KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN VIỆN ĐẠI HỌC MỞ TRONG GIAI ĐOẠN PHÁT TRIỂN MỚ

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Đại học Mở Hà Nội trong giai đoạn phát triển (Trang 44)

ĐOẠN PHÁT TRIỂN MỚI

2.1. Sơ lược về Viện Đại học Mở Hà Nội

“ Viện Đại học M ở Hà Nội là cơ sở đào tạo đại học và nghiên cứu với các loại hình đào tạo từ xa, đào tạo tại chỗ nhằm đáp ứng nhu cầu học tập đa dạng của xã hội, góp phần tăng tiềm lực cán bộ khoa học, kỹ thuật cho đất nước,,.

“ Viện Đại học M ở Hà Nội là tổ chức hoạt động trong hệ thống các trường Đại học quốc gia do Bộ Giáo dục và Đào tạo trực tiếp quản lý và được hưởng mọi quy chế của một trường đại học công lập” . (Trích quyết định số 535/TTg ngày 3-11-1993 của Thủ tướng Chính phủ vẻ việc thành lập Viện Đại học M ở Hà N ội).

Chủ trương chính sách của Đảng và Nhà nước ta trong thời kỳ hội nhập đó ỉà mở rộng quy mô, chất lượng và đa dạng hoá các loại hình đào tạo: trong đó chú ý mở rộng các trường ngoài công lập theo phương thức giáo dục từ xa có hướng dẫn “ Giữ vai trò nòng cốt của các trường công lập đi đôi với da dạng hoá các loại hình giáo dục - đào tạo...Tạo cơ hội cho mọi người có thể lựa chọn cách học phù hợp với nhu cầu và hoàn cảnh của mình.. .M ở rộng các hình thức đào tạo không tập trung, đào tạo từ xa, từng bước hiện đại hoá hình thức giáo dục...(Trích Nghị quyết hội nghị lần thứ 2 Ban chấp hành Trung ương Đảng cộng sản V iệt Nam Khoá V III).

“ Xây dựng quy hoạch đào tạo nhân lực theo phương thức kết hợp học tập tập trung, học từ xa, học qua máy tíĩìh” . Đẩy mạnh phong trào học lập trong nhân dân bằng những hình thức giáo dục chính quy và không chính quy, thực hiện giáo dục cho mọi người, cả nước trở thành một xã hội học tậ p ...” Từng bước xúc tiến việc nối mạng Internet ở trường học, ìạo điều kiện học tập, nghiên cứu trên m ạng...(Trích văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc Đảng cộng sản V iệt Nam lần thứ IX )

tiềm năng của cộng đồng để xây dựng xã hội học tập, tạo cơ hội cho mọi người ở mọi trình độ, mọi lứa tuổi, mọi nơi có thể học tập suốt đời, phù hợp với hoàn cảnh và điểu kiện của mỗi cá nhân, góp phần nâng cao dân trí và chất lượng nguồn nhân lực...Củng cố và mở thêm các cơ sở giáo dục thường xuyên như: Trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục cộng đồng, trường bổ túc văn hoá, đáp ứng nhu cầu học tập thường xuyên của mọi người, ở mọi lứa tuổi và trình độ.Tăng cường cho hai Đại học M ở về phương tiện, thiết bị, tài liêu để mở rộng hình thức giáo dục từ xa” .

Viện Đại học M ở Hà Nội là một cơ sở đào tạo theo mô hình đào tạo đa ngành, đa lĩnh vực. Quy mô hiện có khoảng gần 40.000 sinh viên đang theo học » ở các hệ và loại hình đào tạo.• • •

Một phần của tài liệu Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Đại học Mở Hà Nội trong giai đoạn phát triển (Trang 44)