0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Công nghệ thông tin >

đồ án công nghệ thông tin TÌM HIỂU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DÒ TÌM, PHÁT HIỆN SỰ GIẢ MẠO TRONG ẢNH SỐ

đồ án công nghệ thông tin TÌM HIỂU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DÒ TÌM, PHÁT HIỆN SỰ GIẢ MẠO TRONG ẢNH SỐ

đồ án công nghệ thông tin TÌM HIỂU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÌM, PHÁT HIỆN SỰ GIẢ MẠO TRONG ẢNH SỐ

... Lưu trữ liệu ảnh kiểu liệu khác để chuyển giao cho trình có nhu cầu Phần 2: BÀI TOÁN PHÁT HIỆN ẢNH GIẢ MẠO 2.1 Bài toán phát ảnh giả mạo Ảnh giả mạo chia làm loại: Thứ nhất, ảnh giả mạo thật, dàn ... LÝ ẢNH 1.1 Biểu diễn ảnh số 1.2 Một số khái niệm sở xử lý ảnh 1.3 Các giai đoạn xử lý ảnh .11 Phần 2: BÀI TOÁN PHÁT HIỆN ẢNH GIẢ MẠO 13 2.1 Bài toán phát ảnh giả ... độ sáng điểm ảnh với giá trị số, 16, 32, 64 mức  Biểu diễn ảnh: Trong biểu diễn ảnh người ta thường sử dụng phần tử đặc trưng ảnh pixel Một hàm hai biến chứa thông tin biểu diễn ảnh Một số mô...
  • 28
  • 716
  • 0
TÌM HIỂU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DÒ TÌM, PHÁT HIỆN SỰ GIẢ MẠO TRONG ẢNH SỐ

TÌM HIỂU MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÌM, PHÁT HIỆN SỰ GIẢ MẠO TRONG ẢNH SỐ

... Tìm hiểu số phương pháp tìm, phát giả mạo ảnh số Information MỤC LỤC Lời mở đầu Phần 1: GIỚI THIỆU VỀ XỬ LÝ ẢNH 1.1 Biểu diễn ảnh số 1.2 Một số khái niệm sở xử lý ảnh 1.3 Các giai ... trữ liệu ảnh kiểu liệu khác để chuyển giao cho trình có nhu cầu - 12 - Phần 2: BÀI TOÁN PHÁT HIỆN ẢNH GIẢ MẠO 2.1 Bài toán phát ảnh giả mạo Ảnh giả mạo chia làm loại: Thứ nhất, ảnh giả mạo thật, ... LÝ ẢNH 1.1 Biểu diễn ảnh số 1.2 Một số khái niệm sở xử lý ảnh 1.3 Các giai đoạn xử lý ảnh .11 Phần 2: BÀI TOÁN PHÁT HIỆN ẢNH GIẢ MẠO 13 2.1 Bài toán phát ảnh giả...
  • 27
  • 691
  • 0
Tìm hiểu một số phương pháp dò tìm, phát hiện sự giả mạo trong ảnh số

Tìm hiểu một số phương pháp tìm, phát hiện sự giả mạo trong ảnh số

... Lưu trữ liệu ảnh kiểu liệu khác để chuyển giao cho q trình có nhu cầu Phần 2: BÀI TỐN PHÁT HIỆN ẢNH GIẢ MẠO 2.1 Bài tốn phát ảnh giả mạo Ảnh giả mạo chia làm loại: Thứ nhất, ảnh giả mạo thật, dàn ... vào ảnh có, tức ảnh xuất nơi như: Báo chí, trang Web, tạp chí v.v Các ảnh lưu trữ nên xuất ảnh nghi giả mạo người ta tìm ảnh với phần nguồn ảnh nằm sở liệu ảnh Hình 7: Sơ đồ việc phát giả mạo ... LÝ ẢNH ………………………… 1.1 Biểu diễn ảnh số …………………………………………………………7 1.2 Một số khái niệm sở xử lý ảnh ……………………………… 1.3 Các giai đoạn xử lý ảnh ………………………………………….10 Phần 2: BÀI TỐN PHÁT HIỆN ẢNH GIẢ MẠO……………...
  • 27
  • 222
  • 0
đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu chuẩn IMS và xây dựng hệ thống thi trắc nghiệm

đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu chuẩn IMS và xây dựng hệ thống thi trắc nghiệm

