V/ Tiến trỡnh tiết học 1 Ổn định (1p)
2. Kiểm tra bài cũ (4p): Cõu hỏi 2,3 (sgk) 3 Bài mới.
3. Bài mới.
HOAT ĐỘNG 1: Nơron đơn vị cấu tạo của hệ thần kinh
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
- GV cho HS quan sỏt hỡnh 43.1 sgk ( thảo luận nhúm, trả lời cõu hỏi.
+ Em hóy nờu thành phần cấu tạo của mụ thần kinh?
+ Mụ tả cấu tạo của 1 nơron?
- GV nhận xột cõu trả lời của học sinh. + Chức năng của nơron?
- GV nhận xột và cho học sinh ghi kết luận.
- HS quan sỏt hỡnh 43.1 sgk (thảo luận nhúm, trả lời cõu hỏi.
- Mụ thần kinh gồm tế bào thần kinh (Nơron) và tế bào thần kinh đệm
*Cấu tạo của 1 nơron gồm:
- Thõn chứa nhõn, xung quanh là cỏc sợi nhỏnh.
- Sợi trục thường cú bao miờlin, tận cựng là cỳc xinỏp.
* Thõn & sợi nhỏnh tạo nờn chất xỏm, sợi trục tạo nờn chất trắng.
* Cảm ứng và dẫn truyền xung thần kinh
HOẠT ĐỘNG 2: Cỏc bộ phận của hệ thần kinh
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
- GV thụng bỏo cú nhiều cỏch phõn chia bộ phận thần kinh nhưng ở đõy phõn chia thành 2 cỏch:
+ Theo cấu tạo + Theo chức năng
- Gv cho HS quan sỏt hỡnh 43.2 lựa chọn cụm từ thớch hợp điền vào chổ trống.
- GV nhận xột và kết luận.
- GV cho HS nghiờn cứu sgk nắm được sự
- HS theo dừi
1/ Cấu tạo:
- HS quan sỏt hỡnh, trao đổi nhúm hoàn thành bài tập. Đại diện nhúm đọc kết quả, cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.
* 1-nóo, 2-tuỷ sống, 3-bú sợi cảm giỏc, 4-bú sợi vận động.
- HS chỳ ý lắng nghe, ghi kết luận.
2/ Chức năng:
phõn chia hệ thần kinh dựa vào chức năng. + Phõn biệt chức năng hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng?
- GV nhận xột và cho hs ghi kết luận.
*Hệ thõ̀n kinh vận động:
- Điều khiển sự hoạt động của cơ võn. - Là hoạt động cú ý thức
* Hệ thõ̀n kinh sinh dưỡng
- Điều hoà cỏc cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản là hoạt động khụng cú ý thức.
4. Củng cố, dặn dũ
- Trỡnh bày cấu tạo và chức năng của nơron?
- Học bài, trả lời cỏc cõu hỏi sgk. Đọc mục “Em cú biết” - Chuẩn bị bài thực hành : Một con ếch, bụng thấm nước.
Tuần 24; Tiết 46; Ngày soạn: 31/02/2015; Ngày dạy: 04/02 (8B), 06/02 (8A)