- HĐ1: Gv hớng dẫn học sinh đọc – cho học sinh đọc từng đoạn- gv sửa: Đọc truyện này cần nhấn mạnh các từ ngữ, chi tiết miêu tả tài và cuộc giao tranh của hai thần.
- HĐ2: Hớng dẫn học sinh tìm hiểu chú thích.
? Em hiểu .Sơn Tinh - Thuỷ Tinh . là gì?
Ngày soạn:
Ngày dạy:
- Chó thÝch sgk
? Tản viên là nơi nh thế nào?
- Chó thÝch 3 sgk
- HĐ3: Hớng dẫn học sinh kể
? Truyện gồm những sự việc nào? (học sinh nói – Gv đa bảng phụ – nhËn xÐt)
1. Vua Hùng kén rể
2. Sơn Tinh – Thuỷ Tinh đến cầu hôn 3. Vua Hùng ra điều kiện chọn rể 4. Sơn Tinh đến trớc lấy đợc Mị Nơng
5. Thuỷ Tinh đến sau , tức giận, dâng nớc đánh Sơn Tinh.
6. Hai bên giao chiến hàng tháng trời – Thuỷ Tinh thua 7. Hàng năm Thủy Tinh lại dân nớc đánh Sơn Tinh -> thua
? Dựa vào các sự việc trên hãy kể lại ? II, Tìm hiểu văn bản (30 phút) Hoạt động 4: Chia ý
? Truyện gồm mấy đoạn? mỗi đoạn gắn với nội dung gì?
- Có thể chia làm ba đoạn
+ Đoạn 1: từ đầu -> .Thật xứng đáng. – Hùng Vơng kén rể
+ Đoạn 2: Tiếp -> .đành rút quân. –Sơn Tinh – Thuỷ Tinh cầu hôn và cuộc giao tranh giữa hai vị thần
+ Đoạn 3: Còn lại: Sự trả thù hàng năm của Thuỷ Tinh.
? Nhân vật chính trong truyện là ai? Vì sao?
- Nhân vật chính trong truyện là Sơn Tinh – Thuỷ Tinh vì hai nhân vật
đợc nói đến nhiều, là những ngời thực hiẹn các việc chính.
- Đầu đề đã lấy tên nhân vật chính để đặt cho truyện
Gv: Khi tìm hiểu văn bản chúng ta có thể đi theo ba đoạn nh trên, nhung chúng ta có thể đi tìm hiểu về hai nhân vật chính trong truyện để tìm hiểu ra những ý nghĩa mà ngời xa gửu gắm trong đó.
1. Cuộc thi tài của Sơn Tinh và Thuỷ Tinh (17 phút)
? KÓ tõ ®Çu -> .VÒ nói.?
Hoạt động 5: Tìm hiểu các sự việc 1,2, 3.
- Hoàn cảnh: Hùng Vơng thứ 18 có ngời con gái xinh đẹp (Mị N-
ơng)-> Vua muốn kén chồng -> Sơn Tinh , Thuỷ Tinh đến cầu hôn.
? Em hiểu gì về việc kén chồng cho con gái của Hùng Vơng?
H1: Hùng Vơng muốn lựa chọn cho con gái một ngời khác thờng trội hơn hẳn so với ngời khác.
H2: Đây là việc làm thờng có trong xã hội xa: .Thạch Sanh.
Gv: kể một số truyện có típ này.
? Có thể nhận xét gì về sự việc đầu tiên?
- H1: Sự việc một là nguyên nhân, là hoàn cảnh cho hai nhân vật xuất hiện
- H2; sự viẹc 1 là chi tiết gắn với lịch sử -> cho nên .Sơn Tinh - Thuỷ Tinh. là thần thoại lịch sử
- H3: Sự việc 1 là sự việc khởi đầu dẫn đến chuỗi sự việc tiếp theo.
? Vì sao Sơn Tinh – Thuỷ Tinh phải thi tài? Cuộc thi tài của họ trải qua mấy giai đoạn? Giai đoạn nào khó hơn?
- Vì có một cô gái xinh đẹp -> hai thần phải thi tài.
- Cuộc thi tài của họ trải qua hai giai đoạn:
+ Giai đoạn 1: Tự bộc lộ tài năng bằng các phép vốn có + Giai đoạn 2: Đi tìm sính lễ (chú thích 6)
- Giai đoạn 2 khó hơn. vì giai đoạn 1 là tài năng sẵn có tự bộc lộ còn việc tìm sính lễ – phải đi tìm kiếm.
Gv: Đây chính là các kiểu thử thách trong truyện dân gian thử thách sau cao hơn, khó hơn thử thách trớc.
