- Cơ cấu chi chưa hợp lý, tỷ trọng chi cho người lao động lớn nhưng chi cho từng cá nhân chưa được cải thiện nhiều Một số khoản chi như chi văn
3.3.3 Tăng cường quản lý nâng cao hiệu quả các khoản ch
- Hướng dẫn các đơn vị xây dựng QCCTNB, trong đó, hướng dẫn rõ về các định mức chi lương, thưởng; các tỷ lệ, mức tối đa, tối thiểu trong chi phí quản lý mà đơn vị phải chấp hành; phân loại các khoản chi theo tính chất và Mục lục NSNN để thuận lợi cho công tác hạch toán và kiểm tra. Việc xây dựng QCCTNB tốt sẽ giúp công tác thanh tra, kiểm tra đánh giá đúng tình hình thực tế của đơn vị, từ đó có những kiến nghị sửa đổi bổ sung để việc thu- chi đúng và hiệu quả hơn
Xây dựng hệ thống định mức chi hợp lý.
- Xây dựng cơ chế, mức khoán chi tiêu sử dụng điện, nước, điện thoại cho từng cá nhân và bộ phận để tiết kiệm chi phí và nâng cao ý thức tiết kiệm của cán bộ viên chức trong đơn vị.
- Chi văn phòng phẩm, chi thông tin tuyên truyền... cần có mức phân bổ sử dụng văn phòng phẩm cho phù hợp.
- Chỉnh sửa các định mức chi tiêu còn cao và bổ sung mới các định mức trong quy chế chi tiêu nội bộ như mức chi thực hành, thực tập.
- Tăng cường tính công khai, minh bạch
Các trường tự chủ tài chính, tính công khai minh bạch và chịu trách nhiệm về tài chính là rất quan trọng. Giao quyền tự chủ cho các trường cần tăng cường phát huy dân chủ, thực hiện tốt quy chế dân chủ, quy chế chi tiêu nội bộ, đảm bảo tính công khai tài chính đối với cán bộ, giảng viên, học sinh sinh viên. Việc thực hiện công khai tài chính bao gồm các nội dung sau:
+ Công khai dự toán, quyết toán hàng năm.
+ Công khai tiêu chuẩn định mức, chế độ chi tiêu được quy định trong quy chế chi tiêu nội bộ.
+ Công khai việc trích lập và sử dụng các quỹ.
+ Công khai phương án chi trả thu nhập tăng thêm và khen thưởng cho cán bộ, viên chức trong nhà trường.
