy đại học tại học viện báo chí và tuyên truyền

... chất 43 lượng giảng dạy Học viện Báo chí Tuyên truyền 2.2.1 Các phương pháp giảng dạy Học viện Báo chí Tuyên truyền 43 2.2.2 Cơ chế quản lý chất lượng giảng dạy Học viện Báo chí Tuyên 49 truyền ... cụ đánh giá chất lượng giảng dạy đại học Học viện Báo chí Tuyên truyền 3.1 Các tiêu chí đánh giá chất lượng giảng dạy Học viện Báo chí 55 Tuyên truyền 3.2 Các phương pháp cách tiếp cận đánh giá ... giá giảng dạy sử dụng cho 58 Học viện báo chí Tuyên truyền 3.3 Các công cụ đánh giá chất lượng giảng dạy Học viện Báo chí 59 Tuyên truyền 3.3.1 Phiếu đánh giá kết đánh giá chất lượng giảng dạy...

125
1,037
2

SLIDE bảo vệ LUẬN văn THẠC sĩ QUẢN lý GIÁO dục QUẢN lý CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp ở TRUNG tâm GIÁO dục THƯỜNG XUYÊN TAM đảo, TỈNH VĨNH PHÚC

... trạng công tác chủ nhiệm lớp quản lý công tác chủ nhiệm lớp Trung tâm GDTX Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc - Khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng công tác chủ nhiệm lớp việc quản lý công tác trung tâm ... sở lý luận quản lý công tác chủ nhiệm lớp trung tâm GDTX Chương 2: Thực trạng quản lý công tác chủ nhiệm lớp trung tâm GDTX Tam Đảo, tỉnh Vĩnh Phúc Chương 3: Đề xuất biện pháp quản lý công tác ... Trên sở nghiên cứu lý luận quản lý công tác chủ nhiệm lớp, thực tiễn quản lý công tác chủ nhiệm lớp Giám đốc trung tâm nhằm đề xuất số biện pháp quản lý công tác chủ nhiệm lớp có hiệu Trung tâm...

28
7,723
44

Đề cương luận văn Thạc sĩ quản lý giáo dục

... văn hóa dân tộc trường PTDT Nội trú 1.2 Một số khái niệm 1.2.1 Quản lý 1.2.2 Quản lý giáo dục chức quản lý giáo dục 1.2.3 Quản lý trường học 1.2.4 Bản sắc văn hóa dân tộc 1.2.5 Giáo dục sắc văn ... nghiên cứu khoa học Nxb Giáo dục, Hà Nội Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2012), Quản lý giáo dục, số vấn đề lý luận thực tiễn Nxb ĐHQG Hà Nội Các văn kiện ĐH Đảng vấn đề văn hóa giáo dục sắc văn hóa dân tộc Các ... quản lí hoạt động giáo dục sắc văn hóa dân tộc cho học sinh trường PTDT Nội trú 1.4.1 Quản lí mục tiêu giáo dục sắc văn hóa dân tộc nhà trường 1.4.2 Quản lý nội dung, hình thức giáo dục sắc văn...

13
1,753
23

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên các trường trung học phổ thông ở huyện văn lâm tỉnh hưng yên l

... cứu: Một số giải pháp nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên THPT huyện Văn Lâm, tỉnh Hng Yên IV Giả thuyết khoa học Chất lợng đội ngũ giáo viên trờng THPT huyện Văn Lâm, tỉnh Hng Yên đợc nâng cao ... Cơ sở lý luận đề tài ( in đậm lên) Chơng 2: Thực trạng đội ngũ giáo viên trờng THPT huyện Văn Lâm, tỉnh Hng Yên Chơng 3: Một số giải pháp nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên THPT huyện Văn Lâm, ... - " Một số giải pháp nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên trờng Trung cấp kỹ nghệ Hà Tĩnh" tác giả Đặng Hồng Lam (2009) - " Một số giải pháp quản lý, nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ giáo viên...

Bảo vệ luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục Các biện pháp tăng cường quản lý sinh viên nội trú trường Cao đẳng Vĩnh Phúc

... đến quản lý sinh viên nội trú trường Cao đẳng Vĩnh Phúc gồm có yếu tố13 Chương BIỆN PHÁP QUẢN LÝ SINH VIÊN NỘI TRÚ TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĨNH PHÚC NỘI DUNG CHÍNH Các nguyên tắc đề xuất biện pháp Các biện ... biện pháp quản lý sinh viên nội trú trường Cao đẳng Vĩnh Phúc Tiểu kết chương Khảo sát tính cấp thiết tính khả thi biện pháp 14 Chương BIỆN PHÁP QUẢN LÝ SINH VIÊN NỘI TRÚ TRƯỜNG CAO ĐẲNG VĨNH PHÚC ... pháp quản lý 1.2.4 Sinh viên sinh viên nội trú 1.2.5 Biện pháp quản lý sinh viên nội trú 1.3 Hoạt động quản lý sinh viên trường Cao đẳng 1.3.1 Vị trí, vai trò hoạt động QLSV trường Cao đẳng 1.3.2...

22
2,425
7

luận văn thạc sĩ quản lý giáo dục quản lý đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông theo hướng chuẩn hóa

... quản lý trường THPT + Phân tích, nghiên cứu sâu tài liệu quản lý, quản lý giáo dục, quản lý trường THPT quản lý đội ngũ giáo viên THPT theo hướng chuẩn hóa thông qua vận dụng vào thực tiễn quản lý ... trung học phổ thông theo hướng Chuẩn hóa Chương 2: Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trường THPT Trần Nhân Tông – Hà Nội theo hướng Chuẩn hóa Chương 3: Một số biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên ... nhà trường 25 bước chuẩn hóa đội ngũ giáo viên trường 1.4.2 Quy trình quản lý đội ngũ giáo viên THPT theo hướng Chuẩn hóa Chuẩn NNGVTH đính phấn đấu giáo viên suốt đời dạy học Như vậy, quản lý...

