Giới thiệu chung về các Trường dạy nghề thuộc Bộ NN và PTNT

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao quyền tự chủ tài chính của các Trường dạy nghề trực thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn (Trang 37 - 38)

Thực hiện chiến lược phát triển quy hoạch mạng lưới dạy nghề, Bộ Nông nghiệp và phát triển nông đã rà sót và xem xét tính kế thừa và phát huy sự nghiệp đào tạo của các trường công nhân kỹ thuật, trường trung cấp dạy nghề trực thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn đã trải qua bề dạy kinh nghiệm đào tạo công nhân kỹ thuật lành nghề, có tay nghề và kỹ năng nghề cao, cung cấp đội ngũ công nhân có tay nghề kỹ thuật, là lực lượng nồng cốt để trực tiếp trong sản xuất và dịch vụ để xây dựng đất nước và xuất khẩu lao động sang các nước.

Xuất phát từ tình hình thực tiễn trên Bộ NN và PTNT đã có lập 17 trường cao đẳng nghề và trường trung cấp nghề tính đến thời điểm 31/12/2011 để hoạt động dạy nghề, thực hiện theo Quyết định số 05/2006/QĐ-BLĐTBXH ngày 10/7/2006 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội.

Danh sách 16 trường cao đẳng nghề và 1 trường trung cấp nghề trực thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn (phụ lục 1)

- Nhiệm vụ, ngành nghề của các trường dạy nghề trực thuộc Bộ + Đào tạo nghề theo 3 cấp trình độ: Cao đẳng nghề, trung cấp nghề và sơ cấp nghề ;

+ Đào tạo và bồi dưỡng cán bộ cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp các ngành kỹ thuật và kinh tế;

+ Bồi dưỡng nâng cao trình độ kỹ năng nghề cho người lao động theo yêu cầu của cơ sở sản xuất, kinh doanh và người lao động;

+ Tham gia phổ cập nghề cho người lao động, dạy kỹ thuật và hướng nghiệp cho học sinh phổ thông;

+ Tham gia nghiên cứu, ứng dụng các tiến bộ khoa học công nghệ liên quan đến các nội dung đào tạo của Trường và chuyển giao các tiến bộ kỹ thuật vào phục vụ sản xuất;

+ Liên kết và hợp tác với các tổ chức: cơ sở đào tạo, nghiên cứu, sản xuất kinh doanh trong nước và ngoài nước để tổ chức đào tạo và kết hợp đào tạo với sản xuất, tăng nguồn thu cho nhà trường;

+ Quản lý tổ chức, viên chức và tài sản của Trường theo phân cấp của Bộ NN&PTNT và quy định của Nhà nước.

Một phần của tài liệu Một số giải pháp nhằm nâng cao quyền tự chủ tài chính của các Trường dạy nghề trực thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn (Trang 37 - 38)