III. Tiến trình dạy học
1. Hoạt động 1: Mở đầu (khoảng …phút)
a. Mục tiêu: Giúp HS xác định nhiệm vụ cần giải quyết trong chủ đề là:
- KT 1, KT 2, KT 3, KT 4, KT 5- KHTN 1: KHTN1.1, KHTN 1.6, KHTN 1.3 - KHTN 1: KHTN1.1, KHTN 1.6, KHTN 1.3 - KHTN 2: KHTN 2.4 - KHTN 3: KHTN 3.1, KHTN 3.2 - TCTH, GTHT, GQVĐ - YN, NA, CC, TT, TN
b. Nội dung: HS cần thực hiện:
- HS xem một đoạn video tham gia trị chơi sau đó thơng qua trị chơi dưới sự hướng dẫn của giáo viên để tìm mục tiêu của bài học
c. Sản phẩm:
HS kể tên các vật liệu và không phải vật liệu trong đoạn video
d. Tổ chức thực hiện
Hoạt động của GV và HS Nội dung
- GV chia lớp thành từng nhóm và tổ chức AI THÔNG MINH HƠN
- GV chiếu 1 đoạn video và cho HS theo dõi và yêu cầu HS viết tên các vật liệu xuất hiện trong đoạn video
Trong vòng 1 phút đội nào ghi nhiều vật liệu hơn đội đó sẽ thắng
- GV yêu cầu HS báo cáo kết quả và đối chiếu với kết quả của GV
- Từ trị chơi đó, GV gợi mở: Những thành phần như đá vôi, quặng sắt, cát, dầu mỏ không phải là vật liệu mà chúng được gọi là nguyên liệu. Vậy có những loại nguyên liệu nào? Ngun liệu có tính chất và ứng dụng gì? Chúng ta sẽ tìm hiểu trong chủ đề - Từ kết quả trò chơi và gợi mở, GV hướng dẫn HS xác định mục tiêu và các vấn đề cần giải quyết trong bài học
- HS thảo luận nhóm và tham gia trị chơi
- HS báo cáo
- HS lắng nghe và rút ra vấn đề cần giải quyết
2. Hoạt động 2: Nghiên cứu và hình thành kiến thức mới2.1. Tìm hiểu về các loại nguyên liệu 2.1. Tìm hiểu về các loại nguyên liệu
a. Mục tiêu
KT 1, KHTN 1.1, THTC,GTHT, CC, TN, NA, YN, TT
b. Nội dung
- HS thông qua gợi mở của GV để nêu được các đồ vật có xung quanh các em, nêu được các đồ vật đó được làm từ các vật liệu nào
- HS trả lời câu hỏi để phân biệt giữa vật liệu nhân tạo, vật liệu tự nhiên
c. Sản phẩm
- HS hoàn thiện phiếu học tập về vật liệu tạo nên các vật dụng
d. Tổ chức thực hiện
Hoạt động của GV và HS Nội dung
- GV yêu cầu HS quan sát một số vật thể như đồ trang sức, đồ gốm sứ, phấn viết, đồ dùng bằng lõm loại, bút chì,..và cho biết chúng được làm từ các nguyên liệu nào?
- HS trả lời
- GV hướng dẫn HS nắm được nguyên liệu là gì?
- HS trả lời
- GV bổ sung nguyên liệu chia thành 2 loại: Nguyên liệu tự nhiên và nguyên liệu nhân tạo.
- GV u cầu HS thảo luận nhóm và hồn thành phiếu học tập số 1
- HS thảo luận
- GV yêu cầu HS báo cáo kết quả - HS báo cáo và bổ sung
- GV nhận xét và chốt một số nội dung