? ở cuộc thi tài lần thứ nhất Sơn Tinh và Thuỷ Tinh có tài năng gì đặc biệt ta cảm thấy kì lạ khác thờng?
- Tài năng đặc biệt kỳ lạ khác thờng của : + Sơn Tinh : Vẫy tay -> nỗi cồn bãi, núi đồi + Thuỷ Tinh: Hô ma, gọi gió.
? Em thích cái tài của thần nào? Tại sao Vua Hùng không chọn ngời
đó?
- (Học sinh trả lời theo cảm nhận)
- Vua Hùng cha chọn ngay vì có thể cha thể hiện rõ ai trội hơn ai, hơn nữa nếu Vua chọn ngay thì sự việc đơn giản quá, kết thúc nhanh quá-> truyện không hấp dẫn, không có ý nghĩa.
- Vì văn tự sự phải gồm một chuỗi các sự việc, sự việc này -> sự việc kia và cuối cùng dẫn đến một kết thúc, thể hiện một ý nghĩa.
? Cho nên có thể nói cuộc thi tài lần thứ nhất của Sơn Tinh – Thuỷ Tinh nh thế nào?
- Cuộc thi tài lần thứ nhất cha phân thắng bại
? Cho nên Vua Hùng đã làm gì?
- Đa ra yêu cầu: Sính lễ .Một trăm...một đôi. ai đến sớm thì đợc vợ.
? Em hiểu gì về sính lễ này? Hình ảnh sính lễ đã gặp ở đâu?
- Sính lễ là những vật nhà trai mang đến nhà gái xin cới
- Sính lễ mà Vua Hùng đòi hỏi là những sản phẩm của nghề nông: .Một trăm ván cơm nếp, một trăm nẹp bánh chng . -> sính lễ này đã gặp trong các truyện .Sọ Dừa., .Cây tre trăm đốt..
? Coi trọng nghề nông + những sản vật quý hiếm kì lạ của núi rừng, Vua Hùng nghiêng về ai?
? Chính vì lễ vật nh vậy cho nên kết quả cuộc thi tài lần 2 nh thế nào?
- Lần 2: Sơn Tinh đã thắng Thuỷ Tinh (Bc)
? Theo em ở lần 2 Thuỷ Tinh cò tài giỏi không?
- ở lần 2 Thuỷ Tinh cũng rất tài giỏi mặc dù những lễ vật của Sơn Tinh là sản vật của nghề nông của núi rừng rất dễ tìm. Nhng Thuỷ Tinh cũng tìm đ- ợc, tìm đủ nhng chỉ vì chậm hơn một tí mà không lấy đợc vợ.
Gv: Dờng Thuỷ Tinh đã nhận thấy đợc điều này mình chỉ kém tài Sơn Tinh một tí thôi mà chịu thua, chịu mất vợ và cũng có lẽ Thuỷ Tinh đã nhận ra Vua Hùng đã có cảm tình với Sơn Tinh cho nên đa ra những lễ vật nh thế cho nên thần đã nổi máu ghen.
? Và từ sự việc .Sơn Tinh lấy đợc Mị Nơng. đã dẫn đến sự việc gì?
H§6: 2. cuéc giao tranh gi÷a 2 thÇn (22 phót)
? Nhập vai Sơn Tinh kể lại cuộc giao tranh?
? Trong cuộc giao tranh này điều gì khiến em ngạc nhiên? (có những chi tiết nào kì lạ)
- Thuỷ Tinh : hô ma, gọi gió -> giông bão nớc ngập ruộng đồng, nhà cửa.
- Sơn Tinh: bốc đồi, dời núi, dựng thành luỹ -> ngăn nớc. Nớc dâng cao bao nhiêu đồi núi dâng cao bấy nhiêu.
Kết quả: Sơn Tinh thắng Thuỷ Tinh -> hằng năm ..
? Em có nhận xét gì về những chi tiết này? (ý nghĩa gì)
- H1: Những chi tiết kì ảo này đã chứng tỏ ngời xa có trí tởng tợng rất phong phú làm cho câu chuyện trở nên ly kì hấp dẫn
- H2: Mâu thuẫn (kịch tính)của truyện đã đợc đẩy lên mức độ quyết liệt,
đỉnh cao (học sinh không nói đợc thì cho so sánh với phần trớc)
- H3: Thuỷ Tinh với những phép ấy tợng trng cho sức phá hoại ghê gớm của nạn lũ lụt xảy ra hằng năm ở đồng bằng Sông Hồng -> Thuỷ Tinh trở thành một hung thần.
