sinh thái: Cĩ 3 hệ
sinh thái chủ yếu : - Hệ sinh thái trên - Hệ sinh thái nước mặn
- Hệ sinh thái nước ngọt
- Cho HS nghiên cứu SGK. - GV nêu câu hỏi :
+ Trình bày đặc điểm của các hệ sinh thái trên cạn, nước mặn và hệ sinh thái nước ngọt ? + Cho ví dụ về hệ sinh thái.
- GV đánh giá phần trình bày của HS và bổ sung thêm :
+ Mỗi hệ sinh thái đều đặc trưng bởi các đặc điểm : Khí hậu, động vật, thực vật.
+ Mỗi hệ sinh thái cĩ đặc điểm riêng như : hệ động vật, thực vật, độ phân tầng chiếu sáng...
- HS nghiên cứu SGK ghi nhớ kiến thức.
- Quan sát tranh hình về các hệ sinh thái đã sưu tầm. Thảo luận theo nhĩm.
- Tìm ví dụ minh họa cho hệ sinh thái.
Một vài HS trình bày
HS khác bổ sung.
Hoạt động 2:
BẢO VỆ CÁC HỆ SINH THÁI RỪNG
* Mục tiêu: Chỉ ra được các biện pháp và hiệu quả của các biện pháp bảo vệ hệ sinh thái.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
- Cho HS nghiện cứu SGK, thảo luận theo nhĩm để thực hiện SGK.
- GV nhận xét ý kiến thảo luận của nhĩm, đưa đáp án đúng để HS bổ sung. - GV liên hệ :
+ Nhà nước đầu tư xây dựng khu vực tái định cư cho người dân tộc.
+ Nhiều địa phương tham gia trồng rừng.
+ Phát tờ rơi tuyên truyền bảo vệ rừng.
- Cá nhân HS nghiên cứu SGK và bảng 60.2 ghi nhớ kiến thức Thảo luận nhĩm để thống nhất nội dung trả lời và điền phiếu học tập.(Nội dung bảng 60.2 SGK)
- Đại diện nhĩm trình bày, nhĩm khác bổ sung.
* Đáp án : - Ở những vùng cĩ rừng che phủ thì sau những trận mưa lớn, cây rừng cản nước mưa, làm cho nước ngấm vào đất và lớp thảm mục nhiều hơn, đất khơng bị khơ. Khi chảy trên mặt đất, nước bị các gốc cây cản, nên chảy chậm lại. Như vậy, rừng cĩ vai trị quan trọng trong hạn chế xĩi mịn đất, chống sự bồi lấp lịng sơng, lịng hồ, các cơng trình thủy lợi, thủy điện.
- Biện pháp bảo vệ các hệ sinh thái :
Hoạt động 3:
BẢO VỆ HỆ SINH THÁI BIỂN
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Yêu cầu HS tìm hiểu mục III SGK và dựa vào hiểu biết đã cĩ, thảo luận theo nhĩm để điền, hồn thành phiếu học tập (nội dung bảng 60.3 SGK)
- GV chữa bằng cách cho các nhĩm ghi kết
- HS tìm hiểu SGK, thảo luận theo nhĩm để đưa ra các nội dung phù hợp điền vào phiếu học tập.
- 1- 4 nhĩm ghi kết quả lên bảng các nhĩm khác theo dõi và bổ sung vào bên cạnh bảng.
quả lên bảng để cả lớp theo dõi. - GV nhận xét đánh giá kết quả.
* Đáp án : Biện pháp bảo vệ các hệ sinh thái biển.
Hoạt động 4:
BẢO VỆ HỆ SINH THÁI BIỂN
Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh