Hướng dẫn h/sinh làm các bài tập trong vở: Luyện tập toán 1/1 trang: 43 44.

Một phần của tài liệu GA lop 1 - tuan 10,11- Trần Thị Hải Yến- Tân Lập (Trang 104)

I Mục tiêu: Giúp h/sinh;

3. Hướng dẫn h/sinh làm các bài tập trong vở: Luyện tập toán 1/1 trang: 43 44.

- 44.

Bài 1: H/sinh nêu yêu cầu: Tính.

- Giáo viên hướng dẫn h/sinh cách ghi phép tính theo cột dọc. - Giáo viên hướng dẫn làm mẫu phép tính thứ nhất.

- H/sinh làm vở các phép tính còn lại. Lưu ý h/sinh cách trình bày. - 3 h/sinh lên chữa bài. Giáo viên chấm một số bài.

- H/sinh nhận xét.

- Giáo viên đưa đáp án, nhận xét.

Bài 2: H/sinh nêu yêu cầu: Điền số thích hợp vào .

- Giáo viên gợi ý , hướng dẫn h/sinh nêu cách làm: Dựa vào các bảng cộng, trừ đã học để điền.

- 1 h/sinh làm mẫu: + 2

- H/sinh, giáo viên nhận xét.

5

- H/sinh làm bài nhóm 8.

- Các nhóm cử đại diện lên trình bày. - H/sinh nhận xét, giải thích cách điền.

- Giáo viên đưa đáp án, nhận xét. Chấm điểm thi đua. Bài 3: H/sinh nêu yêu cầu: Điền dấu: < = >.

- H/sinh nêu cách làm: Tính kết quả vế trái rồi so sánh két quả vế trái với vế phải, điền dấu.

- H/sinh làm mẫu: 4 + 1 … 6. - H/sinh, giáo viên nhận xét. - H/sinh làm bài cá nhân.

- 3 H/sinh lên chữa. Giáo viên chấm một số bài. - H/sinh và giáo viên nhận xét bài chữa.

Bài 4: Treo tranh: H/sinh quan sát và nêu yêu cầu: Viết phép tính thích hợp.

Phần a:

- Giáo viên hướng dẫn h/sinh làm bài theo nhóm đôi.

- H/sinh trong nhóm lần lượt nêu bài toán sau đó viết phép tính tương ứng với bài toán vừa nêu, giải thích trong nhóm.

- 2 h/sinh lên chữa.

- H/sinh giáo viên nhận xét.

Phần b. Hướng dẫn h/sinh làm cá nhân vào vở tương tự

IV Củng cố - Dặn dò:

 Thi đọc nối tiếp bảng cộng, trừ trong phạm vi 6.  Nhận xét giờ học.

 Hướng dẫn h/sinh chuẩn bị bài: Luyện tập. ______________________________

Mỹ thuật

Giáo viên bộ môn.

______________________________Chiều: Chiều:

Học vần.

Ôn tập( 1 tiết).

I Mục tiêu: H/sinh được:

 Luyện đọc bài 50.

 Luyện viết các từ: ngọn nguồn, sườn đồi.

 Làm đúng các bài tập bài 50 vở: Thực hành Tiếng Việt.

II Đồ dùng:

 Vở: Thực hành Tiếng Việt.

Hình thức tổ chức: Lớp, nhóm, cá nhân.

Hoạt động của thày Hoạt động của trò.

1. Kiểm tra bài cũ.

- Nhận xét bổ sung, ghi điểm. 2. Giới thiệu bài.

3. Hướng dẫn h/sinh ôn tập.

a. Luyện đọc:

- Nhận xét, ghi điểm. - Nhận xét, ghi điểm.

- Nhận xét, tính điểm thi đua. b. Luyện viết bảng con:

Từ: ngọn nguồn.

- Nhận xét, viết mẫu và hướng dẫn quy trình viết. Lưu ý h/sinh các nét nối và khoảng cách giữa các con chữ trong chữ, các chữ trong từ và vị trí của các dấu thanh.

- Nhận xét, sửa.

 Từ: sườn đồidạy tương tự. 4. Hướng dẫn h/sinh làm bài tập.

Phần: NH.

- Hướng dẫn h/sinh nhẩm thầm các từ và quan sát tranh rồi lựa chọn nối tranh với các từ sao cho phù hợp.

- Đưa đáp án, nhận xét. Chấm một số bài.

Phần: ĐV. Treo bảng phụ.

- Gợi ý hướng dẫn h/sinh quan sát tranh, tìm hiểu nội dung tranh rồi nhẩm thầm các từ dưới tranh, lựa chọn vần uôn, ươn điền cho phù hợp.

- Viết bảng: buồn phiền, vườn rau.

- Nhận xét. - 2 – 3 h/sinh đọc bài 50. - Mở SGK trang: 102 - 103. - Đọc cá nhân, nhóm, lớp, kết hợp phân tích. - Nhận xét. - 2 – 3 h/sinh đọc cả bài. - Nhận xét.

- Thi ghép các chữ ghi tiếng, từ có chứa vần uôn, ươn đọc và phân tích.

- Phân tích từ, nêu quy trình viết.

- Viết bảng. - Nhận xét.

- Mở vở: Tiếng Việt thực hành trang: 52. - Nêu yêu cầu: NH.

- Thực hành làm bài. H/sinh đổi vở kiểm tra chéo.Một số h/sinh đọc kết quả. - Nhận xét.

- 1 H/sinh nêu yêu cầu của bài.

- 1 h/sinh làm mẫu lên điền vào tranh và từ thứ nhất: Mẹ đi chợ về muộn.

- Nhận xét, bổ sung, hướng dẫn h/sinh nhẩm thầm rồi lựa chọn điền cho phù hợp.

- Đưa đáp án.

- Nhận xét, chấm điểm thi đua.

Phần: NC.

- Nhận xét gợi ý h/sinh nối các từ ở cột

bên trái với các từ ở cột bên phải để tạo thành câu.

- Đưa đáp án.

- Nhận xét, chấm một số bài.

Phần viết.

- Nêu nội dung , yêu cầu bài viết. Viết các từ: ngọn nguồn, sườn đồi cỡ vừa, đều nét mỗi từ 1 dòng.

- Theo dõi, giúp đỡ h/sinh yếu. - Thu chấm một số bài, nhận xét.

- Làm bài cá nhân.

- 2 h/sinh lên chữa. Một số đọc kết quả. - Các h/sinh khác nhận xét.

- Nêu cách làm. 1 – 2 h/sinh. - Làm bài.

- 2 h/sinh lên chữa. - Nhận xét.

- Mở vở, sửa tư thế ngồi. - Viết bài.

IV: Củng cố - Dặn dò:

 Nhận xét giờ học.

 Hướng dẫn h/sinh ghi nhớ các vần vừa học, tập ghép để tạo thành các từ. Dặn h/sinh chuẩn bị bài 51: Ôn tập.

______________________________

Tập viết

Mẹ đi chợ về muộn. Chó vào vườn rau.

Bé luồn chỉ cho bà.

Đàn bò ăn cỏ

Con suối nhỏ chảy trên vườn.

trên nguồn.

Một phần của tài liệu GA lop 1 - tuan 10,11- Trần Thị Hải Yến- Tân Lập (Trang 104)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(108 trang)
w