8. Kết cấu của luận văn
2.1.6. Đội ngũ giảng viên của Trường Đại học Hải Dương
Tổng số giảng viên, giảng viên, giảng viên, viên chức, lao động: Hiện tại Nhà trường có 326 người, trong đó giảng viên cơ hữu là 286 người.
vững, có năng lực chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm tốt; trên 60% có trình độ Sau Đại học trở lên. Đội ngũ giảng viên thỉnh giảng có 150 người bao gồm những người có học hàm, học vị và chuyên gia có nhiều kinh nghiệm giảng dạy và thực tiễn từ các cơ sở đào tạo đại học, sau đại học cùng các nhà trường, doanh nghiệp. Bên cạnh đó, Nhà trường được tỉnh cho phép và đang tích cực mời các nhà khoa học cùng các chuyên gia ở trong và ngoài nước; đặc biệt là những người đang sinh sống ở tỉnh Hải Dương và Hà Nội tham gia giảng dạy, hợp tác nghiên cứu khoa học, biên soạn giáo trình, học liệu... sát với thực tiễn của Hải Dương và các tỉnh, thành phố lân cận.
* Về trình độ giảng viên:
Bảng 2.2. Thống kê trình độ đội ngũ giảng viên từ năm 2009 - 2012 Trình độ Năm 2009 - 2010 2010 - 2011 2011 - 2012 SL % SL % SL % Tiến sỹ 1 0.8 2 1.0 5 2.2 NCS 4 3.2 6 3.0 15 6.7 Thạc sỹ 22 17.3 35 17.7 54 24.0 Sau đại học 3 2.4 3 1.5 16 7.1 Đang học cao học 38 30.3 46 23.3 55 24.4 Đại học 58 46.0 106 53.5 80 35.6 Tổng số GV 126 198 225 Nguồn: Phòng Tổ chức Cán bộ * Về cơ cấu giới tính:
Trường có số lượng giảng viên nữ khá lớn. Tính đến 9/2013 số giảng viên nữ là 214 người chiếm 74.8% tổng số giảng viên của trường, số giảng viên nam là 72 người chiếm tỷ lệ 25.2%. Như vậy có sự chênh lệch lớn giữa nam và nữ. Đối với giảng viên nữ, ngoài công việc ở Trường, thường phải dành thời gian cho các công việc ở gia đình nhiều hơn so với nam giới nên không có thời gian dành hoặc ngại tham gia việc học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ…; do vậy Nhà trường phải tạo điều kiện thuận lợi về thời gian giúp giảng viên nữ tham gia các lớp học nâng cao trình độ và tự bồi dưỡng.
* Về cơ cấu độ tuổi:
Tỉ lệ giảng viên từ 55 đến 60 tuổi chiếm 2,67%; tỉ lệ giảng viên từ 45 đến 54 tuổi chiếm 4,44%; tỉ lệ giảng viên từ 36 đến 44 tuổi chiếm 4%; đặc biệt tỉ lệ giảng
viên trẻ dưới 35 tuổi chiếm tỷ trọng lớn (88,89%), Đội ngũ giảng viên trẻ có nhiều ưu thế: năng động, tích cực trong tiếp cận nhưng tri thức mới, hăng say, nhiệt tình trong công việc, không ngại khó, ngại khổ, tích cực tìm tòi và say mê trong NCKH. Đặc điểm này là một thuận lợi nhưng đồng thời cũng là một thách thức lớn với Nhà trường trong việc tạo động lực cho giảng viên nhất là quá trình đào tạo, bồi dưỡng và bố trí công việc hợp lý cho họ.