... Nội 35 Đồ án tốt nghiệp – Tìm hiểu chuẩn IMS xây dựng hệ thống thi trắc nghiệm CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG THI TRẮC NGHIỆM Trong chương trước, tìm hiểu số loại hình câu hỏi trắc nghiệm du IMS đề ... Hà Nội Đồ án tốt nghiệp – Tìm hiểu chuẩn IMS xây dựng hệ thống thi trắc nghiệm vậy, phần đồ án này, em muốn xây dựng hệ thống thi trắc nghiệm dựa theo mô hình chuẩn IMS (Instructional Management ... tốt nghiệp – Tìm hiểu chuẩn IMS xây dựng hệ thống thi trắc nghiệm dụng nguồn tài nguyên, nên hệ thống thi trắc nghiệm, chuẩn IMS áp dụng vào chức đóng gói tái sử dụng câu hỏi trắc nghiệm Như vậy,...
  • 114
  • 553
  • 0
đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu phần mềm WinCC và Step7-MicroWin 32 của hãng SIEMENS - Ứng dụng xây dựng hệ thống tự động kiểm định chất lượng máy biến áp

đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu phần mềm WinCC và Step7-MicroWin 32 của hãng SIEMENS - Ứng dụng xây dựng hệ thống tự động kiểm định chất lượng máy biến áp

... logic ca S7 - 200: S0 Stack0 - Bit u tiờn S1 Stack1 - Bit th hai S2 Stack2 - Bit th ba S3 Stack3 - Bit th t S4 Stack4 - Bit th nm S5 Stack5 - Bit th sỏu S6 Stack6 - Bit th by S7 Stack7 - Bit th ... Nam a ch: Khi 3A Th trn ụng Anh, Huyn ụng Anh, H Ni Tel: (84 )-0 4 - 8833781 - 8833779 Fax: (84 )-0 4 - 8833113 E-mail: eemp@hn.vnn.vn -7 - ỏn tt nghip Nh mỏy c thnh lp ngy 26 thỏng 03 nm 1971 theo ... KCS - S nguyờn lý kim tra cao ỏp, khụng ti v ngn mch: - 22 - ỏn tt nghip Bn th cao ỏp Phũng th MBA cn th Bn th khụng ti v ngn mch - o Ucao ỏp - o Urũ Ngn mch: - o Uk% - o Pk Kt lun Khụng ti: -o...
  • 105
  • 519
  • 0
đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu và xây dựng ứng dụng MMS

đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu và xây dựng ứng dụng MMS

... Đồ án tốt nghiệp đại học Tìm hiểu xây dựng ứng dụng MMS ứng với tầm vóc Xuất phát từ xu hướng em lựa chọn đề tài Tìm hiểu xây dựng ứng dụng MMS để nghiên cứu làm đồ án tốt nghiệp ... xây dựng ứng dụng MMS đồ án Chúng ta có cấu trúc thông tin đóng gói trao đổi thiết bị cầm tay MMSC sau Phạm Thanh Tùng - Lớp CNPM-K44 Trang 43 Đồ án tốt nghiệp đại học Tìm hiểu xây dựng ứng dụng ... cứu áp dụng xây dựng ứng dụng MMS Phạm Thanh Tùng - Lớp CNPM-K44 Trang 14 Đồ án tốt nghiệp đại học Tìm hiểu xây dựng ứng dụng MMS Mô hình sử dụng Proxy Gate thay cho WAP Gateway có sơ đồ cấu...
  • 82
  • 902
  • 3
đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu và xây dựng ứng dụng P P theo kién trúc Kademlia

đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu và xây dựng ứng dụng P P theo kién trúc Kademlia

... Tuấn Anh – L p Công Nghệ Phần Mềm A – K46 Trang Đồ án tốt nghi p Tìm hiểu xây dựng ứng dụng P2 P theo kién trúc Kademlia để thu th p x p thông tin Instant messaging dạng l p ứng dụng Các dich ... tả l p Trong thành phần đề c p p dụng cho kiến trúc P2 P thành phần đặc tả ứng dụng đưa từ chức l p ứng dụng P2 P Bản danh mục p dụng cho ứng dụng song song ứng dụng tính toán phức t p Đánh dấu ... tưởng ứng dụng P2 P loại Hoàng Tuấn Anh – L p Công Nghệ Phần Mềm A – K46 Trang Đồ án tốt nghi p Tìm hiểu xây dựng ứng dụng P2 P theo kién trúc Kademlia tận dụng nhàn rỗi máy tính kết nối vào mạng...
  • 59
  • 1,175
  • 3
đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu về e-Learning (đào tạo qua mạng), chuẩn SCORM 2004 và xây dựng hệ quản trị đào tạo BKLAS LMS 2

đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu về e-Learning (đào tạo qua mạng), chuẩn SCORM 2004 và xây dựng hệ quản trị đào tạo BKLAS LMS 2

