I Mục tiêu: Giúp h/sinh;
3. Hướng dẫn h/sinh làm các bài tập trong vở: Luyện tập toán 1/1 trang: 41 42.
- 42.
Bài 1: H/sinh nêu yêu cầu: Tính. - 3 h/sinh làm bảng lớp cột 1.
- H/sinh, nhận xét kết quả nêu t/chất của phép cộng , vận dụng vào làm bài
( với h/sinh khá giỏi , với h/sinh yếu có thể cho sử dụng que tính).
- Giáo viên nhận xét bổ sung. - H/sinh làm bài cá nhân.
- 3 h/sinh lân chữa, nêu và giải thích cách tính nhanh. - H/sinh nhận xét bài chữa.
- H/sinh nhận xét, giáo viên nhận xét, chấm một số bài.
Hướng dẫn h/sinh ghi nhớ tính chất giao hoán của phép cộng và phép trừ.
Bài 2. H/sinh nêu yêu cầu: Tính
- Hướng dẫn tương tự bài 1. Lưu ý h/sinh viết số thẳng cột.
Bài 3: H/sinh nêu yêu cầu: Tính.
- Giáo viên gợi ý , hướng dẫn h/sinh nêu cách làm: Tính theo 2 bước. - 1 h/sinh làm mẫu: 2 + 3 + 1 =
- Bước 2: Lấy 5 + 1 = 6. Vậy: 2 + 3 + 1 = 6. - H/sinh, giáo viên nhận xét.
- H/sinh làm bài. 3 H/sinh lên chữa - H/sinh nhận xét, giải thích cách điền.
- Giáo viên đưa đáp án, nhận xét. Chấm một số bài..
Bài 4: Treo tranh: H/sinh quan sát và nêu yêu cầu: Viết phép tính thích hợp.
Phần a:
- Giáo viên hướng dẫn h/sinh làm bài theo nhóm đôi.
- H/sinh trong nhóm lần lượt nêu bài toán sau đó viết phép tính tương ứng với bài toán vừa nêu, giải thích trong nhóm.
- 2 h/sinh lên chữa.
- H/sinh giáo viên nhận xét.
Phần b. Hướng dẫn h/sinh làm cá nhân vào vở tương tự
IV Củng cố - Dặn dò:
Thi đọc nối tiếp bảng cộng trong phạm vi 6. Nêu t/chất giao hoán của phép cộng.
Nhận xét giờ học.
Hướng dẫn h/sinh chuẩn bị bài: Phép trừ trong phạm vi 6. ______________________________
Học vần.
Ôn tập( 2 tiết).
I Mục tiêu: H/sinh được:
Luyện đọc bài 47.
Luyện viết từ: dế mèn, yêu mến.
Làm đúng các bài tập bài 47 vở: Thực hành Tiếng Việt.
II Đồ dùng:
Vở: Thực hành Tiếng Việt.
Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân.
III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thày Hoạt động của trò.
1. Kiểm tra bài cũ.
- Nhận xét bổ sung, ghi điểm. 2. Giới thiệu bài.
3. Hướng dẫn h/sinh ôn tập.
a. Luyện đọc:
- Viết bảng: lá sen, con nhện.
- Nhận xét.
- 2 – 3 h/sinh đọc bài 47.
- Mở SGK trang: 96 - 97.
- Đọc cá nhân, nhóm, lớp, kết hợp phân tích.
- Nhận xét, ghi điểm. - Nhận xét, ghi điểm.
- Nhận xét, tính điểm thi đua.
Luyện thêm:
Mẹ mua len đan khăn và áo cho Mến và chị Lan.
- Nhận xét bổ sung. Đọc mẫu câu luyện thêm.
- Nhận xét, ghi điểm cá nhận, nhóm. b. Luyện viết bảng con:
Từ: dế mèn.
- Nhận xét, viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết. Lưu ý h/sinh các nét nối và khoảng cách giữa các con chữ trong chữ, các chữ trong từ và vị trí của các dấu thanh.
- Nhận xét, sửa.
Từ: yêu mến dạy tương tự. 4. Hướng dẫn h/sinh làm bài tập.
Phần: NH.
- Hướng dẫn h/sinh nhẩm thầm các từ và quan sát tranh rồi lựa chọn nối tranh với các từ với tranh sao cho phù hợp.
- Đưa đáp án, nhận xét. Chấm một số bài.
Phần: ĐV. Treo bảng phụ.
- Gợi ý hướng dẫn h/sinh quan sát tranh, tìm hiểu nội dung tranh rồi nhẩm thầm các từ dưới tranh, lựa chọn vần en, ên
điền cho phù hợp.
- Nhận xét.
- 2 – 3 h/sinh đọc cả bài. - Nhận xét.
- Thi ghép các chữ ghi tiếng, từ có chứa vần en, ên đọc và phân tích.
- Tìm, đọc và phân tích các chữ ghi tiếng có vần en, ên.
- Nhận xét.
- Đọc cá nhân, nhóm, lớp. - Nhận xét.
- Phân tích từ, nêu quy trình viết.
- Viết bảng. - Nhận xét.
- Mở vở: Tiếng Việt thực hành trang:49. - Nêu yêu cầu: NH.
- Thực hành làm bài. H/sinh đổi vở kiểm tra chéo.Một số h/sinh đọc kết quả. - Nhận xét.
- 1 H/sinh nêu yêu cầu của bài.
- 1 h/sinh làm mẫu lên điền vào tranh và từ thứ nhất:Dế mèn đấu võ.
- Nhận xét, bổ sung, hướng dẫn h/sinh nhẩm thầm rồi lựa chọn điền cho phù hợp.
- Đưa đáp án.
- Nhận xét, chấm điểm thi đua.
Phần: NC.
- Nhận xét gợi ý h/sinh nối các từ ở cột
bên trái với các từ ở cột bên phải để tạo thành câu.
- Đưa đáp án:
- Nhận xét, chấm một số bài.
Phần viết.
- Nêu nội dung , yêu cầu bài viết. Viết các từ: dế mèn, yêu mến cỡ vừa, đều nét mỗi từ 1 dòng.
- Theo dõi, giúp đỡ h/sinh yếu. - Thu chấm một số bài, nhận xét.
- Làm bài cá nhân.
- 2 h/sinh lên chữa. Một số đọc kết quả. - Các h/sinh khác nhận xét.
- Nêu cách làm. 1 – 2 h/sinh. - Làm bài.
- 2 h/sinh lên chữa. - Nhận xét.
- Mở vở, sửa tư thế ngồi. - Viết bài.
IV: Củng cố - Dặn dò:
Nhận xét giờ học.
Hướng dẫn h/sinh ghi nhớ các vần vừa học, tập ghép để tạo thành các từ. Dặn h/sinh chuẩn bị bài 48: in - un.
____________________________________________________________________