Gv: Thuỷ Tinh tợng trng cho bốn tai hoạ hàng đầu, đáng sợ nhất của con ngời: Thuỷ, hoả , đạo, tặc
- H4: Sơn Tinh cùng những tài năng của thần tợng trng cho ý chí và sức mạnh chống thiên tai lũ lụt của nhân dân ta là mơ ớc chiến thắng thiên tai của con ngêi xa.
- H5: Chiến thắng của Sơn Tinh biểu tợng sinh động cho chiến công của ngời Việt cổ trong công cuộc trị thuỷ ở lu vực Sông Đà và Sông Hồng.
- Sơn Tinh là phúc thần -> Đức thánh Tản Viên -> tứ bất tử
? Việc Sơn Tinh lấy đợc Mị nNơng có ý nghĩa gì?
- Đề cao quyền lực của các Vua Hùng và chiến công dựng nớc của ngời Việt cổ trong thời đại các Vua Hùng.
? Nếu sự việc Sơn Tinh thắng Thuỷ Tinh trong cuộc giao tranh thể hiện sức mạnh chống thiên tai và ớc mơ chiến thắng thiên nhiên mà Sơn Tinh lại là con rể Vua Hùng thì tức là nhân dân ta đã thể hiện thái độ gì với Vua Hùng, Sơn Tinh ND?
- Suy tôn, ca ngợi công lao dựng nớc của các Vua Hùng
- Ca ngợi vị anh dùng trị thuỷ, ca ngợi sức mạnh của nhân dân ?
? Nh vậy chỉ một sự việc Sơn Tinh – Thuỷ Tinh giao chiến với nhau ta đã tìm hiểu ra rất nhiều ý nghĩa -> các em hãy nhận xét chung về cuộc giao tranh này? (thực chất nó là gì? nó nh thế nào?)
- Cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh là một cuộc đánh ghen có một không hai do ngời xa tởng tợng ra vừa ly kì lại hàm chứa nhiều ý nghĩa sâu sắc. (bc)
Gv: Khi xa cha có đủ phơng tiện trị thuỷ, thì những dòng thác nớc hung dữ trong mùa lũ lụt. Quả thực là ngời tai hoạ khủng khiếp. Cho nên ngời xa đã hình tợng hoá và thần thánh hoá tinh thần, khả năng chống bão lũ của nhân dân qua hình tợng Sơn Tinh. Hình tợng nớc dân cao bao nhiêu, đồi núi dâng cao bấy nhiêu thật nên thơ và độc đáo. Đó chính là mơ ớc và đồng thời ít nhiều cũng mang tính hiện thực vì nó đã gắn với công cuộc trị thuỷ với thời
đại mở nớc, dựng nớc của ngời Việt cổ. Thuỷ Tinh mặc dù có nhiều phép thuật cao cờng nhng đều bị thua Sơn Tinh điều đó chứng tỏ thiên tai lũ lụt có ghê gớm đến đâu .Ngập ruộng đồng, tràn nhà cửa, dân lên chng chừng đồi núi...
Nhng cuối cùng con ngời vẫn chiến thắng.
III, Tổng kết (5 phút)
Nghệ thuật – nội dung
HĐ7: Gv hớng dẫn học sinh làm sáng tỏ tính truyền thuyết, tự sự của truyện?
? Em hãy chứng tỏ rằng .Sơn Tinh- Thuỷ Tinh. là truyền thuyết?
- Sơn Tinh – Thuỷ Tinh là truyền thuyết thời Hùng Vơng vì với thời đại vua Hùng Vơng thứ 18, những ý nghĩa rất thực có liên quan đến lịch sử thời quá khứ.
- Truyện có nhiều chi tiết kì ảo, tởng tợng...(VD)
- Thể hiện thái độ đề cao, ca ngợi anh hùng trị thuỷ -> ca ngợi sức mạnh của nhân dân và công lao dựng nớc của các vua Hùng.
? Truyện có phải là văn bản tự sự không? Vì sao?
- .Sơn Tinh- Thuỷ Tinh. là văn bản tự sự vì nó trình bày lại một chuỗi các sự việc , sự việc này dẫn đến sự việc kia: Vua Hùng kén rể -> Sơn Tinh, Thuỷ Tinh thi tài -> Sơn Tinh > Thuỷ Tinh -> Thuỷ Tinh đánh ghen -> Thuỷ Tinh thua -> báo thù.
- Sự việc trớc là nguyên nhân, sự việc sau là diễn biến, kết quả dẫn đến một ý nghĩa.
ý nghĩa:
Truyện giải thích hiện tợng lũ lụt hàng năm của ngời xa: Họ cho rằng lũ lụt hàng năm là do Thuỷ Tinh báo thù.
Qua nhân vật Sơn Tinh thể hiện sức mạnh, ớc mong của ngời Việt cổ muốn chế ngự thiên tai.