... Tìm hiểu e-Learning (đào tạo qua mạng), chuẩn SCORM 20 04 xây dựng hệ quản trị đào tạo BKLAS LMS 2. 0 Nội dung:  Tìm hiểu phát triển e-Learning giới nước, số hệ e-Learning khác nước giới xây dựng ... nhiều hệ thống đào tạo thay đổi kiến trúc hoạt động để tương thích với chuẩn SCORM 2. 1.7 SCORM hệ quản trị đào tạo Sau ta xem xét mô tả SCORM hệ quản trị đào tạo, thành phần cốt lõi hệ thống e-Learning ... tới giáo dục đào tạo hướng người học đào tạo tín chỉ, đào tạo từ xa, đào tạo qua đĩa CD,… Tất hình thức sử dụng công nghệ điện tử công nghệ thông tin Chúng gọi chung e-Learning E-Learning việc...
  • 163
  • 1,920
  • 1
đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu một số phương pháp phát hiện đối tượng đột nhập

đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu một số phương pháp phát hiện đối tượng đột nhập

... 2: Một số phương pháp phát chuyển động video Chương 3: Chương trình ứng dụng phát đối tượng đột nhập Nguyễn Quỳnh Nga – CT701 Trang Đồ án tốt nghiệp Tìm hiểu số phương pháp phát đối tượng đột nhập ... đồ chẳng hạn Phương pháp có nhiều sai sót phát cảnh phim Nguyễn Quỳnh Nga – CT701 Trang 24 Đồ án tốt nghiệp Tìm hiểu số phương pháp phát đối tượng đột nhập CHƯƠNG 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN ... Quỳnh Nga – CT701 Trang 32 Đồ án tốt nghiệp Ở Tìm hiểu số phương pháp phát đối tượng đột nhập trọng số ngưỡng, It điểm khác 2.1.2.3 Phát đối tượng Phát đối tượng việc so sánh khung video thời với...
  • 58
  • 649
  • 0
đồ án công nghệ thông tin Tìm Hiểu Virus Máy Tính

đồ án công nghệ thông tin Tìm Hiểu Virus Máy Tính

... _start ;Virus _start n Virus _end ca cx ,virus_ end _Virus _start ;Virus _start đến Virus _end ;tp movah,40h;to Virus ah,40h ;tạo Virus int21h 21h movsi,13 ;tỡm v trớ ch M( kớ t cui ca ; COM) si,13 ;tìm ... khụng nờn quỏ tin tng vo cỏc anti -virus vỡ cỏc anti -virus ch tỡm-dit cỏc virus m nú ó cp nht õy chớnh l nhc Im ln nht ca cỏc antivirus.Xu hng ca cỏc anti -virus hin l c gng nhn dng virus m khụng ... ca on mó virus m B -virus c chia lm loi: a/SB -virus: Chng trỡnh ca SB -virus ch chim ỳng sector ng, cỏc tỏc v ca SB -virus khụng nhiu v tng i n gin Hin s cỏc virus loi ny thng gp b/DB -virus: õy...
  • 31
  • 417
  • 0
đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu Adobe Presenter và ứng dụng vào việc thiết kế bài giảng chương VI Kiểu dữ liệu có cấu trúc” tin học 11 trường THPT”

đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu Adobe Presenter và ứng dụng vào việc thiết kế bài giảng chương VI Kiểu dữ liệu có cấu trúc” tin học 11 trường THPT”

... môn tin học trường THPT Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu cở sở lí luận ứng dụng CNTT truyền thông vào vi c dạy học môn tin Tìm hiểu phần mềm Adobe Presenter ứng dụng vào thiết kế giảng chương VI: ... Kiểu liệu cấu trỳc” tin học 11 trường THPT” Chương IV: Thực nghiệm sư phạm Kết luận Tài liệu tham khảo CHƯƠNG I: LÝ LUẬN CHUNG CỦA VI C ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO DẠY HỌC TIN HỌC I ... dụng vào vi c thiết kế giảng chương VI: Kiểu liệu cấu trỳc” tin học 11 trường THPT” Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu nghiờn cứu vi c thiết kế giảng phần (lý thuyết) kiến thức chương...
  • 91
  • 890
  • 0
đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu vấn đề an ninh, an toàn trong trao đổi dữ liệu điện tử

đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu vấn đề an ninh, an toàn trong trao đổi dữ liệu điện tử

... yêu cầu đó, em chọn đề tài nghiên cứu Sinh viên: Đào Thị Thu Hường Vấn đề an ninh, an toàn trao đổi liệu điện tử là: “Tỡm hiểu vấn đề an ninh, an toàn trao đổi liệu điện tử Kết nghiên cứu em ... Sinh viên: Đào Thị Thu Hường Vấn đề an ninh, an toàn trao đổi liệu điện tử CHƯƠNG 1: TRAO ĐỔI THÔNG TIN ĐIỆN TỬ 1.1 Tổng quan Tín hiệu điện tử phần tử nhỏ bé mang thông tin, chỳng truyền dẫn từ nơi ... Thu Hường Vấn đề an ninh, an toàn trao đổi liệu điện tử CHƯƠNG 2: AN NINH TRONG TRAO ĐỔI DỮ LIỆU ĐIỆN TỬ 2.1 Kiến trúc EDI Trao đổi liệu (EDI – Electronic Data Interchange) xem kỹ thuật mang lại...
  • 34
  • 612
  • 0
đồ án công nghệ thông tin  Tìm hiểu mạng máy tính cục bộ của Trường Đại học Công Nghiệp Thái Nguyên

đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu mạng máy tính cục bộ của Trường Đại học Công Nghiệp Thái Nguyên

... P.Kế toán P Quản lý SV VP Đoàn K Sau đại học Các Khoa Tiếp nhận truyền tin Ký túc xá K.Tại chức Tổng hợp lu trữ, quản lý thông tin P Bảo vệ Modem Mạng điện thoại công III La chn H iu hnh mng cho ... cụng vic thụng tin c chia thnh cỏc dng sau: - Thụng tin v qun lý, iu hnh - Thụng tin v ging dy - V cỏc thụng tin khỏc cú liờn quan loi b cỏc loi thụng tin khụng mong mun thỡ thụng tin phI c x lý ... ny, thụng bỏo c chia lm cỏc gúi tin cú kớch thc ln Trong mi gúi tin cú cha d liu v thụng tin iu kin Trong thụng tin iu kin cú ghi rừ a ch ca gúi tin Cỏc gúi tin cú th i theo nhiu ng khỏc qua...
  • 36
  • 385
  • 0
đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu về tổng quan về Tổng đài Alcatel 1000E10

đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu về tổng quan về Tổng đài Alcatel 1000E10

... Phân hệ chuyển mạch Tổng đài tơng tự Tổng đài số Đờng trung kế CCS Đo kiểm tra CAS Phân phối báo hiệu Điều khiển CM BUS điều khiển Thiết bị trao đổi ngời máy H.2 Sơ đồ khối tổng đài SPC D1 -02 TVT ... h thng thụng tin thoi, tng i phc v h thng thụng tin thoi cho khu vc, to tuyn u ni bờn ni b tng i truyn tin thoi gia cỏc mỏy in thoi H thng thụng tin tng i khc phc c h thng thụng tin thoi ni trc ... cỏc thụng tin v khung tớn hiu s t lung cỏc tớn hiu u vo 2.8 O(office signalling): Chốn /tỏch thụng tin Thc hin chc nng chốn/tỏch cỏc thụng tin bỏo hiu gia hai tng i Chc nng chốn thụng tin bỏo hiu...
  • 78
  • 369
  • 0
đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu quá trình áp dụng phần mềm tích hợp quản trị thư viện Libol tại Trung tâm Thông tin – Thư viện Đại học Kiến trúc Hà Nội

đồ án công nghệ thông tin Tìm hiểu quá trình áp dụng phần mềm tích hợp quản trị thư viện Libol tại Trung tâm Thông tin – Thư viện Đại học Kiến trúc Hà Nội

... Tìm hiểu trình áp dụng phần mềm tích hợp quản trị thư viện Libol Trung tâm Thông tin Thư viện Đại học Kiến trúc Nội Mục đích nghiên cứu đề tài Đề tài sâu vào nghiên cứu trình áp dụng phần ... trình áp dụng phần mềm tích hợp quản trị thư viện Libol Trung tâm Thông tin Thư viện ĐHKTHN”, khảo sát thực tế sau năm áp dụng phần mềm tích hợp quản trị thư viện Libol vào hoạt động Trung tâm ... xét kiến nghị nhằm hoàn thiện việc áp dụng phần mềm tích hợp quản trị thư viện Libol Trung tâm Thông tin Thư viện Trường Đại học Kiến trúc Nội 3.1 Những kết đạt sau áp dụng phần mềm tích hợp...
  • 57
  • 501
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học ở trường mầm noncông nghệ thông tin với việc đổi mới phương pháp dạy học 19 23công nghệ thông tin với việc đổi mới phương pháp dạy học địa lícông nghệ thông tin là tập hợp các phương pháp khoa học công nghệ và công cụ kỹ thuật để sản xuất truyền đưa thu thập xử lý lưu trữ và trao đổi thông tin sốứng dụng công nghệ thông tin góp phần đổi mới phương pháp dạy học địa líđồ án. công nghệ thông tinđồ án công nghệ thông tin hayđề tài đồ án công nghệ thông tincác đề tài đồ án công nghệ thông tinlời mở đầu đồ án công nghệ thông tinđồ án môn quản lý dự án công nghệ thông tinlời nói đầu đồ án công nghệ thông tinđồ án công nghê thông tinđồ án công nghệ thông tin quản trị mạngđồ án quản lý dự án công nghệ thông tinNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