I Mục tiêu: Giúp h/sinh;
3. Hướng dẫn h/sinh làm các bài tập trong vở: Luyện tập toán 1/1 trang: 42
- 43.
Bài 1: H/sinh nêu yêu cầu: Tính.
- Giáo viên hướng dẫn h/sinh cách ghi phép tính trừ theo cột dọc. - Giáo viên hướng dẫn làm mẫu phép tính thứ nhất.
- H/sinh làm vở các phép tính còn lại. Lưu ý h/sinh cách trình bày. - 3 h/sinh lên chữa bài. Giáo viên chấm một số bài.
- H/sinh nhận xét.
- Giáo viên đưa đáp án, nhận xét. Bài 2: H/sinh nêu yêu cầu: Tính:
- Tổ chức cho h/sinh điền miệng theo hình thức trò chơi: “ Xì điện”. - Giáo viên chỉ định bạn thứ nhất nêu kết quả của phép trừ : 6 – 3 = nếu h/sinh ấy trả lời đúng được cả lớp thưởng một tràng pháo tay và được quyền chỉ định bạn khác trả lời kết quả phép tính tiếp theo. Nếu trả lời sai bạn đó nhận được sự im lặng cảu các bạn trong lớp và phải đứng im.
Bài 3: H/sinh nêu yêu cầu: Điền số thích hợp vào ô trống.
- Giáo viên gợi ý , hướng dẫn h/sinh nêu cách làm: Dựa vào các bảng cộng, trừ đã học để điền.
- 1 h/sinh làm mẫu: 6- = 3. - H/sinh, giáo viên nhận xét.
- H/sinh làm bài. 3 H/sinh lên chữa - H/sinh nhận xét, giải thích cách điền.
- Giáo viên đưa đáp án, nhận xét. Chấm một số bài..
Bài 4: Treo tranh: H/sinh quan sát và nêu yêu cầu: Viết phép tính thích hợp.
Phần a:
- Giáo viên hướng dẫn h/sinh làm bài theo nhóm đôi.
- H/sinh trong nhóm lần lượt nêu bài toán sau đó viết phép tính tương ứng với bài toán vừa nêu, giải thích trong nhóm.
- H/sinh giáo viên nhận xét.
Phần b. Hướng dẫn h/sinh làm cá nhân vào vở tương tự
IV Củng cố - Dặn dò:
Thi đọc nối tiếp bảng trừ trong phạm vi 6. Nêu mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. Nhận xét giờ học.
Hướng dẫn h/sinh chuẩn bị bài: Luyện tập.
____________________________________________________________________