Cõu thiếu thànhphần vị ngữ

Một phần của tài liệu lỗi về câu trong bài làm văn của học sinh trung học cơ sở tỉnh yên bái - nguyên nhân và cách chữa (Trang 49)

I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHỮA LỖI CÂU CHOHỌCSINH

c Cõu sai do khụng ú thànhphần hủ ngữ

2.1.1.2. Cõu thiếu thànhphần vị ngữ

* Miờu tả lỗi

Cõu thiếu thành phần vị ngữ là loại lỗi về cõu học sinh THCS Yờn Bỏi mắc phải khụng nhiều, 21/358lỗi, chiếm tỉ lệ 5,86% số lỗi mà chỳng tụi đó thống kờ được. Tuy nhiờn, đõy là loại lỗi giỏo viờn cũng cần phải hướng dẫn cỏc em cỏch nhận diện lỗi, chữa lỗi, từ đú biết trỏnh loại lỗi này.

Chúng ta đều biết, VN là thành phần chớnh thứ 2 của cõu. VN biểu thị thuộc tớnh của đối tượng nhận thức. VN cú quan hệ chặt chẽ với CN, kết hợp với CN để tạo thành cấu trỳc cỳ phỏp cơ bản biểu thị nội dung mệnh đề. Vỡ vậy, nếu viết cõu thiếu thành phần VN người đọc sẽ khụng nắm được nội dung thụng tin của cõu, cõu sẽ bị sai hoặc vụ nghĩa.

Vớ dụ: (1) Thanh Hải, tỏc giả của những tỏc phẩm nổi tiếng "Mồ anh hoa nở", "Những đồng chớ trung kiờn". (2) ễng vừa là một nhà thơ, vừa là một người chiến sĩ cỏch mạng.

(trớch trong bài làm văn của HS lớp 9) Phõn tớch cấu tạo ngữ phỏp của cõu (1), ta thấy cõu cú thành phần CN và thành phần giải thớch. Cõu thiếu thành phần VN. Vỡ vậy, cõu (1) là cõu sai.

* Nguyờn nhõn

Học sinh viết cõu thiếu thành phần vị ngữ do nhiều nguyờn nhõn như: - Khi viết bài, học sinh viết theo mạch suy nghĩ của mỡnh, nghĩ đến đõu, viết đến đú, khụng chỳ ý đến cấu trỳc ngữ phỏp của cõu.

- Người viết đó nhầm tưởng thành phần giải thớch là thành phần vị ngữ của cõu hay thành phần định ngữ của CN là VN của cõu.

* Cỏch chữa

Cú hai cỏch chữa cho trường hợp trờn.

Cỏch 1: Thay dấu phẩy bằng từ "là" để thành phần giải thớch trở thành thành phần vị ngữ của cõu.

Thanh Hải là tỏc giả bài thơ "Mồ anh hoa nở" và tập thơ "Những đồng chớ trung kiờn". ễng là một nhà thơ đồng thời là một chiến sĩ cỏch mạng.

Cỏch 2: Thờm thành phần vị ngữ vào sau thành phần giải thớch.

Thanh Hải, tỏc giả bài thơ "Mồ anh hoa nở" và tập thơ "Những đồng chớ trung kiờn", quờ ở huyện Phong Điền, tỉnh Thừa Thiờn Huế. ễng là một nhà thơ đồng thời là một chiến sĩ cỏch mạng.

* Luyện tập

Bài tập 1: Hóy chỉ ra chỗ sai trong những cõu dưới đõy và nờu cỏch chữa.

-"Bài học đường đời đầu tiờn" của Dế Mốn, bài học về tỏc hại của tớnh nghịch ranh, ích kỉ, bài học của tớnh kiờu ngạo.

- Bài thơ "Mựa xuõn nho nhỏ" của Thanh Hải, bức tranh xinh xắn về cảnh đẹp của mựa xuõn đất nước.

Bài tập 2

Trong số những cõu văn cú trong đoạn văn dưới đõy cõu nào viết sai? Vỡ sao sai? Chữa lại cho đỳng.

“Mựa xuõn người cầm... ...Lộc trải dài nương mạ” Mựa xuõn về, cõy cỏ đõm chồi nảy lộc. Lộc tượng trưng cho sức sống mónh liệt và sự chiến thắng của dõn tộc ta. Lộc của người cầm sỳng bảo vệ Tổ quốc. Lộc của những người nụng dõn ra đồng. Họ mang sức mạnh của mựa xuõn.

Một phần của tài liệu lỗi về câu trong bài làm văn của học sinh trung học cơ sở tỉnh yên bái - nguyên nhân và cách chữa (Trang 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(108 trang)
w