Lịng yêu nớc (I-li-a Ê-ren-bua.

Một phần của tài liệu GA văn 6 chuẩn KTKN hết tuần 37 (Trang 75)

I. câu trần thuật đơn là gì?

lịng yêu nớc (I-li-a Ê-ren-bua.

A/ Mục tiêu bài học:Giúp h/sinh: Giúp h/sinh:

1. Kiến thức:

- Hiểu đợc t tởng cơ bản của bài văn: Lịng yêu nớc bắt nguồn từ lịng yêu những gì gần gũi, thân thuộc của quê hơng;

Năm học 2010-2011

- Tích hợp với phân mơn khác.

- Hiểu đợc t/c yêu nớc của nhân dân thế giới.

2. Kĩ năng:

- Đọc diễn cảm một văn bản chính luận giàu chất trữ tình: Giọng đọc vừa rắn rỏi, dứt khốt, vừa mềm mạ, dịu dàn, tràn ngập cảm xúc

- Nhận biết và hiểu vai trị của các yếu tố miêu tả, biểu cảm. - Đọc- hiểu VB tuỳ bút cĩ yếu tố miêu tả kết hợp với biểu cảm - Trình bày đợc suy nghĩ, tình cảm của bản thân về đất nớc mình.

3. Thái độ:

- GD HS lịng yêu nớc, tinh thần tự hào dân tộc

B/ CHUẨN BI:

1.Giỏo viờn: Soạn và tỡm tài liệu liờn quan . Tớch hợp với cỏc bài kớ đĩ học

2. Học sinh: Soạn và chuẩn bị bài ở nhà

C/ tiến trình bài dạy:

1. ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ:

? Đọc thuộc lịng đoạn 1 bài “Cây tre Việt Nam” ? Nêu nét đặc sắc của đoạn văn ?

? Tìm những chi tiết thể hiện sự gắn bĩ của tre với ngời dân Việt Nam trong đời sống, c/đ. T/g đã sử dụng BPNT chủ yếu nào ?

3. Bài mới:

* Đọc chú thích.

? Nêu những hiểu biết về t/g ? (G/v giải thích “Liên Xơ cũ”.)

? Nêu xuất xứ của văn bản ?

(G/v lu ý về hồn cảnh ra đời tác phẩm - bài báo “Thử lửa” - 1942.)

- Giọng đọc trữ tình, tha thiết vừa sơi nổi vừa sâu lắng.

- Chú thích theo SGK.

? Em hãy nêu nội dung chính của bài ?

I. giới thiệu chung:

1. Tác giả:

- I-li-a Ê-ren-bua (1891-1962) là nhà văn, nhà báo lỗi lạc của Liên Xơ cũ.

2. Tác phẩm:

- Văn bản đợc trích từ bài báo “Thử lửa” - 6/1942.

- Thể loại: Bút ký chính luận.

II. đọc, hiểu văn bản:

1. Đọc, chú thích:

Một phần của tài liệu GA văn 6 chuẩn KTKN hết tuần 37 (Trang 75)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(106 trang)
w