Cõu tạo ra thiếu phương tiện liờn kết

Một phần của tài liệu lỗi về câu trong bài làm văn của học sinh trung học cơ sở tỉnh yên bái - nguyên nhân và cách chữa (Trang 79)

I. MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CHỮA LỖI CÂU CHOHỌCSINH

2.4.2.2.Cõu tạo ra thiếu phương tiện liờn kết

b. Cõu viết lặp ý

2.4.2.2.Cõu tạo ra thiếu phương tiện liờn kết

* Miờu tả lỗi

Cỏc phương tiện liờn kết được dựng để gắn kết cỏc cõu thành một đoạn văn, một văn bản thống nhất và chặt chẽ. Dựng thiếu phương tiện liờn kết sẽ làm cho mối quan hệ về nghĩa giữa cỏc cõu khụng rừ ràng, cỏc cõu rời rạc, lủng củng với nhau.

(1) “Những ngày thơ ấu” là một tập hồi kớ về tuổi thơ của Nguyờn Hồng. (2) Nội dung và thể tài rất phự hợp với phong cỏch của nhà văn.

(trớch trong bài làm văn của học sinh lớp 9) Chuỗi cõu này liờn kết với nhau một cỏch lỏng lẻo, khụng chặt chẽ bởi do cõu (2) đó khụng dựng phương tiện liờn kết. Chớnh việc khụng dựng phương tiện liờn kết cõu mà cõu(2) cú ý nghĩa khụng rừ ràng.

* Nguyờn nhõn

Khi tạo cõu, người viết khụng chỳ ý đến mối quan hệ ngữ nghĩa giữa cõu (2) với cõu (1) nờn đó khụng dựng phương tiện cần thiết để liờn kết hai cõu với nhau.

* Cỏch chữa

Để chữa dạng lỗi này, đầu tiờn ta cần xỏc định quan hệ ngữ nghĩa giữa cỏc cõu, sau đú tỡm và lựa chọn phương tiện liờn kết nào phự hợp đưa vào trong cõu.

Chuỗi cõu trờn ta cú thể chữa lại nh sau:

"Những ngày thơ ấu" là tập hồi kớ về tuổi thơ của Nguyờn Hồng. Đú là một tỏc phẩm cú nội dung và thể tài rất phự hợp với phong cỏch của nhà văn.

* Luyện tập

Bài tập:

Trong đoạn văn sau người viết khụng sử dụng phương tiện liờn kết dẫn đến cỏc cõu rời rạc, ít gắn kết với nhau. Em hóy chữa lại để cỏc cõu cú sự liờn kết với nhau.

Hố đó về. Học sinh ai cũng đều hớn hở chuẩn bị cho một kỡ nghỉ đầy thỳ vị. Những hàng phượng ra hoa đỏ rực thật đẹp. Những chỳ ve kờu ve ve nh

cựng hoà vào tõm trạng của học sinh.

Một phần của tài liệu lỗi về câu trong bài làm văn của học sinh trung học cơ sở tỉnh yên bái - nguyên nhân và cách chữa (Trang 79)