I Mục tiêu: Giúp h/sinh;
Bài: 48, 49 vở: Thực hành luyện viết.
I Mục tiêu:
H/sinh viết đúng quy trình, đúng cỡ, đúng mẫu các vần, từ: in, un, iên, yên, nhà in, mưa phùn, đèn điện, yên ngựa trong vở thực hành luyện viết quyển 1/1.
II Đồ dùng:
Bảng phụ, chữ mẫu, vở: Luyện thực hành...
Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân.
III Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1. Kiểm tra bài cũ.
- Nhận xét bổ sung.
2. Giới thiệu bài ghi bảng. 3. Hướng dẫn h/s viết bảng con.
Vần in:
- Viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết. - Nhận xét bổ sung.
Các vần, từ còn lại h/dẫn tương tự. Lưu ý h/s khi viết chú ý nét nối và vị trí của các dấu thanh trong chữ, khoảng cách giữa chữ với chữ trong từ, câu. 4. Hướng dẫn h/s viết vở.
- Nêu nội dung yêu cầu bài 48. - Theo dõi, giúp đỡ h/s yếu. - Chấm một số bài- nhận xét.
- Nêu nội dung, yêu cầu bài 49, hướng dẫn h/s tương tự bài 48.
- Viết bảng: luồn kim, mượn vở.
- Nhận xét.
- 2 h/s đọc bài viết.
- Quan sát, nêu nhận xét về độ cao, phân tích vần điểm đặt phấn, điểm dừng, nét nối ...
- Viết bài. - Nhận xét. - Sửa ( nếu sai).
- Mở vở, sửa tư thế ngồi. - Viết bài.
- Soát lỗi sau khi viết xong.
VI Củng cố - Dặn dò.
Nhận xét giờ học.
Hướng dẫn h/sinh viết bài 50 ở nhà.
Hướng dẫn h/sinh chuẩn bị bài 51: Ôn tập.
______________________________ Sinh hoạt
Nề nếp lớp.
I Mục tiêu.
Giúp học sinh tự điều chỉnh hành vi của mình theo hướng tích cực.
II Kiểm diện.
Vắng mặt... h/sinh.
III Nội dung.
1.Giáo viên hướng dẫn lớp trưởng điều khiển sinh hoạt.
b. Hướng dẫn các tổ trưởng báo cáo.