ĐỀ CƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC: QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÂN HÓA Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN CẦU GIẤY HÀ NỘI

... trạng quản lý dạy học môn Toán theo định hướng phân hóa trường THCS quận Cầu Giấy, thành phố Hà Nội 25 CHƯƠNG BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÂN HÓA Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG ... trường Trung học sở + Chương Thực trạng quản lý dạy - học môn Toán theo định hướng phân hóa trường Trung học sở + Chương Biện pháp quản lý dạy - học môn Toán theo định hướng phân hóa trường Trung học ... trạng quản lý hoạt động dạy - học môn Toán theo định hướng phân hóa trường THCS quận Cầu Giấy Hà Nội 7.3 Đề xuất số biện pháp quản lý hoạt động dạy - học môn Toán theo định hướng phân hóa trường...

41
1,390
15

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC: QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỰC HÀNH GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

... sở lý luận quản lý hoạt động dạy học thực hành giáo dục quốc phòng an ninh trường đại học Chương 2: Cơ sở thực tiễn quản lý hoạt động dạy học thực hành giáo dục quốc phòng an ninh Trường đại học ... quốc phòng 2.2 Thực trạng hoạt động dạy học thực hành giáo dục quốc phòng an ninh trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2.3 Thực trạng quản lí hoạt động dạy học thực hành giáo dục quốc phòng an ninh trường ... đại học Chương CƠ SỞ THỰC TIỄN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THỰC HÀNH GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI 2.1 Khái quát trường Đại học Sư phạm Hà Nội Khoa Giáo dục quốc...

123
1,119
8

luận văn thạc sĩ Quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của Viện nghiên cứu chiến lược, chính sách công nghiệp

... nghiên cứu khoa học quản lý ‎ khoa học Viện Nghiên cứu Chiến lược, Chính sách Công nghiệp 2.1 Tổng quan hoạt động nghiên cứu khoa học Viện Nghiên cứu Chiến lược, Chính sách Công nghiệp Viện Nghiên ... trạng nghiên cứu khoa học quản lý khoa học Viện Nghiên cứu Chiến lược, Chính sách Công nghiệp Chương Một số giải pháp kiến nghị nâng cao hoạt động nghiên cứu khoa học Viện Nghiên cứu Chiến lược, Chính ... Chính sách Công nghiệp 3 Chương Một số nét đặc thù Viện Nghiên cứu Chiến lược, Chính sách Công nghiệp (IPSI) vai trò hoạt động nghiên cứu khoa Viện 1.1 Một số nét đặc thù Viện Nghiên cứu Chiến lược,...

Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trường tiểu học lê văn tám hải phòng

... lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường Tiểu học Lê Văn Tám - Hải Phòng CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ VÀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA ... cứu Hoạt động kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường Tiểu học Lê Văn Tám - Hải Phòng 4.2 Đối tượng nghiên cứu Quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường Tiểu học Lê Văn ... - đánh giá kết học tập Chƣơng 2: Thực trạng hoạt động kiểm tra đánh giá quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh trường Tiểu học Lê Văn Tám Hải Phòng Chƣơng 3: Biện pháp quản lý...

120
3,431
32

Luan van thac si Quản lý hoạt động nghiên cứu bài học tại tổ chuyên môn của hiệu trưởng

... vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận quản lý hoạt động nghiên cứu học tổ chuyên môn Hiệu trưởng trường Tiểu học 5.2 Khảo sát, phân tích đánh giá thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu học tổ ... quản lý thiết thực, hiệu Hiệu trưởng quản lý hoạt động NCBH sinh hoạt tổ chuyên môn Vấn để triển khai Hà Nội từ năm 2011, việc nghiên cứu công tác quản lý hoạt động NCBH sinh hoạt tổ chuyên môn ... Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu học tổ chuyên môn trường Tiểu học Phương Mai quận Đống Đa thành phố Hà Nội CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TẠI TỔ CHUYÊN MÔN Ở...

140
10,379
31

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ SỰ PHỐI HỢP NHÀ TRƯỜNG - GIA ĐÌNH - XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH

... Cơ chế phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội giáo dục đạo đức học sinh 1.6 Cơ sở pháp lý quản lý phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội giáo dục đạo đức cho học sinh Điều Luật Giáo dục 2005 ... hưởng đến hiệu việc quản lý phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội giáo dục đạo đức học sinh 1.5.1 Hiệu việc quản lý phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội giáo dục đạo đức học sinh Hiệu quan trọng ... triển 1.3.4 Sự phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội giáo dục đạo đức học sinh - Ý nghĩa phối hợp nhà trường - gia đình - xã hội giáo dục đạo đức học sinh: Tạo nên thống với nhằm giáo dục hệ trẻ...

Luận văn thạc sĩ quản lý sự phối hợp nhà trường – gia đình – xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện an lão, thành phố hải phòng

... sở lý luận quản lý phối hợp nhà trường – gia đình – xã hội giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản lý phối hợp nhà trường – gia đình – xã hội giáo dục ... dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông huyện An Lão, thành phố Hải Phòng Chương 3: Một số biện pháp quản lý phối hợp nhà trường – gia đình – xã hội giáo dục đạo đức cho học sinh trường ... trường trung học phổ thông huyện An Lão, thành phố Hải Phòng CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ SỰ PHỐI HỢP NHÀ TRƢỜNG – GIA ĐÌNH – XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...

118
2,237
3

Xem thêm