- Thái độ : Suy tôn, ca ngợi công lao dựng nớc của các Vua Hùng.
? Em có ý kiến gì về cách giải thích của ngời xa?
- Cách giải thích của ngời xa thật nên thơ, mang đậm t duy thần thoại,
độc đáo, tài tình.
- Họ cha đủ trình độ khoa học để giải thích các hiện tợng tự nhiên.
Gv bình: Ngời xa cha đủ trình độ khoa học để giải thích các hiện tợng tự nhiên nên học đã tợng tởng ra những câu chuyện hoang đờng để lý giải.
Hiện tợng lũ lụt là do Thủy Tinh đánh ghen với Sơn Tinh. Hiện tợng trời đất phân đôi là do thần trụ trời xây cột chống, đồi núi là do thần phá cột ném ra
- Hiện tợng nhật thực, nguyệt thực là do gấu ăn.. nhng đã chứng tỏ trí t- ởng tợng phong phú của ngời xa. Trong truyện này chúng ta thấy nổi bật lên niềm mơ ớc khát khao cháy bỏng của nhân dân ta về việc chế ngự thiên tai, ca ngợi công lao trị truỷ của các Vua Hùng trong buổi đầu dựng nớc. Với một ý
nghĩa đặc biệt và trí tởng tợng phong phú của ngời xa .Sơn Tinh- Thuỷ Tinh.
đã có sức sống bất diệt, ngày nay nó còn là đề tài để các nhà thơ sáng tác, nhà thơ Nguyễn Nhợc Pháp đã sáng tác .Sơn Tinh - Thuỷ Tinh. với một giọng thơ
trong trẻo, hóm hính.
- Miêu tả Mị Nơng:
..Tóc xanh viền má hây hây đỏ Miệng nàng bé thắm nh san hô
Tay ngà trắng nõn, hai chân nhỏ.
Mê nàng, bao nhiêu ngời làm thơ.
- Sơn Tinh – Thuỷ Tinh:
.Sơn Tinh có một....rồng uy nghi.
- Tài của Thuỷ Tinh:
.ào ào ma đổ xuống nh thác Cây xiêu, cây gãy nớc hò reo Lăn, cuốn, gầm, bay tung sóng bạc Bò, Lợn và Cột Nhà trô theo..
- Tài của Sơn Tinh:
- .Vung tay niệm chú núi từng dải Nhà lớn, đồi con, lổm nhổm bò.
- Hai thần đánh nhau:
.Sóng cả gầm reo lăn nh chớp ...
Mỏ quắc, mồm to kêu thất thanh.
- Hàng năm:
.Thuû Tinh n¨m n¨m d©ng níc bÓ
Đục núi hò reo đòi mị nơng TrÇn gian ®©u cã ngêi giai thÕ Cũng bởi thần yêu nên khác thờng..
Luyện tập (4 phút)
? Kể diễn cảm?
? Từ truyện em có suy nghĩ gì về chủ trơng xây dựng, củng cố đê điều nghiêm cấm nạn phá rừng, phát động trồng rừng ở nớc ta.
- Phá rng, đốt rừng càng làm cho lũ lụt hoành hành -> cũng cố đê điều
để bảo vệ cuộc sống, kinh tế của nhân dân.
- Phát động trồng rừng để ngăn chặn nớc lũ.
? Hãy viết tên một số truyện kể dân gian liên quan đến thời đại các Vua Hùng vào giấy (thảo luận nhóm)
Củng cố, đánh giá
? Hãy kể lại cuộc thi tài thứ nhất của Sơn Tinh và Thủy Tinh ...
...
Dặn dò
- Chuẩn bị .nghĩa của từ. tìm hiểu kỹ nghĩa của từ trong văn bản .Sơn Tinh – Thuû Tinh.
TiÕt 10
Nghĩa của từ
A. Mục tiêu cần đạt : Gv giúp học sinh.
- Hiểu đợc nghĩa của từ là nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động, quan hệ..) mà từ biểu thị.
- Hiểu đợc 2 cách giải nghĩa từ: Trình bày khái niệm mà từ biểu đạt + Đ- a ra với từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ cần giải thích
- Rèn kỹ năng dùng từ để giao tiếp, tạo văn bản, hiểu văn bản B. Chuẩn bị:
Gv: Đọc tài liệu, nghiên cứu xây dựng giáo án, bảng phụ
Hs: nghiên cứu nghĩa của các từ khó trong văn bản .Sơn Tinh – Thuỷ Tinh. trả lời các câu hỏi phần lý thuyết.
C.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học
ổn định tổ chức (1 phút)
Kiểm tra bài cũ (3 phút)
? Từ là gì? Phân biệt từ đơn và từ ghép? Cho ví dụ?