* Mục tiêu: Trình bày được diễn biến quá trình tổng hợp ARN, các nguyên tắc của qua trình này
Nội dung kiến thức Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
II. Quá trình tổng hợp ARN: ARN:
- Quá trình tổng hợp ARN:
+ Gen tháo xoắn tách dần 2 mạch đơn
+ Các nu trên mạch khuơn của gen + các ribonu tự do của mơi trường nội bào theo NTBS. (……)
+ Tổng hợp xong, ARN tách khỏi gen để ra ngồi TBchất thực hiện nhiệm vụ tổng hợp Protein.
- ARN được tổng hợp dựa trên khuơn mẫu là 1 mạch của gen diễn ra theo NTBS. Do đĩ, trình tự các nu trên mạch khuơn của gen sẽ quy định trình tự các ribonu của ARN.
- Yêu cầu HS quan sát mơ hình tổng hợp ARN, thảo luận và mơ tả lại tồn bộ quá trình này.
- Minh họa trên mơ hình tồn bộ quá trình.
- Yêu cầu HS hồn thành BT▼ + ARN được tổng hợp từ một hay hai mạch đơn của gen ?
+ Các loại nuclêơtit nào liên kết với nhau trong quá trình hình thành mạch ARN so với mỗi mạch đơn của gen ?
+ Cĩ nhận xét gì về trình tự các loại đơn phân trên mạch ARN so với mỗi mạch đơn của gen ?
- GV dựa vào hình 17.2 SGK, giải thích cho HS :
(H) Quá trình tổng hợp ARN tuân theo những nguyên tắc nào?
(H) Gen và ARN cĩ quan hệ gì với nhau?
- Quan sát, thảo luận để mơ tả lại tồn bộ quá trình. Cử đại diện trình bày, các nhĩm khác nhận xét, bổ sung.
- Nghiên cứu SGK, trả lời câu hỏi:
+ ARN được tổng hợp dựa trên một mạch đơn của gen (được gọi là mạch khuơn).
+ Trong quá trình hình thành mạch ARN, các nu trên mạch khuơn của ADN và mơi trường nội bào lk với nhau theo NTBS. + Trình tự các loại đơn phân trên ARN giống với trình tự mạch bổ sung của mạch khuơn, chỉ khác là T được thay bằng U.
- Trình bày 2 nguyên tắc: Bổ sung và khuơn mẫu
- Dựa vào quá trình tổng hợp ARN→ mối quan hệ này.
3. Tổng kết bài:
- HS đọc phần tĩm tắt cuối bài. - Làm bài tập 3;4;5 trang 53 SGK
4. Hướng dẫn về nhà:
- Học thuộc và ghi nhớ phần tĩm tắt cuối bài. - Trả lời câu hỏi 1, 2, 4 SGK trang 53.
- Đọc mục : “ Em cĩ biết “ - Vẽ hình 17.1 SGK trang 51.
- Chuẩn bị bài mới : cấu tạo và chức năng của Prơtêin.
Ngày dạy Buổi Tiết Lớp
Thứ Sáu, ngày
15/10/2010 Sáng 35 9A39A4
Tiết: 18 PROTEIN
I. Mục tiêu: Học xong bài này, HS cĩ khả năng :
- Nêu được thành phần hĩa học (thành phần hĩa học, kích thước, khối lượng), cấu trúc khơng gian và chức năng của protein.
- Phát triển tư duy lí thuyết (phân tích hệ thống hĩa kiến thức).